廣東護(hù)眼燈業(yè)務(wù)

   歐曼教育裝備的健康護(hù)眼燈，是為孩子視力健康量身打造的。其獨(dú)特的出光方式，擴(kuò)散板和格柵片協(xié)同作用，如同給光線披上了一層 “溫柔濾鏡”，將刺眼的光線轉(zhuǎn)化為舒適的光照。在日常學(xué)習(xí)中，孩子長時(shí)間處于燈光下，如果光線不好，很容易導(dǎo)致眼睛疲勞、近視等問題。而這款護(hù)眼燈的超亮 LED 燈珠，在提供高亮度的同時(shí)，憑借高顯指的優(yōu)勢(shì)，能讓孩子看到的世界更加真實(shí)。并且，高均勻度的柔和光照，讓光線均勻地分布在桌面，多方面制止 UGR 危害，讓孩子遠(yuǎn)離視力隱患，安心學(xué)習(xí)。睡前閱讀，護(hù)眼燈的微光伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。廣東護(hù)眼燈業(yè)務(wù)

隨著智慧教室的發(fā)展，部分學(xué)校開始引入智能照明系統(tǒng)，歐曼護(hù)眼燈可通過預(yù)留的智能控制接口，與教室的智能控制系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn) “按需調(diào)光”—— 例如，在使用多媒體教學(xué)時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)將護(hù)眼燈亮度調(diào)至適中，避免強(qiáng)光干擾屏幕；在學(xué)生自主閱讀時(shí)，自動(dòng)調(diào)至比較高亮度，滿足閱讀需求。這種協(xié)同不僅提升了數(shù)字化教學(xué)的體驗(yàn)，也讓護(hù)眼燈成為智慧教室的重要組成部分，順應(yīng)了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)。歐曼通過將護(hù)眼燈與數(shù)字化教學(xué)工具深度協(xié)同，為智慧健康教室的建設(shè)提供了有力支撐。廣東護(hù)眼燈業(yè)務(wù)選購護(hù)眼燈，要關(guān)注頻閃、顯指和色溫等指標(biāo)。

歐曼護(hù)眼燈的顯色指數(shù)達(dá)到 95+，接近自然光的顯色效果，能精細(xì)還原紅、綠、藍(lán)三原色及各類混合色的真實(shí)面貌，讓學(xué)生在繪畫、調(diào)色時(shí)能準(zhǔn)確把握色彩差異，避免因光源偏差導(dǎo)致的作品色彩失真。同時(shí)，這款護(hù)眼燈的 “擴(kuò)散板 + 格柵片” 設(shè)計(jì)同樣適配美術(shù)教室的特殊需求：美術(shù)課上學(xué)生常需近距離觀察畫作或低頭創(chuàng)作，傳統(tǒng)燈光易產(chǎn)生直射眩光，導(dǎo)致畫面反光看不清細(xì)節(jié)，而歐曼護(hù)眼燈的柔和漫射光可消除畫面反光，讓學(xué)生清晰看到畫筆筆觸與色彩過渡。此外，美術(shù)教室通常需要更高的光照亮度以滿足精細(xì)創(chuàng)作需求，歐曼護(hù)眼燈的超亮 LED 燈珠能提供充足且均勻的光照，即使在陰天或傍晚自然光不足時(shí)，也能確保整個(gè)教室光照充足，且無局部明暗死角，為美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的高效開展提供專業(yè)照明支持，充分體現(xiàn)了歐曼教育裝備對(duì)不同教室場(chǎng)景需求的深度適配。

歐曼護(hù)眼燈的 LED 燈珠選用行業(yè)品牌的高光效燈珠，其理論使用壽命可達(dá) 50000 小時(shí)以上，遠(yuǎn)超傳統(tǒng)日光燈 10000 小時(shí)的壽命，按每天使用 8 小時(shí)、每年使用 200 天計(jì)算，可連續(xù)使用 30 年以上，大幅降低學(xué)校的燈具更換頻率與維護(hù)成本。為驗(yàn)證產(chǎn)品耐用性，歐曼還對(duì)護(hù)眼燈進(jìn)行了嚴(yán)苛的環(huán)境測(cè)試，包括高低溫循環(huán)測(cè)試（-20℃至 60℃）、振動(dòng)測(cè)試、跌落測(cè)試等，確保產(chǎn)品在不同氣候條件與意外碰撞下仍能正常工作。作為集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的新三板上市企業(yè)，歐曼將 “耐用性” 作為護(hù)眼燈的核心競(jìng)爭力之一，通過質(zhì)量材質(zhì)與精湛工藝，為學(xué)校提供長期穩(wěn)定的健康照明保障。用護(hù)眼燈，告別傳統(tǒng)燈具的光線干擾。

   孩子的視力健康是家長和社會(huì)共同關(guān)注的問題，歐曼教育裝備的健康護(hù)眼燈為此貢獻(xiàn)了一份力量。其擴(kuò)散板和格柵片出光方式，從根本上改善了光線質(zhì)量。擴(kuò)散板將光線均勻散開，避免了光線集中產(chǎn)生的刺眼感；格柵片則進(jìn)一步過濾掉可能產(chǎn)生眩光的光線，讓孩子在柔和的光線下學(xué)習(xí)。超亮 LED 燈珠的高顯指和高亮度，讓孩子看到的世界更加清晰、多彩。高均勻度的光照，有效制止 UGR 危害，為孩子的眼睛健康提供了有力保障，讓孩子在明亮的燈光下快樂學(xué)習(xí)、健康成長。護(hù)眼燈的亮度均勻，避免局部過亮或過暗。教學(xué)用護(hù)眼燈護(hù)眼燈方案

護(hù)眼燈的光線穩(wěn)定無頻閃，眼睛更舒適。廣東護(hù)眼燈業(yè)務(wù)

作為長期使用于校園場(chǎng)景的教育裝備，護(hù)眼燈的材質(zhì)安全性與結(jié)構(gòu)耐用性直接關(guān)系到學(xué)校的使用成本與學(xué)生安全，中山市歐曼教育裝備有限公司在這兩大維度上對(duì)護(hù)眼燈進(jìn)行了嚴(yán)苛設(shè)計(jì)。在材質(zhì)選擇上，歐曼護(hù)眼燈的燈體外殼采用食品級(jí) ABS 環(huán)保材料，該材料具有無毒、無味、耐高溫的特性，即使在長期高溫照明狀態(tài)下也不會(huì)釋放有害物質(zhì)，確保學(xué)生在教室中呼吸健康空氣；燈體內(nèi)部的電路元件均通過國家 3C 認(rèn)證，選用耐高溫、抗老化的質(zhì)量電容與電阻，避免因元件老化導(dǎo)致的短路、漏電風(fēng)險(xiǎn)，保障使用安全。在結(jié)構(gòu)工藝上，護(hù)眼燈的支架部分采用與健康午休課桌椅同源的鐵管彎曲焊接技術(shù)，焊接點(diǎn)經(jīng)過精細(xì)打磨與噴粉防銹處理，不僅結(jié)構(gòu)牢固，還能有效抵御教室環(huán)境中的潮濕、粉塵侵蝕，延長使用壽命；燈體與支架的連接部位采用雙重緊固設(shè)計(jì)，安裝后無松動(dòng)現(xiàn)象，避免因長期使用或輕微碰撞導(dǎo)致燈體晃動(dòng)，影響光照穩(wěn)定性。廣東護(hù)眼燈業(yè)務(wù)