廣東抑郁癥心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-10-27

心理督導(dǎo)可以促進(jìn)咨詢師的個(gè)人生長(zhǎng):咨詢界有個(gè)說(shuō)法,你自己能走多遠(yuǎn),你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來(lái)訪者)走多遠(yuǎn)。因而,咨詢師個(gè)人的心思健康水平是很重要的。心理督導(dǎo)在咨詢師自己呈現(xiàn)心思問(wèn)題時(shí),能協(xié)助其康復(fù)心思健康。心思咨詢、心思醫(yī)治是一種高壓力作業(yè),且長(zhǎng)期接觸不良情緒(有人惡作劇把咨詢師比做垃圾桶),因而咨詢師自己相同需求心思保健乃至心思醫(yī)治。心思咨詢、心思醫(yī)治在本質(zhì)上,是一種履歷科學(xué)、是一種根據(jù)履歷的藝術(shù),許多咨詢、醫(yī)治藝術(shù)和技巧,向來(lái)都不是寫(xiě)在書(shū)本上的,其間的奇妙,許多都是在督導(dǎo)的互動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。督導(dǎo)實(shí)際上是在一定的限制下進(jìn)行的,也就是說(shuō)不可象分析病人那深入。廣東抑郁癥心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢

心理督導(dǎo)的崗位要求是:健康的心理狀態(tài)、敏銳的觀察能力、清晰的思維能力、良好的人際溝通能力、足夠的語(yǔ)言分析能力、通曉相關(guān)的倫理法律、通達(dá)的人文社科理念、廣博的文化知識(shí)。由于很高的要求,這就是說(shuō)對(duì)于教育和培養(yǎng)單位來(lái)講,不是一蹴而就的工作,而應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,做出高質(zhì)量的教育“產(chǎn)品”,短的時(shí)間難以做到。督導(dǎo)是由一個(gè)高資歷的工作人員,對(duì)同專業(yè)內(nèi)的下級(jí)或初級(jí)人員提供的一種干預(yù),這種關(guān)系是:評(píng)價(jià)性的;需持續(xù)一定的時(shí)間;同時(shí)具有多個(gè)目標(biāo)-提高下級(jí)人員的專業(yè)能力,監(jiān)控被督導(dǎo)者向來(lái)訪者提供的專業(yè)服務(wù)的質(zhì)量,并且對(duì)即將進(jìn)入本專業(yè)的人員進(jìn)行評(píng)價(jià)和嚴(yán)格把關(guān)。荔灣區(qū)兒童心理督導(dǎo)有用嗎督導(dǎo)并非簡(jiǎn)單地對(duì)被督導(dǎo)者提出一些建議與指導(dǎo),而是一個(gè)督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間充滿情感且復(fù)雜的互動(dòng)過(guò)程。

心理咨詢要以三軌道的方式同時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練, 不可缺一, 即: 掌握專業(yè)的知識(shí)、積累臨床的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、配合適當(dāng)?shù)某掷m(xù)性的教學(xué)課程。獲取學(xué)識(shí)的軌道, 除了自己閱讀書(shū)籍以外, 訓(xùn)練機(jī)構(gòu)要定時(shí)提供的“專題討論會(huì)” ( sem inar) 讓學(xué)習(xí)的人參與討論和學(xué)習(xí)。臨床經(jīng)驗(yàn)積累是進(jìn)行學(xué)習(xí)的另一軌道, 經(jīng)由臨床上的嘗試, 包括成功與失敗的體驗(yàn)而逐漸學(xué)習(xí)。透過(guò)臨床討論會(huì)及臨床督導(dǎo)而獲取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 是不可缺的第三軌道 。假如缺少督導(dǎo), 只靠自己暗中摸索, 效果就比較差, 也不容易學(xué)到實(shí)際性的要領(lǐng), 還可能會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。

心理師這一專業(yè)群體,包括心理咨詢師、心理醫(yī)治師和心理科醫(yī)師等專業(yè)職稱,也逐漸在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的影響力。但是由于職業(yè)培養(yǎng)體系正逐步走向完善、繼續(xù)教育正在逐步完善,心理咨詢?nèi)瞬诺膶I(yè)梯隊(duì)正在逐步形成。注冊(cè)心理督導(dǎo)師由以下心理專業(yè)人士經(jīng)認(rèn)證合格產(chǎn)生:(1)國(guó)家1級(jí)心理師(高級(jí)心理師)經(jīng)過(guò)中國(guó)注冊(cè)心理師協(xié)會(huì)等專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證合格者。(2)心理科、精神科主任醫(yī)師等經(jīng)中國(guó)注冊(cè)心理師協(xié)會(huì)等專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證合格者。(3)心理學(xué)教授、心理學(xué)研究院等經(jīng)中國(guó)注冊(cè)心理師協(xié)會(huì)等專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證合格者。督導(dǎo)的并非是咨詢師個(gè)人的心理問(wèn)題,說(shuō)白了,督導(dǎo)的就是咨詢師的技術(shù)問(wèn)題。

心理督導(dǎo)意義:與心理醫(yī)治的過(guò)程一樣,督導(dǎo)過(guò)程也應(yīng)該有相應(yīng)的設(shè)置。這種設(shè)置使督導(dǎo)過(guò)程具有一種恒定的行為模式或框架,從而保證督導(dǎo)在盡量不受督導(dǎo)雙方態(tài)度或其它因素影響的適宜條件下進(jìn)行。良好而有效的設(shè)置有利于發(fā)現(xiàn)與督導(dǎo)過(guò)程有關(guān)的潛意識(shí)動(dòng)機(jī)或發(fā)生矛盾。借此可以幫助被督導(dǎo)者覺(jué)察 在其心理醫(yī)治過(guò)程中的相似問(wèn)題。在設(shè)置的安排與執(zhí)行方面,督導(dǎo)者負(fù)有更為重要的責(zé)任。督導(dǎo)者遵守設(shè)置的行為是對(duì)被督導(dǎo)者的較好示范。內(nèi)容:時(shí)間:每次的時(shí)間、間隔等等;地點(diǎn):在什么地方進(jìn)行督導(dǎo)工作。較好選擇在醫(yī)治或工作環(huán)境。具體地點(diǎn)應(yīng)由雙方協(xié)商。費(fèi)用:適當(dāng)收費(fèi),具體數(shù)目可由雙方協(xié)商。方式:主要指呈現(xiàn)案例的方式,如錄音、錄象、口述等。心理督導(dǎo)是指學(xué)習(xí)者在有經(jīng)驗(yàn)督導(dǎo)者的指導(dǎo)幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過(guò)程。廣東抑郁癥心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢

心理督導(dǎo)的類型:根據(jù)時(shí)間安排,又可分為兩類,一類是全職督導(dǎo),一類是臨時(shí)性督導(dǎo)。廣東抑郁癥心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢

心理咨詢與心理督導(dǎo)的區(qū)別是什么?心理咨詢是通過(guò)人際關(guān)系,運(yùn)用心理學(xué)方法幫助來(lái)訪者自立自強(qiáng)的過(guò)程;而心理督導(dǎo)是維護(hù)和促進(jìn)人的心理持久的完善,二者的概念有內(nèi)涵和外延的不同,心理咨詢與心理督導(dǎo)的區(qū)別是什么呢?這只是他們概念上的本質(zhì)區(qū)別。細(xì)說(shuō)就是:“促進(jìn)人的心理持久的完善”比之“幫助來(lái)訪者自立自強(qiáng)”有著不同的著重點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),有著普遍的外延,從兩個(gè)概念的關(guān)系來(lái)看,可以說(shuō)心理學(xué)督導(dǎo)涵蓋了心理咨詢,而心理咨詢則不能涵蓋心理督導(dǎo)。廣東抑郁癥心理咨詢督導(dǎo)一般多少錢

廣州沈家宏心理咨詢服務(wù)有限公司一直專注于一.心理咨詢 1、家庭咨詢:原生家庭困擾、父母關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系、子女教育、家庭創(chuàng)傷等 2、青少年心理咨詢:網(wǎng)絡(luò)成癮、社交恐懼、厭學(xué)、品行障礙、叛逆行為、考試焦慮等 3、婚戀咨詢:?jiǎn)螒?、擇偶困難、失戀、三角戀、婚外戀、情感挽回、婚姻經(jīng)驗(yàn)困難、離婚、再婚等 4、不良情緒咨詢:抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、悲傷等 5、不良行為方式咨詢:睡眠障礙、酗酒成癮、成癮、藥物成癮、吸毒成癮、性行為成癮、自殘行為等 6、心理危機(jī)干預(yù):心理危機(jī)干預(yù)、居喪與悲傷心理危機(jī)干預(yù)、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理干預(yù)等 二.心理培訓(xùn) 心理咨詢通用技能培訓(xùn) 危機(jī)干預(yù)、婚姻、親子、個(gè)人成長(zhǎng)等專題培訓(xùn) 心理督導(dǎo),成長(zhǎng)小組,實(shí)習(xí)訓(xùn)練 心理網(wǎng)絡(luò)課程 三.社會(huì)服務(wù) 1.企業(yè)EAP(定制) 2.危機(jī)干預(yù) 3.哀傷輔導(dǎo) 4.專題培訓(xùn) 5.團(tuán)體輔導(dǎo) 6.讀書(shū)會(huì) 7.主題沙龍 8.心理督導(dǎo) 四.學(xué)術(shù)交流 學(xué)術(shù)會(huì)議 國(guó)際交流 跨文化交流 五.科學(xué)研究 原生家庭動(dòng)力 本土文化與心理 家庭系統(tǒng)動(dòng)力學(xué) ,是一家教育培訓(xùn)的企業(yè),擁有自己獨(dú)立的技術(shù)體系。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工,為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間,為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù),深受員工與客戶好評(píng)。公司業(yè)務(wù)范圍主要包括:心理咨詢,心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù)等。公司奉行顧客至上、質(zhì)量為本的經(jīng)營(yíng)宗旨,深受客戶好評(píng)。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,已成為心理咨詢,心理培訓(xùn),心理督導(dǎo),心理服務(wù)行業(yè)出名企業(yè)。