電子書包”是指計算機(jī)、上網(wǎng)本、專屬閱讀器等電子設(shè)備，就是將學(xué)生書包里的教材、作業(yè)本、課內(nèi)外讀物、字典等全部數(shù)字化后，整合在一個輕便的移動終端中?！半娮訒表椖克栀Y金將由政界投入，不會增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 1. 國內(nèi)外均有對該類設(shè)備的教育功能進(jìn)行研究。截至2012年年末，中國國內(nèi)大部分地區(qū)尚且處于試驗階段，在一些大城市中已經(jīng)率先在部分中小學(xué)使用，但教育成效尚存在爭議。電子書包幾乎已經(jīng)成為國內(nèi)平板電腦教學(xué)應(yīng)用的代名詞，但是從學(xué)校到公司乃至高校的研究機(jī)構(gòu)對電子書包的認(rèn)識和理解卻不盡相同，難以達(dá)成統(tǒng)一。極域告訴您電子書包的廠家選擇方法。企業(yè)電子書包軟件電子書包是一款致力于提高中國教育信息化、提高家...

第二，減輕老師批改負(fù)擔(dān)。學(xué)生做好并提交平板電腦上的客觀題之后，馬上就能夠知道對錯，這樣也減輕了老師批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)。第三，及時匯總學(xué)生錯題?？斓狡谀┑臅r候，老師可以從平板電腦里面調(diào)出每個學(xué)生平時練習(xí)和考試中的錯題，分別發(fā)送到每個學(xué)生的賬號里，學(xué)生可以針對錯題集進(jìn)行復(fù)習(xí)、提高，這個功能還是很贊的。第四，升級模式提高趣味性。學(xué)生在平板電腦上做每門課程的題目都有升級模式，題目做得多、正確率高，級別升得更快、更高，特別是主動性強(qiáng)的學(xué)生愿意多做題目促進(jìn)升級，提高了做題目的趣味性。如何正確選擇合適的電子書包？英語電子書包是什么電子書包作為一個熱門新聞在攪熱市場的同時，也攪著家長們的心。電子書包有給學(xué)生 減負(fù)...

電子書包作為一個熱門新聞在攪熱市場的同時，也攪著家長們的心。電子書包有給學(xué)生 減負(fù)的意義。但電子書包到底有多大這個關(guān)鍵問題在發(fā)布時沒講清楚。消息說了它的科技含量，說了它的功能，說了它能存儲3000多萬個字，能容下從小學(xué)到中學(xué)的全部教科書。我很關(guān)心的、想必也是多數(shù)家長和學(xué)生關(guān)心的是，它究竟有多大？是常見的書包那么大嗎？那顯示屏又有多大？這的確是關(guān)系到學(xué)生使用時的大事：他們一旦用上這個電子書包，九年義務(wù)教育的全部課程就都交給這個“放大”的“商務(wù)通”了，像電腦顯示屏那么大當(dāng)然好，但液晶顯示器似乎并沒有便宜到能讓電子書包都用上的地步。極域電子書包品質(zhì)保障。杭州學(xué)海電子書包介紹在線考試：教師點擊“開始考...

而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間則是按照知識點路徑，對“有限”的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行分配和管理，通過微視頻課程、知識點檢測和反饋、科學(xué)的分級評價、學(xué)習(xí)過程的數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)人機(jī)互動、師生互動、生生互動、家?；拥亩嗑S互動學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)資源的高效利用提供了生動具體的應(yīng)用模式，為大數(shù)據(jù)的生成創(chuàng)造了條件。支撐平板電腦教學(xué)應(yīng)用的互動學(xué)習(xí)資源主要包括電子教材、教育App和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，組合應(yīng)用這三種學(xué)習(xí)資源，就可以實現(xiàn)每一個學(xué)習(xí)過程的一對一互動學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生革命性變化。極域告訴您電子書包的廠家選擇方法。極域電子書包使用方法 .顯然，電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場全球性的教育革命。5，但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事...

而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間則是按照知識點路徑，對“有限”的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行分配和管理，通過微視頻課程、知識點檢測和反饋、科學(xué)的分級評價、學(xué)習(xí)過程的數(shù)據(jù)分析，實現(xiàn)人機(jī)互動、師生互動、生生互動、家?；拥亩嗑S互動學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)資源的高效利用提供了生動具體的應(yīng)用模式，為大數(shù)據(jù)的生成創(chuàng)造了條件。支撐平板電腦教學(xué)應(yīng)用的互動學(xué)習(xí)資源主要包括電子教材、教育App和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，組合應(yīng)用這三種學(xué)習(xí)資源，就可以實現(xiàn)每一個學(xué)習(xí)過程的一對一互動學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生革命性變化。極域電子書包質(zhì)量保證。電子書包價格電子書包”是指計算機(jī)、上網(wǎng)本、專屬閱讀器等電子設(shè)備，就是將學(xué)生書包里的教材、作業(yè)本、課內(nèi)外讀物、字典等全部數(shù)字化后，整合在一個...

吸頂式設(shè)計，美觀與實用的完美結(jié)合采用吸頂式設(shè)計，可像吸頂燈一樣，可安裝在客房外走道的天花板上，大廳的天花板或墻壁上，美觀的造型完全符合現(xiàn)代酒店的裝修風(fēng)格。側(cè)開指示燈設(shè)計，既不影響整個墻體的美觀，又可以判斷設(shè)備的工作狀態(tài)。支持中文SSID，提升品牌出名度支持中文SSID設(shè)計，可以酒店或品牌名稱作為Wi-Fi信號，用戶更容易找到，提升酒店品牌出名度。支持VLAN與多SSID綁定，保護(hù)數(shù)據(jù)安全采用多SSID設(shè)計，支持VLAN與SSID綁定，根據(jù)連接到不同的SSID，區(qū)分不同的上網(wǎng)和數(shù)據(jù)訪問權(quán)限，保護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全。上海電子書包的介紹。國內(nèi)電子書包試用而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間則是按照知識點路徑，對“有限”的學(xué)習(xí)資...

電子書包方案融合軟硬件，資源包，通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來實現(xiàn)的輕松教學(xué)方案；網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：布置電子書包，需要較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)作為支撐才能運(yùn)行電子書包各個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)。學(xué)習(xí)終端：移動終端采用聯(lián)想樂PAD平板電腦，續(xù)航能力強(qiáng)，反應(yīng)快等特點。軟件平臺：互動軟件平臺是電子書包重要組成部分，滿足各學(xué)科的教學(xué)需求和師生互動。教學(xué)資源平臺：電子書包很重要的一部分就是教學(xué)資源庫，里面擁有各種學(xué)校教學(xué)用的電子教材，教室課件制作功能軟件資源庫，豐富了電子書包各方面的內(nèi)容電子書包哪家好？極域告訴您。杭州多功能電子書包招標(biāo)簡單說，電子書包是一種一對一的數(shù)字化學(xué)習(xí)方式，而不是某種具體的教育信息化產(chǎn)品?！耙粚σ弧钡暮x是為每一個學(xué)習(xí)者配備一個...

在線考試：教師點擊“開始考試”，可打開、預(yù)覽編輯好的試卷，將試題發(fā)送到學(xué)生端，進(jìn)行在線考試。教師可設(shè)定考試時間，暫停、暫掛和恢復(fù)考試；“在線考試”同時支持學(xué)生斷線重連后恢復(fù)考試，支持自動收卷、提前收卷等功能。閱卷評分：系統(tǒng)會自動對單選、多選、判斷題等評分，形成柱狀結(jié)果分析圖；教師可以對論述題進(jìn)行評分并添加注釋；閱卷后，教師可以將帶有批注的試卷統(tǒng)一發(fā)送給學(xué)生；“閱卷評分”幫助教師、學(xué)生及時了解教與學(xué)的情況，促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。上海電子書包的使用范圍有哪些？高級電子書包PC版班級管理與分組管理班級模型：可在同一個網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)中對不同上課班級進(jìn)行管理，提供縮圖示、圖標(biāo)、詳細(xì)排列三種方式顯示所管理的班級，方...

第二，減輕老師批改負(fù)擔(dān)。學(xué)生做好并提交平板電腦上的客觀題之后，馬上就能夠知道對錯，這樣也減輕了老師批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)。第三，及時匯總學(xué)生錯題?？斓狡谀┑臅r候，老師可以從平板電腦里面調(diào)出每個學(xué)生平時練習(xí)和考試中的錯題，分別發(fā)送到每個學(xué)生的賬號里，學(xué)生可以針對錯題集進(jìn)行復(fù)習(xí)、提高，這個功能還是很贊的。第四，升級模式提高趣味性。學(xué)生在平板電腦上做每門課程的題目都有升級模式，題目做得多、正確率高，級別升得更快、更高，特別是主動性強(qiáng)的學(xué)生愿意多做題目促進(jìn)升級，提高了做題目的趣味性。電子書包有什么特點？極域告訴您?；与娮訒黀C版豐富的教學(xué)內(nèi)容展示功能電子教室系統(tǒng)擁有投影廣播、屏幕廣播、網(wǎng)絡(luò)影院、視頻直播四...

電子書包以學(xué)生為主體、個人電子終端和學(xué)習(xí)資源為載體的，貫穿于預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評測等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的移動數(shù)字化學(xué)堂。其發(fā)展方向為數(shù)字化課程環(huán)境和學(xué)習(xí)方式變革，旨在通過借助于現(xiàn)代技術(shù)力量，為支撐學(xué)習(xí)方式的變革，重新構(gòu)造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。數(shù)字化課程環(huán)境在物理上包含了學(xué)生和教師的各類終端，如PC機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等，校園網(wǎng)絡(luò)如有線接入、無線接入、專屬學(xué)習(xí)微環(huán)境，3G接入與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等硬件。數(shù)字化課程環(huán)境構(gòu)成要素除了各類終端的系統(tǒng)軟件外，只重要的是依托成熟的軟件平臺，擁有龐大教學(xué)資源庫，進(jìn)行云服務(wù)、任務(wù)驅(qū)動模式、實時反饋評價、合理的教師端控制、整體績效評價和學(xué)習(xí)力追蹤。極域...

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，教育信息化得到了有力推進(jìn)，融合了多項信息技術(shù)的電子書包成為近年來人們關(guān)注的焦點。全球出名機(jī)構(gòu)“新媒體聯(lián)盟”發(fā)布的2010年和2011年兩個報告均指出，對未來五年的數(shù)字化發(fā)展影響巨大的技術(shù)之一——電子書技術(shù)將在近兩到三年內(nèi)發(fā)展成熟，世界正進(jìn)入“無紙書籍”學(xué)習(xí)新時代，電子課本與電子書逐漸進(jìn)入出版行業(yè)和教育領(lǐng)域。如今，電子書包再次成為行業(yè)的熱點，它正深刻改變著我們的學(xué)習(xí)方式。引起學(xué)生們的好奇心。電子書包的使用困難嗎？極域告訴您。杭州智能電子書包廠家單靠幾所學(xué)校還不夠吸引公司的開發(fā)興趣，單靠幾個公司也無法實現(xiàn)教育App資源的豐富，因此，我們要聯(lián)合學(xué)校和公司，建立一個教育Ap...

作為一種新型的學(xué)習(xí)理論體系，泛在學(xué)習(xí)的實現(xiàn)需要數(shù)字化技術(shù)環(huán)境、數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、復(fù)合教學(xué)模式和學(xué)習(xí)支持服務(wù)等多方面資源的支撐。而電子書包因其強(qiáng)勁的合成功能和方便接入無線網(wǎng)絡(luò)等特征，在學(xué)習(xí)過程中可以為學(xué)習(xí)者提供數(shù)字化學(xué)習(xí)資源和數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，并作為學(xué)習(xí)工具，通過系統(tǒng)及時反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，從而為泛在學(xué)習(xí)的實現(xiàn)提供了可能。在泛在學(xué)習(xí)過程中，首先，教師可以應(yīng)用電子書包創(chuàng)設(shè)問題情境揭示學(xué)習(xí)主題。其次，教師利用電子書包上傳并提供主題學(xué)習(xí)資源及網(wǎng)絡(luò)中的泛在資源。再次，學(xué)生運(yùn)用電子書包查找資源，并通過與電子書包以及和同學(xué)、教師不斷交流互動直至解決問題。很終，通過電子書包的檢測工具檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并...

相關(guān)產(chǎn)品介紹AP355室內(nèi)帶機(jī)70人雙頻AP：AP355是IP-COM專為酒店會議室、企業(yè)辦公、學(xué)校教室等用戶高密度環(huán)境而設(shè)計的高性能無線接入點，設(shè)備設(shè)計用戶數(shù)256人，辦公業(yè)務(wù)帶機(jī)量可達(dá)70人，屬于室內(nèi)高帶機(jī)11ac AP系列產(chǎn)品。設(shè)備工作在2.4GHz和5GHz雙頻段，內(nèi)置雙頻高增益MIMO天線， 提供雙頻并發(fā)1200Mbps的無線數(shù)據(jù)傳輸速率。同時設(shè)備內(nèi)置功率調(diào)節(jié)模式，用戶可以依據(jù)實際環(huán)境調(diào)整發(fā)射功率。設(shè)備基于吸頂式設(shè)計，美觀大方，內(nèi)置吸頂安裝配件可直接安裝在墻壁和天花板上。支持標(biāo)準(zhǔn)PoE(802.3at)供電，組網(wǎng)方便快捷。上海電子書包服務(wù)廠家。杭州學(xué)生電子書包課堂強(qiáng)勁的交互功能是電子...

電子書包支撐下的新型學(xué)習(xí)方式：探究性學(xué)習(xí)是人類對學(xué)習(xí)活動不斷認(rèn)識，逐步形成的一種新的學(xué)習(xí)方式，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，以類似科學(xué)研究的方式，通過發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)查研究、動手操作、表達(dá)交流等探究性活動獲得知識、提高技能、優(yōu)化思維、培養(yǎng)情趣的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)過程。其基本特征為：提出問題，學(xué)習(xí)者圍繞問題展開探究活動；收集數(shù)據(jù)，擴(kuò)展和解釋問題；形成解釋，學(xué)習(xí)者對所探究的問題作出回答；評價結(jié)果，學(xué)習(xí)者對自己的解釋進(jìn)行評價；檢查結(jié)果，學(xué)習(xí)者交流和論證他們提出的解釋。上海的電子書包廠家。浙江極域電子書包課堂上行千兆口，支持標(biāo)準(zhǔn)PoE供電，布線更簡單AP的千兆接口可同時支持標(biāo)準(zhǔn)PoE供電與數(shù)據(jù)傳輸，用戶無需改造原有電...

電子書包以學(xué)生為主體、個人電子終端和學(xué)習(xí)資源為載體的，貫穿于預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評測等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的移動數(shù)字化學(xué)堂。其發(fā)展方向為數(shù)字化課程環(huán)境和學(xué)習(xí)方式變革，旨在通過借助于現(xiàn)代技術(shù)力量，為支撐學(xué)習(xí)方式的變革，重新構(gòu)造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。數(shù)字化課程環(huán)境在物理上包含了學(xué)生和教師的各類終端，如PC機(jī)、筆記本電腦、平板電腦等，校園網(wǎng)絡(luò)如有線接入、無線接入、專屬學(xué)習(xí)微環(huán)境，3G接入與互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等硬件。數(shù)字化課程環(huán)境構(gòu)成要素除了各類終端的系統(tǒng)軟件外，只重要的是依托成熟的軟件平臺，擁有龐大教學(xué)資源庫，進(jìn)行云服務(wù)、任務(wù)驅(qū)動模式、實時反饋評價、合理的教師端控制、整體績效評價和學(xué)習(xí)力追蹤。電子...

電子書包的資源建設(shè)一定要以學(xué)習(xí)者為中心，面向?qū)W習(xí)過程，資源建設(shè)觀念要發(fā)生改變，要從關(guān)注教師資源向關(guān)注學(xué)生資源建設(shè)轉(zhuǎn)變，從只讀學(xué)習(xí)資源向互動學(xué)習(xí)資源建設(shè)轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的視頻資源向微視頻資源建設(shè)轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的教學(xué)資源庫向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)轉(zhuǎn)變。長期以來，教育技術(shù)和教育資源一直都是直接為教師服務(wù)，我們總在思考教師到底需要什么樣的教學(xué)資源，卻很少考慮學(xué)生需要什么樣的學(xué)習(xí)資源，誰才是教育資源的主要消費(fèi)者，是教師還是學(xué)生?在移動互聯(lián)逐漸普及的互動學(xué)習(xí)時代，學(xué)生必將成為教育資源的主要消費(fèi)者，為學(xué)生做資源，就等于為教師做資源。上海電子書包廠家直銷優(yōu)勢。雙屏電子書包介紹在電子書包中，不僅有豐富的開放的電子教材，教材...