青海數(shù)字化校園教室

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-11

極域教室云盒,無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支點(diǎn) 課堂互動(dòng)必備利器。極域自主研發(fā)的無線高密AP,內(nèi)置高增益天線,提供2.4G/5G工作頻段,可保障多達(dá)60臺(tái)以上終端設(shè)備流暢互動(dòng),從而更好地滿足常態(tài)教室、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)室等多種教學(xué)環(huán)境對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋的復(fù)雜需求。通體白皙的極簡(jiǎn)設(shè)計(jì),外形小巧輕便,支持吸頂或壁掛安裝,部署十分簡(jiǎn)單、靈活。高速的無線傳輸、極低的數(shù)據(jù)丟包率,賦予教室云盒非常好的無線性能,定向增強(qiáng)接入終端的網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性,提高網(wǎng)絡(luò)傳輸速率。內(nèi)部結(jié)構(gòu)精心優(yōu)化,科學(xué)散熱、無感作業(yè),充分保證產(chǎn)品的工作穩(wěn)定性。內(nèi)置大容量硬盤,輕松解決音視頻等教學(xué)資源難以便捷存儲(chǔ)和快速分享的問題。支持多達(dá)60臺(tái)以上終端設(shè)備流暢互動(dòng),為無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供穩(wěn)定、高效的網(wǎng)絡(luò)支撐,保證數(shù)據(jù)高效、準(zhǔn)確地同步傳輸。極域教室云軟件,為教室云盒提供多樣化網(wǎng)絡(luò)管控功能,可有效管控Windows、Android、iOS、macOS等各種系統(tǒng)終端的上網(wǎng)行為。極域集控管理系統(tǒng)軟件,為教室云盒提供互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程管理功能,支持遠(yuǎn)程批量修改AP網(wǎng)絡(luò)信息、查看AP運(yùn)行狀態(tài)、升級(jí)系統(tǒng)固件版本等功能。提供完整的數(shù)據(jù)安全保障機(jī)制,支持WPA/WPA2、TKIP、AES等安全認(rèn)證加密技術(shù),強(qiáng)力保障無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的數(shù)據(jù)傳輸安全。江蘇多媒體教室的市場(chǎng)價(jià)格。青海數(shù)字化校園教室

“視頻”以其形象生動(dòng)的優(yōu)勢(shì)成為教育資源中重要組成部分,服務(wù)于高質(zhì)量教學(xué)視頻制作的“錄播系統(tǒng)”已成為我國(guó)各級(jí)學(xué)校教育信息化建設(shè)的重點(diǎn),極域自主研發(fā)的錄播系列產(chǎn)品為各級(jí)學(xué)校教學(xué)視頻資源的建設(shè)與應(yīng)用提供全方wei的解決方案。極域便攜移動(dòng)錄播方案作為全自動(dòng)錄播方案的補(bǔ)充,采用筆記本+USB錄播盒,以及錄播一體機(jī)模式,輕巧便攜,方便隨時(shí)隨地搭建錄播環(huán)境,便于及時(shí)記錄課堂教學(xué)、會(huì)議、教研等活動(dòng)情況,編輯制作“微課”資源,同步支持網(wǎng)上直播、點(diǎn)播,豐富校本資源的建設(shè)。廣西多點(diǎn)互動(dòng)智慧教室設(shè)計(jì)方案上海極域多媒體教室服務(wù)優(yōu)良。

隨著信息自動(dòng)化發(fā)展,人類社會(huì)活動(dòng)的加快,會(huì)議報(bào)告和會(huì)議討論及遠(yuǎn)程視頻會(huì)議的增多;在會(huì)議中使用傳遞會(huì)議信息的媒體手段也在隨著增長(zhǎng),如:投影機(jī)、語(yǔ)音會(huì)議系統(tǒng)、影碟機(jī)、錄像機(jī)、視頻展示臺(tái)、多媒體電腦、電動(dòng)屏幕,大型會(huì)議室同聲傳譯系統(tǒng)、電子表決系統(tǒng)、大屏幕投影、多畫面切換系統(tǒng),遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)等等。這樣設(shè)備多種設(shè)備給會(huì)議的交互性帶來極大效果,但是也給的使用必定帶來煩雜,為了對(duì)設(shè)備操作有效管理,提高會(huì)議質(zhì)量;于是產(chǎn)生多媒體系統(tǒng),對(duì)會(huì)議媒體起到了集中,統(tǒng)一管理,提高會(huì)議效率;

極域研討型智能教室,主要針對(duì)注重分組教學(xué)和自主學(xué)習(xí)的教室而設(shè)計(jì)。方案以CLASSHUB為he心,有效整合多媒體教室互動(dòng)管理系統(tǒng)等既有設(shè)備,搭配教室云盒、手寫板、BYOD終端、網(wǎng)絡(luò)云臺(tái)攝像機(jī)、全自動(dòng)追蹤錄播、智慧班牌等多種智能終端設(shè)備及配套軟件系統(tǒng)而成。實(shí)現(xiàn)教師屏與小組屏內(nèi)容的無限切換、學(xué)習(xí)終端與小組屏內(nèi)容的雙向分享,各組學(xué)習(xí)過程的實(shí)時(shí)對(duì)比直播、教學(xué)全過程的智能追蹤錄播,進(jìn)而有效支撐小組合作、團(tuán)隊(duì)展示、自主學(xué)習(xí)、對(duì)比教學(xué)和課后反思。多系統(tǒng)兼容投屏,全方面兼容Windows、Android、iOS、macOS系統(tǒng)設(shè)備的無線投屏,并支持多種有線設(shè)備的接入。多視窗協(xié)作學(xué)習(xí),在多視窗的布局下,可同時(shí)展示本小組多個(gè)成員的學(xué)習(xí)成果、對(duì)比學(xué)習(xí)其它各小組的研討成果,并可借助批注等互動(dòng)工具開展組內(nèi)深度研討。多終端雙向互動(dòng),各大小屏、學(xué)習(xí)終端、教學(xué)終端以CLASSHUB為載體,實(shí)現(xiàn)全方面的雙向互動(dòng),有效促進(jìn)了教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與小組、小組與小組間的深度互動(dòng)。智能手寫高效協(xié)作,可隨時(shí)以多視窗方式,將教師、學(xué)生的電子筆跡投屏展示,并進(jìn)行批注分析,有效豐富了分組教學(xué)、協(xié)作學(xué)習(xí)的互動(dòng)方式。選擇多媒體教室的有哪些方法?

數(shù)字語(yǔ)音系統(tǒng)教學(xué)過程中,可以通過外接設(shè)備直播或屏幕廣播將測(cè)驗(yàn)內(nèi)容展示給學(xué)生,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn);測(cè)驗(yàn)以答題卡方式進(jìn)行,系統(tǒng)能夠快速制作生成電子答題卡,實(shí)時(shí)顯示學(xué)生的答題進(jìn)度及答題正確率,及時(shí)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。一鍵式上課/下課管理,簡(jiǎn)單快捷;系統(tǒng)能夠自動(dòng)檢測(cè)語(yǔ)音設(shè)備、耳機(jī)和麥克風(fēng)是否正常工作;幫助教師有效地監(jiān)控學(xué)生聽課情況,防止學(xué)生進(jìn)行與課堂無關(guān)的電腦操作。支持Windows XP、Windows Vista、Windows 7(32 bits、64bits)、Windows 8,Windows 10,mac,ios全方面兼容各大系統(tǒng)。上海多媒體教室的特點(diǎn)分析。浙江極域教室案例

上海極域多媒體教室誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。青海數(shù)字化校園教室

    課前)自動(dòng)門禁系統(tǒng)可通過以下幾種方式開啟教室門:ü在課前20分鐘,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)課表信息自動(dòng)判斷該教室是否有課,有課的教室系統(tǒng)會(huì)提前20分鐘自動(dòng)開啟教室門;ü課前,管理人員通過控制中心遠(yuǎn)程開啟教室門;ü師生刷卡開啟教室門。教室環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)(課前)通過對(duì)教室溫度、亮度、CO2含量的實(shí)時(shí)采集,系統(tǒng)可根據(jù)所采集的數(shù)據(jù)自動(dòng)在課前調(diào)整教室的環(huán)境溫度、亮度和空氣質(zhì)量。課第10分鐘:ü系統(tǒng)根據(jù)所采集的亮度信息自動(dòng)開啟教室燈光;ü系統(tǒng)根據(jù)所采集的溫度信息自動(dòng)開啟教室空調(diào);ü系統(tǒng)根據(jù)所采集的教室空氣質(zhì)量信息自動(dòng)開啟新風(fēng)系統(tǒng)。課表查詢、教室確認(rèn)、刷卡考勤(課前)ü師生可通過刷卡進(jìn)行教室課表、個(gè)人課表的查詢;ü班牌展示教室信息;ü師生通過刷卡進(jìn)行課程考勤。啟動(dòng)設(shè)備(課前)教師通過刷卡打開講臺(tái),中控面板自動(dòng)解鎖開啟,按下系統(tǒng)開關(guān)鍵,系統(tǒng)將啟動(dòng)外置電源控制器分別給教室里面的設(shè)備供電,并自動(dòng)啟動(dòng)普通教學(xué)所需的基本功能,包括:ü智慧黑板或一體機(jī)交流電供電;ü啟動(dòng)其他AV設(shè)備(如錄播系統(tǒng)、實(shí)物展臺(tái))的供電;ü調(diào)整揚(yáng)聲器輸出的音量大小到預(yù)設(shè)的教學(xué)模式。課堂教學(xué)(課中)教師可通過控制面板控制多媒體系統(tǒng)即能夠:ü調(diào)整總音量大小。青海數(shù)字化校園教室

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