教材變速不變調播放：教師授課過程中可統(tǒng)一控制變速不變調播放。實用的無紙化考試功能：有支持兩套試卷的自由考試和隨堂即時測驗，自由考試模擬常規(guī)考試環(huán)境?？荚嚱Y果實時分析、評估將結果馬上發(fā)給學生，并可打印輸出，支持多人討論式和全班問答式口語考試。擴展應用之移動錄播系...

語音教室數(shù)字語言系統(tǒng)學生數(shù)字終端采用5寸點陣式液晶顯示屏。綠色背光可調，支持電子文本教材及電子書文件中英文顯示。自由點播資源庫的音頻素材，支持MP3和WAV多種格式，文檔字幕同步顯示,超級數(shù)字錄音，錄音時間可長達十小時以上，統(tǒng)一由教師機硬盤保存。終端實現(xiàn)5級變...

在國家政策推動下，語音教室的普及化正在迎來高峰。在《教育信息化“十三五規(guī)劃”》、《教育部2018工作要點》政策均有提到，教育信息化現(xiàn)階段的工作重心應該是加快教育信息基礎設施建設。其中包括智能終端普及、寬帶覆蓋以及無線網(wǎng)絡覆蓋三個基礎設施建設。另一個工作重心則是...

學生終端采用TCP/IP技術，大屏幕點陣液晶，背光開關可控制、中英文菜單顯示。自由點播資源庫的音頻素材，支持WAV和MP3兩種格式，字幕同步顯示。3.終端實現(xiàn)5級變速不變調播放：變速范圍高達±60%，效果明顯電子辭典，播放過程SP控制，可實現(xiàn)SP、SSP、SP...

第二，減輕老師批改負擔。學生做好并提交平板電腦上的客觀題之后，馬上就能夠知道對錯，這樣也減輕了老師批改作業(yè)的負擔。第三，及時匯總學生錯題?？斓狡谀┑臅r候，老師可以從平板電腦里面調出每個學生平時練習和考試中的錯題，分別發(fā)送到每個學生的賬號里，學生可以針對錯題集進...

分組管理：教師可在同一個班級中保存、重命名不同小組，添加、刪除小組成員、設置小組長，并可將分組信息與班級模型匹配并長久保存，下次上課可直接調用。對學生機的遠程管理簽到：提供學生名單管理器，若學生的信息在學生名單管理器中，則只需要輸入學號和密碼苛...

方案采用PC架構，只需在普通網(wǎng)絡機房安裝極域語音盒和極域數(shù)字語音系統(tǒng)軟件，即可快速升級為專業(yè)數(shù)字化語音教室，顯然降低了信息化建設成本，彌補了傳統(tǒng)模擬終端型語音教室的不足。突破性設計的USB接口語音盒，采用了高性能音頻采集芯片，大幅縮短語音延遲（<50ms），通...

隨著現(xiàn)代信息技術的快速發(fā)展，教育信息化得到了有力推進，融合了多項信息技術的電子書包成為近年來人們關注的焦點。全球出名機構“新媒體聯(lián)盟”發(fā)布的2010年和2011年兩個報告均指出，對未來五年的數(shù)字化發(fā)展影響巨大的技術之一——電子書技術將在近兩到三年內發(fā)展成熟，世...

多畫面同步錄制：實現(xiàn)現(xiàn)場教師或演講者、學生或聽眾、屏幕電腦等多個對象的同步錄制；全數(shù)記錄課堂教學或會議過程，真實反映授課過程或會議狀態(tài)。多場合快速搭建便攜錄播環(huán)境：系統(tǒng)輕巧便攜、易于操作，整個錄播系統(tǒng)只需通過筆記本電腦包即可輕松攜帶到活動現(xiàn)場，快速搭建錄播環(huán)境...

若客戶所遇到的技術問題，不能通過電話或遠程故障診斷來解決，在經(jīng)過雙方商議確定需要進行現(xiàn)場故障排除的情況下，公司委派經(jīng)驗豐富的工程師到現(xiàn)場分析故障原因并加以排除。極域若對軟件產(chǎn)品進行修正和補充，解決已售版本款件運行過程中發(fā)現(xiàn)的問題以消除運行中潛在隱患時，將無...

具備廣電一體機功能的演播錄制系統(tǒng)，通過現(xiàn)場導演與編輯，集成編輯、摳像、角標、字幕、實時切換以及流媒體發(fā)布與輸出效果，捕捉重點環(huán)節(jié)并生成視頻文件，通用性強，適用于教學、會議、活動實況等的現(xiàn)場采編錄播和后期視頻制作突破性設計的USB接口語音盒，采用了高性能的音頻采...

市面上現(xiàn)存的基于數(shù)字化校園的一體化管理服務設備還存在著不易調整裝置的使用高度和不易檢修的缺點，這導致裝置的實用性低下；3.現(xiàn)有的基于數(shù)字化校園的一體化管理服務設備往往存在著散熱效果差和防盜性能弱的缺陷，這極大地影響了裝置的使用壽命。技術實現(xiàn)要素：本實用新型的目...

基礎設施層。主要涵蓋系統(tǒng)的網(wǎng)絡設施，服務器、數(shù)據(jù)存儲設施、通用服務設備、公共服務系統(tǒng)（數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)）等?；A應用層。主要涵蓋系統(tǒng)運行中間件，及學?，F(xiàn)有的“三大中心”業(yè)務系統(tǒng)，是校本數(shù)據(jù)倉庫的原始數(shù)據(jù)的主要來源，三大中心即“管理中心、資源中心、服務中心”。校...

分組管理：教師可在同一個班級中保存、重命名不同小組，添加、刪除小組成員、設置小組長，并可將分組信息與班級模型匹配并長久保存，下次上課可直接調用。對學生機的遠程管理簽到：提供學生名單管理器，若學生的信息在學生名單管理器中，則只需要輸入學號和密碼苛...

錄播系統(tǒng)在教學中的應用主要表現(xiàn)在教學過程中對教師和學生、黑板或白板、多媒體課件等教學活動的相關信息進行動態(tài)采集、合成、壓縮、記錄和同步提供網(wǎng)絡服務，以實現(xiàn)網(wǎng)絡直播、點播和后期的集成、編輯。錄播系統(tǒng)的使用不僅有利于學習者的在線學習和移動學習，也有助于資源的長久記...

極域教室云盒，無線網(wǎng)絡教學支點 課堂互動必備利器。極域自主研發(fā)的無線高密AP，內置高增益天線，提供2.4G/5G工作頻段，可保障多達60臺以上終端設備流暢互動，從而更好地滿足常態(tài)教室、實驗/實訓室等多種教學環(huán)境對無線網(wǎng)絡覆蓋的復雜需求。通體白皙的極簡設計，外形...

錄播系統(tǒng)可以應用到的場景非常多，教育、政界、企業(yè)、醫(yī)療等?？梢哉f，各行各業(yè)都可以裝備使用。一般使用場合頻率較高的，當屬各中小學、高校此類教育行業(yè)。 教育領域：隨著科技的發(fā)展，國家對教育的重視，利用錄播系統(tǒng)可以將優(yōu)異學校和優(yōu)異教師的課件，按照授課進度錄...

極域研討型智能教室，主要針對注重分組教學和自主學習的教室而設計。方案以CLASSHUB為he心，有效整合多媒體教室互動管理系統(tǒng)等既有設備，搭配教室云盒、手寫板、BYOD終端、網(wǎng)絡云臺攝像機、全自動追蹤錄播、智慧班牌等多種智能終端設備及配套軟件系統(tǒng)而成。實現(xiàn)教師...

交互式電子白板（Interactive white board），是一種新型教學媒體。它方便地將計算機和實物投影儀、數(shù)碼投影儀和網(wǎng)絡連接起來，并內置了豐富資源。使用這種媒體，教師可以在白板上直接操作計算機，直觀地將思維過程呈現(xiàn)給學生，同時使得學生可以通過它來呈...

存在專業(yè)錄播室造價高、數(shù)量少、課件錄播時交互少、錄播環(huán)境不貼合教學場景等問題，所起到的教學效果有限，智慧教室需利用先進的設備進行教室常規(guī)課程的全方面的、高清自動錄播，并能夠存儲在本校資源庫平臺，實現(xiàn)直播、點播，對于教學資源的網(wǎng)絡應用和推廣起到良好的助力...

構建“智慧校園”可以滿足教學、管理、科研、生活及相關服務的要求，給學生營造了開放性和協(xié)同作業(yè)環(huán)境，給學校各類人員提供了個性化服務，促進了學校教學、科研及管理的智慧化發(fā)展，對學校的長期建設和發(fā)展具有很大作用。智慧的環(huán)境主要以物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展為主，實現(xiàn)了學校、科研、管理...

上海極域語音室是專為學生進行口語訓練和聽力訓練的場合。主要面對經(jīng)貿(mào)外語專業(yè)及其它專業(yè)學習英語的學生，目前所服務的內容有英語精讀，泛讀，口語，聽力及英文合同。 本室配制AAC-3C語言學習系統(tǒng)，由主控臺，學生跟讀型錄音機和學生專屬課桌椅組成，另配有接駁...

語音教室又稱為語言實驗室。20世紀70年代以來，我國開始大量使用語言實驗室。進入90年代后，隨著數(shù)字技術、計算機多媒體技術和網(wǎng)絡技術的發(fā)展，數(shù)字語音實驗室應運而生，她是在現(xiàn)代教育理論的指導下，在模擬語言實驗室基礎上，利用數(shù)字化技術而配置的一種教育技術設施。語言...

數(shù)字化校園很主心的關鍵之一是管理，學生和老師作為特殊的人群，他們比較活躍和激進，有時會發(fā)一些激進的言語，對院校會產(chǎn)生負面的影響，而傳統(tǒng)的實名制，并不能準確地鎖定發(fā)布者，從而不能夠進行有效的管理，世界大學城的實名制制度是真正意義上的實名制，它會為每個老師和學生的...

極域實踐型智能教室，主要針對注重團隊合作和動手實踐的專業(yè)教室而設計，包括理工科分組實驗室、大中職院校實訓教室、音樂教室、美術教室、STEAM教室等多種專業(yè)教室。方案以CLASSHUB為he心，有效整合實驗室既有設備，搭配教室云盒、網(wǎng)絡云臺攝像機、全自動追蹤錄播...

極域數(shù)字語音系統(tǒng)是基于PC架構設計的專業(yè)語言教學管理軟件，充分利用學?，F(xiàn)有PC機房快速升級為專業(yè)語言實驗室，通過軟件產(chǎn)品實現(xiàn)硬件架構產(chǎn)品的專業(yè)功能，同時有效解決了硬件架構語音產(chǎn)品價格昂貴、安裝調試復雜等弊端，實現(xiàn)了多媒體機房和語音教室的功能整合?；赑C架構設...

方案全數(shù)支持語言教學隨堂測試、標準考試、口語考試等各類標準化語言考試，滿足語言測評的多樣化需求，并具有自動評分、試卷自動分析等功能；教學過程中，通過視頻展臺直播紙質試卷，或者屏幕廣播Word文檔或其他課件，把試卷內容展示給學生的同時，對學生進行現(xiàn)場測驗。標準考...

錄播系統(tǒng)在教學應用中的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：1，有利于質量資源共享和多人觀摩。教師可以把錄制好的課堂教學視頻上傳到網(wǎng)上，供學習者交流學習。2，有利于實現(xiàn)遠程教育和學生課下學習。學生可以通過觀看教學視頻隨時隨地學習課堂內容，還可以觀看教學視頻對知識點進行鞏固和深度學習...

課堂錄播系統(tǒng)概述：課堂錄播系統(tǒng)是將教學現(xiàn)場的音視頻信號、VGA信號以及預設音視頻文件進行同步整合的一體化系統(tǒng)平臺，錄制生成標準化的流媒體或廣播級視頻文件，用來同步直播、存儲、后期編輯和存儲。終端通過IE瀏覽器或登錄系統(tǒng)服務器收看現(xiàn)場直播，也可以后期點播視頻收看...

存在專業(yè)錄播室造價高、數(shù)量少、課件錄播時交互少、錄播環(huán)境不貼合教學場景等問題，所起到的教學效果有限，智慧教室需利用先進的設備進行教室常規(guī)課程的全方面的、高清自動錄播，并能夠存儲在本校資源庫平臺，實現(xiàn)直播、點播，對于教學資源的網(wǎng)絡應用和推廣起到良好的助力...