督導業(yè)務活動是結構化的，有其特定的任務。（1）咨詢：督導中的咨詢是就被督導者咨詢的內容做再咨詢。（2）示范：示范是督導的表達方式之一，基本功示范，肢體語言示范，技術型示范等等都可能是示范的內容。（3）審視評估：督導師對被督導者的旁觀，再呈現(xiàn)等等都是一個評估審視過程，是督導較重要的過程之一。（4）教導與建議：督導的導就是指導和教導與建議的過程，給出建議隱含心理干預的中立原則。（5）支持分享：咨詢和再咨詢都必須有支持，沒有支持的咨詢是有害的，督導師的支持，對于同行也是必須的。就是認同被督導者呈現(xiàn)出來的合理部分的認同，情緒的接納包容等。督導實際上是在一定的限制下進行的，也就是說不可象分析病人那深入。...

有經驗的心理咨詢師可以幫助初入心理咨詢行業(yè)者盡快熟悉并進入工作狀態(tài)，可以幫助已經工作過一段時間的心理咨詢工作者進一步提高專業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。 心理督導是心理咨詢師或醫(yī)治師在有經驗、有資質的督導師的督導師的幫助下，實踐咨詢技巧、監(jiān)控咨詢服務質量、改進咨詢工作、提高自身專業(yè)水平的過程。需要進行督導的人員包括從事心理咨詢或心理醫(yī)治工作的心理學專家、醫(yī)生、教師、非營利性和營利性心理咨詢機構從業(yè)人員等。在心理咨詢比較發(fā)達的國家和地區(qū)，督導制度是心理咨詢帥培訓過程中以及成為心理咨詢師后必不可少的部分，可以說“無督導，不咨詢”。心理督導師的概念是一個全新的創(chuàng)造。天河區(qū)家庭關系心理督導價格多少督導的內...

心理督導師的作用：咨詢師自身也存在心理問題，他們也需要進行心理咨詢。這時，可進行心理督導。咨詢師在他們工作和生活過程中，也會遇到很多問題，如工作壓力、同事關系緊張、家庭問題和其他生活問題，這些問題有時也會壓得他們喘不過氣來，從而表現(xiàn)出心理問題癥狀。這些問題得不到解決，不只會影響到咨詢師的心理健康，而且會影響咨詢效果，對此，較好的解決辦法是去進行心理指導。人人都需要傾訴，心理咨詢師也不例外。傾訴的過程也是一次心理咨詢的過程。咨詢師也會面臨工作壓力，人際關系問題和婚姻等問題，這些問題有時也會壓得他們喘不過氣來，怎么辦?找人傾訴是打掃心靈垃圾的較好方法。每個咨詢師都要有自己的同行朋友，相互督導，相互...

心理咨詢師在從業(yè)之初和從業(yè)期間，需要定期接受心理督導，這是衡量咨詢師是否合格的標準之一，更是心理咨詢的職業(yè)要求。有經驗的心理督導師可以幫助初入心理咨詢行業(yè)者盡快熟悉并進入工作狀態(tài)，可以幫助已經工作過一段時間的心理咨詢工作者進一步提高專業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。 在國外心理咨詢業(yè)較發(fā)達的國家，一位心理咨詢師平均1～2周就要接受一次心理督導，價位在150～300美元/小時不等。國外由于其心理咨詢、心理醫(yī)治活動開展的歷史比較久，已經建立比較好的督導制度和體系。每一位心理咨詢師、心理醫(yī)治師都有自己的督導。隨著國內心理咨詢行業(yè)的發(fā)展以及心理咨詢、心理醫(yī)治從業(yè)人員的增加，大家已經認識到心理督導的重要性，并...

非心理咨詢師或醫(yī)治師能否參與督導師的培訓，答案是肯定的，由于臨床心理督導曾經開展成為一門單獨的學科，它不只只是協(xié)助學員處理一些臨床碰到的來訪者心理問題，更能進步學員自身的心理素質，所謂專業(yè)心理才能，使學習者可以愈加精確地看清一個人或者某個群體外表的各種復雜行為背后的心理動機。同理，也為學習者提供了一類辦法，協(xié)助他們認清本人各種行為背后的動機、愿望以及如何遭到來自從小家庭生長環(huán)境的關系影響。而這些躲藏的動機愿望常常是學習者素日里在認識層面覺得不到的，經過督導學習還能夠進步學習者如何改動本人的心理才能。當然，參與督導培訓學習者，應具備一定的專業(yè)心理學問，比方教育工作者，人力資源管理者，行政管理和社...

心理督導作用：一、促進咨詢師的個人成長：咨詢界有個說法，你自己能走多遠，你才能帶領你的咨客(求助者、來訪者)走多遠。因此，咨詢師個人的心理健康水平是很重要的。二、在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時，幫助其恢復心理健康：心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力職業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶)，因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理醫(yī)治。三、有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高：心理咨詢、心理醫(yī)治在本質上，是一種經驗科學、是一種基于經驗的藝術，很多咨詢、醫(yī)治藝術和技巧，從來都不是寫在書本上的，其中的奧妙，很多都是在督導的互動中體現(xiàn)出來。心理督導師的作用：咨詢師自身也存在心理問題，他們也需要進行心理...

心理師這一專業(yè)群體，包括心理咨詢師、心理醫(yī)治師和心理科醫(yī)師等專業(yè)職稱，也逐漸在社會的各個領域發(fā)揮著越來越大的影響力。但是由于職業(yè)培養(yǎng)體系正逐步走向完善、繼續(xù)教育正在逐步完善，心理咨詢人才的專業(yè)梯隊正在逐步形成。注冊心理督導師由以下心理專業(yè)人士經認證合格產生：（1）國家1級心理師（高級心理師）經過中國注冊心理師協(xié)會等專業(yè)機構認證合格者。（2）心理科、精神科主任醫(yī)師等經中國注冊心理師協(xié)會等專業(yè)認證機構認證合格者。（3）心理學教授、心理學研究院等經中國注冊心理師協(xié)會等專業(yè)認證機構認證合格者。心理督導是協(xié)助從事心理相關職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質提升的一種工作模式。海珠區(qū)正規(guī)的心理培訓督導多少錢目...

心理督導與被督導者的關系：(一)督導并非簡單地對被督導者提出一些建議與指導，而是一個督導者與被督導者之間充滿情感且復雜的互動過程。這是督導雙方的一個學習聯(lián)盟，就像心理醫(yī)治中的醫(yī)治聯(lián)盟一樣。這個學習聯(lián)盟將經受與心理醫(yī)治中的醫(yī)患關系類似的考驗。(二)督導者與被督導者之間的關系常?？梢蕴崾踞t(yī)治師與病人之間的關系，反之亦然。正如在醫(yī)治關系中有移情與反移情、阻抗等現(xiàn)象一樣，在督導關系中也同樣存在類似問題。(三)被督導者是督導者的同事，而不是他的病人。所以，督導實際上是在一定的限制下進行的，也就是說不可象分析病人那深入，但也不能把被督導者當成一般的同行以滿足自己的交流渴望。(四)督導者應盡量避免在督導中有...

心理督導的類型：一、根據督導與咨詢師的關系，可以分為兩類，一是上級督導，一是同儕督導。前者是水平高的督導與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導;后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導。二、根據時間安排，又可分為兩類，一類是全職督導，一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導;后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常咨詢師可以根據各自的不同需要，進行選擇。三、根據被督者與督導者參與的方式，可以將督導分成三種形式：個人督導，通常指一個督導者與一個學生之間一對一的督導形式;小組督導，是指一個督導者對一組學生的督導;非正式督導，這是相對于有系統(tǒng)設置的師生之間的定期督導而...

心理督導的工作重點有二種觀點：傳統(tǒng)的觀點：督導主要是指出學生醫(yī)治中的錯誤，并展示正確的精神分析技巧。注重學生在醫(yī)治中對病人問題的潛意識反應?，F(xiàn)在的觀點：督導的重點不是去探討學生的問題的潛意識動機，而是去幫助學生覺察自己的問題。至于問題的解決則由學生在自我分析或者個人分析中去完成。心理督導的對象包括了心理異常和心理正常的兩大類人，這兩大類人其實就是人口的全部。心理督導作用：可以幫助咨詢師，尤其是新入行的咨詢師，及時調整咨詢策略。咨詢師在咨詢過程中往往因為自身的經驗等方面原因，有時會遇到困難，以致咨詢很難繼續(xù)進行下去。這時，就需要督導幫助其尋找原因并修正咨詢策略，以更好地幫助咨客獲得成長和改變。合...

心理督導作用：一、促進咨詢師的個人成長：咨詢界有個說法，你自己能走多遠，你才能帶領你的咨客(求助者、來訪者)走多遠。因此，咨詢師個人的心理健康水平是很重要的。二、在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時，幫助其恢復心理健康：心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力職業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶)，因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理醫(yī)治。三、有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高：心理咨詢、心理醫(yī)治在本質上，是一種經驗科學、是一種基于經驗的藝術，很多咨詢、醫(yī)治藝術和技巧，從來都不是寫在書本上的，其中的奧妙，很多都是在督導的互動中體現(xiàn)出來。合格的督導者要具有下述條件：來源于一個合法的心理醫(yī)治機構或者被...

督導的形式：根據不同的分類原則，可以有不同的類型。根據督導與咨詢師的關系，可以分為兩類，一是上級督導，一是同儕督導。前者是水平高的督導與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導；后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導。根據時間安排，又可分為兩類，一類是全職督導，一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導；后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常咨詢師可以根據各自的不同需要，進行選擇。根據督導的技術方式，分為個別督導和團體督導，以對應于個案咨詢與團體咨詢。心理督導作用：有效幫助咨詢師的咨詢技能的提高。海珠區(qū)抑郁癥心理咨詢師督導要多少費用心理督導是幫助被督者學會自我分析...

心理督導的類型：一、根據督導與咨詢師的關系，可以分為兩類，一是上級督導，一是同儕督導。前者是水平高的督導與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導;后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導。二、根據時間安排，又可分為兩類，一類是全職督導，一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導;后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常咨詢師可以根據各自的不同需要，進行選擇。三、根據被督者與督導者參與的方式，可以將督導分成三種形式：個人督導，通常指一個督導者與一個學生之間一對一的督導形式;小組督導，是指一個督導者對一組學生的督導;非正式督導，這是相對于有系統(tǒng)設置的師生之間的定期督導而...

心理督導師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預工作，在從業(yè)之初和從業(yè)期間，心理師應定期接受心理督導，也就是業(yè)務的監(jiān)督和輔導。接受心理督導是心理師的職業(yè)常規(guī)現(xiàn)象。通過平級或者更高級別的心理師的督導，幫助被督導者處理情緒，干預策略咨詢，干預過程的支持等，化解被督導者的困擾，維護其心理健康；取得業(yè)務的支持與指導，幫助其在生涯中成長提高。所有咨詢業(yè)務都存在著督導需要，例如教育督導，心理咨詢督導。從事督導活動的人叫做督導師或者督導者。心理督導師可以幫助已經工作過一段時間的心理咨詢工作者進一步提高專業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。廣東家庭關系心理督導服務...

許多研究表明，在咨詢師咨詢訓練的歷程中，咨詢督導占有重要而關鍵的地位，其主要的目的是提升受督導者的咨詢專業(yè)能力，是咨詢師專業(yè)品質的把關者。一般認為咨詢督導理論有兩大流派，一是以心理咨詢與醫(yī)治理論為基礎的督導模式，如精神分析，認知行為，人本主義等；另一種是以督導概念為關鍵的督導模式，其融合個別差壓與社會角色理論形成整合跨理論督導模式，如發(fā)展模式、區(qū)變模式等。大家都知道，心理咨詢有咨詢師和當事人雙方，那么心理督導呢，很多人會以為心理督導就是給心理咨詢師做心理咨詢，咨詢師變成當事人，督導師變成咨詢師。這種觀點是不準確的，督導師并非咨詢師的咨詢師，如果咨詢師存在個人的心理問題，他應該尋求專門的心理咨詢...

心理咨詢與心理督導的區(qū)別是什么？心理咨詢是通過人際關系，運用心理學方法幫助來訪者自立自強的過程；而心理督導是維護和促進人的心理持久的完善，二者的概念有內涵和外延的不同，心理咨詢與心理督導的區(qū)別是什么呢？這只是他們概念上的本質區(qū)別。細說就是：“促進人的心理持久的完善”比之“幫助來訪者自立自強”有著不同的著重點和側重點，有著普遍的外延，從兩個概念的關系來看，可以說心理學督導涵蓋了心理咨詢，而心理咨詢則不能涵蓋心理督導。心理督導師的作用：咨詢師自身也存在心理問題，他們也需要進行心理咨詢。番禺區(qū)家庭關系心理培訓督導機構排行榜心理督導是為了督導心理咨詢師的，心理咨詢師在工作中遇到了難題，可以向督導請教學...

心理師這一專業(yè)群體，包括心理咨詢師、心理醫(yī)治師和心理科醫(yī)師等專業(yè)職稱，也逐漸在社會的各個領域發(fā)揮著越來越大的影響力。但是由于職業(yè)培養(yǎng)體系正逐步走向完善、繼續(xù)教育正在逐步完善，心理咨詢人才的專業(yè)梯隊正在逐步形成。注冊心理督導師由以下心理專業(yè)人士經認證合格產生：（1）國家1級心理師（高級心理師）經過中國注冊心理師協(xié)會等專業(yè)機構認證合格者。（2）心理科、精神科主任醫(yī)師等經中國注冊心理師協(xié)會等專業(yè)認證機構認證合格者。（3）心理學教授、心理學研究院等經中國注冊心理師協(xié)會等專業(yè)認證機構認證合格者。根據需要，督導師可以在每一個角色位置上對概念化、技術和個性化進行督導。廣東危機干預心理督導費用“心理督導”是指...

心理咨詢與心理督導的區(qū)別是什么？心理咨詢和心理督導的針對性也是不同的。心理咨詢和心理督導都要針對正常人，但是心理咨詢只針對有心理問題的正常人，換句話說正常人有了心理問題才去求尋。但心理督導即針對有心理問題的正常人，也針對沒有心理問題只是需要提高心理素質的正常人。心理咨詢和心理督導都要針對心理異常者，但是心理咨詢址針對輕度心理異常者，而心理督導不只要針對心理異常者還要針對重度心理異常者，因為廣義的心理康復包括了重度的心理異常者的恢復。所以心理咨詢和心理督導 所針對的對象范圍有所不同。隨著國內心理咨詢行業(yè)的發(fā)展以及心理咨詢、心理醫(yī)治從業(yè)人員的增加，大家已經認識到心理督導的重要性。海珠區(qū)心理培訓督導...

心理督導可以促進咨詢師的個人生長：咨詢界有個說法，你自己能走多遠，你才能帶領你的咨客(求助者、來訪者)走多遠。因而，咨詢師個人的心思健康水平是很重要的。心理督導在咨詢師自己呈現(xiàn)心思問題時，能協(xié)助其康復心思健康。心思咨詢、心思醫(yī)治是一種高壓力作業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢師比做垃圾桶)，因而咨詢師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。心思咨詢、心思醫(yī)治在本質上，是一種履歷科學、是一種根據履歷的藝術，許多咨詢、醫(yī)治藝術和技巧，向來都不是寫在書本上的，其間的奇妙，許多都是在督導的互動中體現(xiàn)出來。督導實際上是在一定的限制下進行的，也就是說不可象分析病人那深入。廣東抑郁癥心理咨詢督導一般多少錢心...

督導的內容是什么呢，心理問題or技術問題？督導的并非是咨詢師個人的心理問題，說白了，督導的就是咨詢師的技術問題。哪些技術問題呢？例如，你的臨床知識是否完備，是否有漏掉一些重要的常識信息；你的操作技術（例如放松技術、技術）是否合規(guī)、運用是否恰當；你的咨詢態(tài)度是否正確，是否過多投射自己的經歷，而忽視了當事人的感受；你是否有注意到當事人的風險，對可能存在的倫理問題是否有覺察，等等。心理督導也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識、澄清思路、提升技巧的學習過程。督導的形式：根據不同的分類原則，可以有不同的類型。專業(yè)的心理咨詢督導機構哪里好心理督導師的概念是一個全新的創(chuàng)造。她已經突破了傳統(tǒng)意義上的督導，而是“運...

心理督導和心理督導師的培訓，在國外早已常態(tài)化，督導培訓教師包括了大學或研究所里專門研究和講授心理督導課程的教授，和有著豐富臨床經驗的心理咨詢和醫(yī)治師。學員們接受的心理督導過程是系統(tǒng)，全方面，接近臨床實際狀況的，從形式上則包括了授課、錄象案例分析、團體或個人督導等。從內容上講，培訓一個督導師應具備一定的專業(yè)道德、倫理和法律知識?；谛睦磲t(yī)治理論的模型，即培訓督師如何幫助被督導者完成精神分析性心理醫(yī)治，人本心理醫(yī)治，認知行為醫(yī)治，系統(tǒng)家庭醫(yī)治等一系列特定的心理醫(yī)治方法的應用及技巧。督導實際上是在一定的限制下進行的，也就是說不可象分析病人那深入。荔灣區(qū)情緒障礙心理督導師機構排行榜心理督導師的作用：金...

心理咨詢與心理督導的區(qū)別是什么？心理咨詢和心理督導的針對性也是不同的。心理咨詢和心理督導都要針對正常人，但是心理咨詢只針對有心理問題的正常人，換句話說正常人有了心理問題才去求尋。但心理督導即針對有心理問題的正常人，也針對沒有心理問題只是需要提高心理素質的正常人。心理咨詢和心理督導都要針對心理異常者，但是心理咨詢址針對輕度心理異常者，而心理督導不只要針對心理異常者還要針對重度心理異常者，因為廣義的心理康復包括了重度的心理異常者的恢復。所以心理咨詢和心理督導 所針對的對象范圍有所不同。個案督導是心理醫(yī)治訓練里不可缺少的訓練途徑。白云區(qū)危機干預心理培訓督導費用要多少國外對于心理咨詢的訓練，具有兩大特...

督導的作用歸納起來，主要有以下三點：(1) 促進受督導者的專業(yè)發(fā)展：包括專業(yè)理論、技巧和方法的熟練掌握、運用;提高受督導者分析和解決個案問題的能力；(2)催化受督導者個人發(fā)展：包括提高受督導者對自我的覺察或敏感度;檢查個人在咨詢過程中所呈現(xiàn)的優(yōu)缺點，了解個人化的困擾如何影響咨詢的過程。(3)幫助受督導者專業(yè)認同：包括幫助受督導者充分認識自己的專業(yè)角色,設定清晰的職業(yè)行為邊界,遵守職業(yè)倫理規(guī)則，提高服務質量等。心理督導師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預工作，在從業(yè)之初和從業(yè)期間，心理師應定期接受心理督導，也就是業(yè)務的監(jiān)督和輔導。個案督...

所謂“心理督導”，是對長期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理醫(yī)治師的職業(yè)化過程的專業(yè)指導。心理督導（supervision）是協(xié)助從事心理相關職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質提升的一種工作模式。是指學習者在有經驗督導者的指導幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過程；心理督導也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識、澄清思路、提升技巧的學習過程。由于臨床督導在所有與心理學工作有關的活動中，是較復雜的一環(huán)，督導的較總目的是連接科學與實務，臨床督導者不只要具備心理學的相關知識，更要具備相當的實踐能力和操作技巧。合格的督導者要具有下述條件：督導者接受過正規(guī)而嚴格的心理醫(yī)治培訓，具有豐富的臨床工作經驗。番禺區(qū)...

心理督導與被督導者的關系：(一)督導并非簡單地對被督導者提出一些建議與指導，而是一個督導者與被督導者之間充滿情感且復雜的互動過程。這是督導雙方的一個學習聯(lián)盟，就像心理醫(yī)治中的醫(yī)治聯(lián)盟一樣。這個學習聯(lián)盟將經受與心理醫(yī)治中的醫(yī)患關系類似的考驗。(二)督導者與被督導者之間的關系常常可以提示醫(yī)治師與病人之間的關系，反之亦然。正如在醫(yī)治關系中有移情與反移情、阻抗等現(xiàn)象一樣，在督導關系中也同樣存在類似問題。(三)被督導者是督導者的同事，而不是他的病人。所以，督導實際上是在一定的限制下進行的，也就是說不可象分析病人那深入，但也不能把被督導者當成一般的同行以滿足自己的交流渴望。(四)督導者應盡量避免在督導中有...

督導的形式：根據不同的分類原則，可以有不同的類型。根據督導與咨詢師的關系，可以分為兩類，一是上級督導，一是同儕督導。前者是水平高的督導與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導；后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導。根據時間安排，又可分為兩類，一類是全職督導，一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導；后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常咨詢師可以根據各自的不同需要，進行選擇。根據督導的技術方式，分為個別督導和團體督導，以對應于個案咨詢與團體咨詢。心理督導是幫助被督者學會自我分析。廣東危機干預心理督導機構心理督導的崗位要求是：健康的心理狀態(tài)、敏銳的觀察能力、清...

心理督導的崗位要求是：健康的心理狀態(tài)、敏銳的觀察能力、清晰的思維能力、良好的人際溝通能力、足夠的語言分析能力、通曉相關的倫理法律、通達的人文社科理念、廣博的文化知識。由于很高的要求，這就是說對于教育和培養(yǎng)單位來講，不是一蹴而就的工作，而應該放長遠的眼光，做出高質量的教育“產品”，短的時間難以做到。督導是由一個高資歷的工作人員，對同專業(yè)內的下級或初級人員提供的一種干預，這種關系是：評價性的；需持續(xù)一定的時間；同時具有多個目標-提高下級人員的專業(yè)能力，監(jiān)控被督導者向來訪者提供的專業(yè)服務的質量，并且對即將進入本專業(yè)的人員進行評價和嚴格把關。合格的督導者要具有下述條件：督導過程與結果得到相關行業(yè)的認可...

心理督導意義：與心理醫(yī)治的過程一樣，督導過程也應該有相應的設置。這種設置使督導過程具有一種恒定的行為模式或框架，從而保證督導在盡量不受督導雙方態(tài)度或其它因素影響的適宜條件下進行。良好而有效的設置有利于發(fā)現(xiàn)與督導過程有關的潛意識動機或發(fā)生矛盾。借此可以幫助被督導者覺察 在其心理醫(yī)治過程中的相似問題。在設置的安排與執(zhí)行方面，督導者負有更為重要的責任。督導者遵守設置的行為是對被督導者的較好示范。內容：時間：每次的時間、間隔等等;地點：在什么地方進行督導工作。較好選擇在醫(yī)治或工作環(huán)境。具體地點應由雙方協(xié)商。費用：適當收費，具體數目可由雙方協(xié)商。方式：主要指呈現(xiàn)案例的方式，如錄音、錄象、口述等。在咨詢師...

督導的形式：根據不同的分類原則，可以有不同的類型。根據督導與咨詢師的關系，可以分為兩類，一是上級督導，一是同儕督導。前者是水平高的督導與水平低的咨詢師之間進行的不同級別咨詢師間的督導；后者是同水平、同級別的咨詢師之間的督導。根據時間安排，又可分為兩類，一類是全職督導，一類是臨時性督導。前者是一種持續(xù)的、持久的、定期的系統(tǒng)督導；后者是短期的、有一定針對性的、間斷的督導。通常咨詢師可以根據各自的不同需要，進行選擇。根據督導的技術方式，分為個別督導和團體督導，以對應于個案咨詢與團體咨詢。所有咨詢業(yè)務都存在著督導需要，例如教育督導，心理咨詢督導。海珠區(qū)專業(yè)的心理督導師服務心理督導師的概念是一個全新的創(chuàng)...

心理督導是指心理咨詢從業(yè)者在有經驗的督導師的指導幫助下,實踐咨詢技巧,監(jiān)控咨詢服務質量，改進咨詢工作,提高自身專業(yè)水平的過程。在心理咨詢比較發(fā)達的地區(qū),督導制度是培訓合格咨詢師過程中必不可少的。心理咨詢已越來越被社會所認識，心理咨詢師的知識與技能也在這種認識中不斷的完善和改進，為了使新的心理咨詢、心理醫(yī)治知識內容和實用技能及時的成為我們的培訓內容。心理督導師培訓采用面授教學方式，將進一步提高我國心理咨詢師、醫(yī)治師的職業(yè)能力水平，促進心理行業(yè)的健康有序發(fā)展。該認證考試實行全國統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務管理培訓合格者頒發(fā)心理督導師的CETTIC職業(yè)培訓合格證書。督導師常常在督導過程中，扮演著教師、顧問和咨...