隨著居民消費能力和消費意愿提升，80、90后年輕一代父母對子女的培養(yǎng)不再局限于應(yīng)試；少兒編程學習人數(shù)逐年增加。據(jù)智研咨詢數(shù)據(jù)，2021年110月中國618歲少兒接觸編程學習的人數(shù)為302.1萬人，同比增長23.6%。每年數(shù)百萬的增量人數(shù)中，又有多少人能通過編程技能脫穎而出？6月份，“陽光高考網(wǎng)”公示了2023年保送生資格名單和保送生擬錄取名單。在1917人的保送生擬錄取名單中，五大學科競賽類保送生有265人，其中靠信奧賽拿到保研資格的占了54人。頂端高校競爭如此激烈，初高中升學指望編程同樣不靠譜，每年全省能靠編程升學的不過百十來人。通過編程，兒童能親手制作動畫和小游戲。臨海圖形化少兒編程平臺a...

少兒編程規(guī)劃Scratch,Python,C++的區(qū)別，很多家長不知道怎么給孩子選擇編程課程，這里一次性給大家說明白！在少兒編程中，有三種主要的編程語言選擇：Scratch、Python、C++，它們各自有不同的特點和適用范圍，在選擇的時候需要考慮孩子的年齡、興趣和未來發(fā)展方向。Scratch，Scratch是一種圖形化編程語言，使用可視化的積木塊界面，通過拖拽和組合這些積木塊來創(chuàng)建程序。特點：Scratch非常適合零基礎(chǔ)、低年齡段的小朋友，因為它不要求孩子認識英文單詞，而是依靠圖形化的方式進行編程。年齡：適合1-3年級的孩子。通過少兒編程，孩子們可以學習如何設(shè)計和構(gòu)建自己的網(wǎng)站。臺州積木少兒...

學編程的好處，激勵孩子好好學習基礎(chǔ)學科，編程不是孤立的存在，它和數(shù)學、物理、英語的關(guān)系特別密切，要想學好編程，就要好好學習數(shù)學、物理和英語這些基礎(chǔ)學科。有位編程界的專業(yè)人士在教孩子學編程的時候發(fā)現(xiàn)，想要讓孩子用編程實現(xiàn)一個目標，必須要教給他一些其他領(lǐng)域的知識。比如，讓孩子編輯一個蹦蹦跳跳的恐龍程序，就需要先學會坐標系的概念。要想讓恐龍?zhí)S更逼真，就需要考慮重力加速度對跳躍速度的影響。給程序命名的時候，需要用不同的英文單詞，而不光用abcd來表示。學習少兒編程可以為孩子們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。C少兒編程平臺2018年9月重慶市教委，重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強中小學編程教育的通知》，要求各中小學開...

課程實操、結(jié)果外化，當代家長更需要正向反饋，受義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程及科技教育影響，在小學階段，學員年齡越低，參培意愿越高，有18.6%的學員在4-5歲時初次接觸少兒編程。超7成家長將少兒編程視為培養(yǎng)思維拓展能力的一種方式，統(tǒng)計顯示，已經(jīng)長期接觸少兒編程的用戶家長對該培訓粘性更高。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和家庭收入的提高，家長對于孩子的教育投入不斷增加。一年之中，超6成家長少兒編程教育投入在1000-7000元。15.7%家庭年花費在萬元以上，其中超60%家庭生活在大城市。少兒編程，讓孩子們在趣味中探索科技魅力，培養(yǎng)邏輯思維，為未來科技世界打下堅實的基礎(chǔ)。臨海線下少兒編程比賽哪怕部分不在教育部賽事...

少兒編程到底是學什么的？學習基礎(chǔ)的編程知識以及計算機語言：首先，少兒編程的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)的編程知識、計算機語言。但與成人編程不同，少兒編程的學習沒有那么難，而是通過階梯式的課程一步步學習的。從圖形化編程啟蒙，先能夠認識和進行模塊化編程，再慢慢過渡到編程語言的學習，難度是逐級而增的，過程中，孩子們會接觸到運算、傳感器、變量、順序等概念的學習，并進行實踐應(yīng)用，檢驗學習成果；（2）學習鍛煉邏輯思維：編程是一門嚴謹?shù)募夹g(shù)，孩子們在編程學習的過程中，需要不斷地檢查自己的步驟，如果在程序編寫中有一處錯誤，那么就需要重新再來，這有利于培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)倪壿嬎季S和耐心。學習少兒編程，讓孩子們在科技浪潮中不落伍，成...

對于初學者，哪些編程語言較適合呢？1. Ruby，Ruby 是一種開源的編程語言，根植于 Perl 和 Smalltalk，實現(xiàn)了較作為結(jié)果的簡潔和高效的設(shè)計。它易于學習和上手，適合小學生和中學生，也是一個在企業(yè)中普遍被使用的語言。2. Lua，Lua 是游戲開發(fā)的一種流行的腳本語言，它被設(shè)計成一種輕量高效且具有良好可擴展性的腳本語言。如果孩子想要創(chuàng)建自己的游戲，那么學習 Lua 就是一種非常好的選擇。3. Java，Java 是一種典型的面向?qū)ο缶幊陶Z言，在應(yīng)用、框架和服務(wù)器端開發(fā)中被普遍使用。盡管一些人認為 Java 的學習曲線較高，但是如果孩子有耐心和決心，Java 也將成為一項有用的技...

兩種計算機語言，根據(jù)該階段年齡的特點，不會向C++，Java那樣需要長段繁冗的語句，它們的界面是孩子們喜好的動畫圖形，它們提供了豐富的聲音 圖像和動畫庫，可以創(chuàng)做出自己的交互式圖像，動畫與游戲，學起來生動有趣，不會枯燥無聊。能帶來什么？創(chuàng)造力，孩子可以將想象中的畫面，結(jié)合音樂，圖像用代碼表達出來。分解思維，將復(fù)雜繁冗的問題分解為一個個小項目，整合信息化繁為簡。邏輯思維能力，在過程中需要思考如何將一個個代碼合理的安排到合適的位置，輸入，演算，運行，輸出，這個過程鍛煉人的邏輯性。孩子們在少兒編程課程中，可以學習到如何運用算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實際問題。杜橋信奧賽少兒編程好處回到編程的能力上，會培養(yǎng)什么...

規(guī)劃明確提出：“在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。2017年10月教育部，2017年10月教育部關(guān)于印發(fā)《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的通知指出，發(fā)展實踐創(chuàng)新意識和審美意識，提高創(chuàng)意實現(xiàn)能力。通過信息技術(shù)的學習實踐，提高利用信息技術(shù)進行分析和解決問題的能力以及數(shù)字化產(chǎn)品的設(shè)計與制作能力。2017年10月國家，2017年10月（決勝全方面建成小康社會奪取新時代中國的特色的社會主義偉大勝利），報告明確指出加強應(yīng)用基礎(chǔ)研究，拓展實施國家重大科技項目，突出關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引導技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，為建設(shè)科技強國、質(zhì)量強國、航天強國、網(wǎng)絡(luò)強國、交通強國、數(shù)字中國、智...

大部分家長沒有能力自己教孩子編程，要想讓孩子從小學編程，就要給孩子選擇一個合適的培訓班。我建議大家在給孩子選課時，一定要進行試聽，看孩子是否喜歡學習編程、是否喜歡培訓班的授課方式，如果孩子對編程充滿興趣的話，再確定具體的課程，讓孩子真正在學編程的過程中提高能力。少兒編程，這一名詞近年來在寶媽們的圈子里頻繁出現(xiàn)，宛如一股清新的科技風，讓許多家長感到既神秘又好奇。編程，這個看似高大上的詞匯，其實也可以變得親民而有趣，成為孩子們探索未來世界的一扇窗。學習少兒編程，孩子們可以通過動手實踐，提升解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。臺州python少兒編程培訓學習培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力，少兒編程課是一門知識...

對于初學者，哪些編程語言較適合呢？1. Swift，Swift 是由 Apple 設(shè)計推出的一種編程語言，用于創(chuàng)建 macOS、iOS、watchOS 和 tvOS 應(yīng)用程序。它易于學習和使用，還可以幫助孩子們開岡饒其他的開發(fā)技能。2. C#，C# 是一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，由微軟開發(fā)，主要用于 Windows 平臺上的應(yīng)用程序開發(fā)。C# 是一種功能豐富、易于學習的語言，還可以在網(wǎng)絡(luò)和游戲開發(fā)方面發(fā)揮重要作用。3 HTML/CSS，HTML 和 CSS 是創(chuàng)建 Web 站點所需的兩種基本語言，HTML 用于創(chuàng)建網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)，CSS 用于創(chuàng)建頁面樣式。它們兩者學習起來都非常容易，對于任何計算機領(lǐng)域有...

至于少兒編程本身是不是充滿趣味、更適合孩子學習的課程？反正機構(gòu)覺得是。在線上，網(wǎng)易有道旗下“有道卡塔”的編程課適用年齡4歲起步，皖新資本投資的“和碼編程”的錄播課適用年齡5歲起步，都在強調(diào)“互動”和“趣味性”。就算是高年級學生，機構(gòu)也有辦法將被“快樂教育”貫穿始終。在前不久結(jié)束的某白名單賽事上，不管是Scratch、Python還是C++考試，都有兩場。從自媒體整理的真題來看，明顯能看出難易有別——上午場要比下午場簡單許多。有專業(yè)人士稱上午場的“考試難度連正常學生的10%都不到”。同一賽事，同一天比賽，可經(jīng)歷的考試難度卻天差地別。評論區(qū)直接指出較為簡單的上午場是包了賽道的某機構(gòu)專場。學習編程，...

專業(yè)編程 VS 普通，編程老師：核桃編程的K程導師都是專注在編程領(lǐng)域的，孩子練習過程中，全程在后臺觀察學習進度，及時答疑、給予引導，保障孩子學習質(zhì)量。普通老師：沒有編程背景的 ，基本是學習幾天就上手教孩子，教的都是淺層知識，實操沒經(jīng)驗，孩子學不會，打擊自信心后不愿學。不只如此！核桃編程還提供：課后個性化專業(yè)評價報告：展示孩子的學習過程和結(jié)果，家長們不只可以看到孩子在課堂當中的整體表現(xiàn)，還可以了解到孩子知識掌握程度。賽考服務(wù)詳細規(guī)劃和指導：比如信奧賽賽考服務(wù)，核桃編程較快6個?就可以獲得第?張?名單賽事證書，賽考情況也很理想。少兒編程可以幫助孩子們提高解決問題的能力和團隊合作能力。杜橋c++少兒...

學編程的好處，激勵孩子好好學習基礎(chǔ)學科，編程不是孤立的存在，它和數(shù)學、物理、英語的關(guān)系特別密切，要想學好編程，就要好好學習數(shù)學、物理和英語這些基礎(chǔ)學科。有位編程界的專業(yè)人士在教孩子學編程的時候發(fā)現(xiàn)，想要讓孩子用編程實現(xiàn)一個目標，必須要教給他一些其他領(lǐng)域的知識。比如，讓孩子編輯一個蹦蹦跳跳的恐龍程序，就需要先學會坐標系的概念。要想讓恐龍?zhí)S更逼真，就需要考慮重力加速度對跳躍速度的影響。給程序命名的時候，需要用不同的英文單詞，而不光用abcd來表示。少兒編程是指教授兒童學習計算機編程的一種教育方式。臨海少兒編程試卷對于初學者，哪些編程語言較適合呢？1. Python，Python 是一款普遍使用的...

編程課是一個新生事物，不像其他課程那樣有看得見摸得著的好處，家長糾結(jié)也很正常。孩子從小學編程，很可能將來也不會做程序員，畢竟程序員的從業(yè)人員只有200萬，在就業(yè)人口中的比例還是非常低的。那孩子為什么還要學編程呢？從長遠來說，有3個隱形好處，看看你是不是希望孩子獲得。獲得成就感，積累背景知識，激勵孩子好好學習基礎(chǔ)學科，很顯然，孩子學好數(shù)學、物理和英語，才有能力學好編程。如果孩子對編程充滿興趣，想學好編程，就會倒逼自己去學好這些基礎(chǔ)學科。上面3個好處，是不是你想要的呢？如果是，就大膽讓孩子學編程吧！少兒編程課程通過游戲化的教學方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習編程知識。臨海圖形化少兒編程有用嗎少...

為什么說這么說呢？首先是 逆商，很多做過編程的家長都知道，Debug的時候是很痛苦的，需要在逆境中成長。另外一方面，Debug的時候較重要的一件事就是在看代碼時，孩子需要腦補這個代碼運行之后的效果，所以考慮問題會很全方面，需要在這個過程中不停的去推演：如果我這樣寫會出現(xiàn)什么效果？運行一看，是或者不是這個效果，就推倒或者強化了自己的想法，要不停的去嘗試，所以基本上在寫程序或者訓練過程中，都是在不停地去Debug，所以也會推薦有編程基礎(chǔ)的孩子去讀程序，因為讀程序的時候，需要去想這個人是怎么想的，去思考這段代碼放在這里的意義是什么。以上是編程可以培養(yǎng)的一些顯性和隱性的能力，然后我覺得較難的一種能力，...

少兒編程，內(nèi)行人才不會跟你說的內(nèi)幕信息。為什么少兒編程成為深受兒童喜歡的素質(zhì)項目?符合孩子天性:課堂活動豐富，趣味性強，所有看似枯燥乏味的物理、數(shù)學、機械等知識點，都滲透到有趣的搭建和編程過程中，符合少兒認知規(guī)律和特點。成就感爆表: 每課堂一個主題，在教師啟發(fā)式的引導和同伴的互動探討中一一突破，輕松的學習氛圍更容易打開孩子的思維，鍛煉科學家般的嚴謹邏輯思維，提升創(chuàng)造力和靈活運用能力。得到家長的支持和認同: 教師與公務(wù)員子女成為學習編程主力軍，84%的家長不懂編程但都支持孩子學編程。學編程也為父親制造陪伴機會，87%的爸爸和孩子一起學編程。讓天下的孩子更聰明！學習編程，培養(yǎng)孩子的解決問題和團隊協(xié)...

家長必看，選少兒編程認準這點：1、有體系 VS 無體系，科學進階體系：核桃編程的K程對標全國青少年編程能力測評，遵循孩子認知規(guī)律，學起來更輕松、更扎實。從Scratch圖形化到Python到C++，從易到難度層層遞進，孩子好接受，易堅持。無分階體系：學習難度呈現(xiàn)跨越式進階，很容易打擊孩子前期積攢的學習信心，導致對編程失去興趣，無法長期堅持。2.沉浸式學習 VS 傳統(tǒng)式學習，沉浸式：核桃編程的真人探子的劇情闖關(guān)模式，讓孩子以主人公的身份跟隨故事發(fā)展，尋找解題線索，這樣的氛圍會讓孩子覺得有挑戰(zhàn)感、參與感，從而愛上學習。設(shè)計的故事也是很貼近生活，比如：快遞場景，孩子容易理解，更容易激發(fā)興趣。傳統(tǒng)式：...

當前發(fā)展階段下，少兒編程已經(jīng)向社會各界交出了一份答卷，但伴隨著人工智能不間斷的飛速發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，未來AI技術(shù)、科學教育等方面對于少兒編程教學、產(chǎn)品、服務(wù)等等層面的迭代速度與空間可以預(yù)測，少兒編程市場洼地尚且，未來其市場規(guī)模將穩(wěn)步增長。不管學習什么，主要都是能力。編程只是手段，不是目標，目標是真正幫助孩子去釋放他們的創(chuàng)造力，編程可以做很多事，進行少兒編程的培養(yǎng)學習，是希望孩子不要把他的想法禁錮到說編程只能做一樣的事情。通過少兒編程，孩子們可以培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質(zhì)。在線少兒編程入門被坑了幾萬后，總結(jié)出的少兒編程考級指南編程考級有沒有必要？考了有什么好處？怎么選擇有威信的、有含金量的...

課程實操、結(jié)果外化，當代家長更需要正向反饋，受義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程及科技教育影響，在小學階段，學員年齡越低，參培意愿越高，有18.6%的學員在4-5歲時初次接觸少兒編程。超7成家長將少兒編程視為培養(yǎng)思維拓展能力的一種方式，統(tǒng)計顯示，已經(jīng)長期接觸少兒編程的用戶家長對該培訓粘性更高。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和家庭收入的提高，家長對于孩子的教育投入不斷增加。一年之中，超6成家長少兒編程教育投入在1000-7000元。15.7%家庭年花費在萬元以上，其中超60%家庭生活在大城市。孩子們在少兒編程課程中，可以學習到如何運用算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決實際問題。臺州在線少兒編程含金量孩子幾歲開始學編程比較合適？孩子學...

編程是完全客觀的存在，它的較終結(jié)果只有“做錯了”和“做對了”兩種情況。而在這個過程中，任何一個環(huán)節(jié)出錯都會導致程序無法繼續(xù)進行下去。這就像是系紐扣，一件衣服如果從一開始就扣錯了位置，剩下的所有扣子都會變成“亂序”，不管操作者有多么認真地在重復(fù)這個動作，結(jié)果都不會發(fā)生改變。正因為編程是一項“鐵面無私”的工作，孩子很難在這件事上“假努力”或是養(yǎng)成“差不多”心態(tài)。因此，從小練習編程的孩子往往會更容易養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S習慣，以后不管做什么事情，都比同齡人更加嚴謹和細心。少兒編程教育引導科技啟蒙，培養(yǎng)未來數(shù)字小天才。臨海啟蒙少兒編程推薦在機器人編程方面，孩子們可以學習如何控制機器人完成各種任務(wù)。他們可以學習...

在兒童編程的學習過程中，項目實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過參與具體的編程項目，孩子們可以將所學到的知識和技能應(yīng)用到實際問題中，從而加深對編程的理解和掌握。例如，孩子們可以利用所學的編程知識來開發(fā)一個小游戲、制作一個動畫或者編寫一個程序來控制機器人等?？傊瑑和幊痰膶W習內(nèi)容涵蓋了編程語言、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)等多個方面。通過學習這些內(nèi)容，孩子們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力，為將來的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。同時，參與具體的編程項目也能夠幫助孩子們更好地理解和掌握編程知識，激發(fā)他們的學習興趣和動力。少兒編程教育注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。黃巖少兒編程含...

培養(yǎng)孩子哪些能力？不管學習什么，主要都是能力，當然技術(shù)是不可少的，但是如果以培養(yǎng)技術(shù)為主要肯定是錯的。比如：鋼琴的學習，老師的教法是想象手中握著一個雞蛋，反復(fù)練習12341234，音樂的興趣就這樣被磨滅掉了，前面3個月孩子可能不知道自己在做什么？那么編程中有這樣的技術(shù)么？當然有。比如：具體的語法該怎么寫，不同的數(shù)據(jù)類型該怎么去操作，這些都是技術(shù)，和音樂是類似的，例如說鋼琴鍵盤有88個鍵，半音音階、全音音階是什么樣的，這些都叫做技術(shù)，但是如果只學習技術(shù)，慢慢會發(fā)現(xiàn)沒有意義，比如教會大家鍵盤有88個鍵，不表示孩子可以彈奏音樂，鋼琴有88個鍵是有限的，而可以創(chuàng)造出來的音樂是無限的。少兒編程課程培養(yǎng)孩...

于是現(xiàn)在的小孩學齡前就被機構(gòu)推薦去玩樂高，美其名曰可以為日后編程打基礎(chǔ)，實則這里的編程班和托班無異。針對啟蒙階段的孩子的少兒編程課成為幼教轉(zhuǎn)型的另一方向，計算機專業(yè)畢業(yè)的來干這個都得被“大材小用”的評價善意勸退。當然，讓四五歲的孩子去上所謂的“編程課”，大部分家長可能也并不抱太大希望。200塊就能換來孩子安靜一小時，何樂而不為。有的家長是不明就里地送小孩上了兩年編程興趣班，孩子高高興興擺弄幾年樂高積木，被老師來推薦續(xù)費、推薦轉(zhuǎn)競賽方向的時候才發(fā)現(xiàn)，過去兩年學的東西根本沒有什么大用處。通過少兒編程，孩子可以學習團隊合作和溝通技能。臺州在線少兒編程培訓編程課是一個新生事物，不像其他課程那樣有看得見...

圖形化編程融合了科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學的綜合知識，側(cè)重思維訓練，初學者不需先學習語法便能設(shè)計程序。我們也為中國的孩子量身定制了圖形化編程課程，點擊下方鏈接就可以不收費體驗6節(jié)課。孩子們可以通過圖形化編程創(chuàng)造交互性的動畫、故事、游戲、音樂。它的操作非常直觀形象，通過簡單的拖拽就可以搭建程序，簡單易上手，很容易讓孩子產(chǎn)生興趣。從孩子的興趣出發(fā)，家長們可以選擇讓孩子先來體驗一節(jié)課，我們會通過一些編程小游戲、樂高搭建、圖形化編程軟件等，讓孩子先接觸和了解編程，為以后的學習打下基礎(chǔ)。少兒編程，讓孩子在編程世界中找到樂趣，開啟科技探索之旅。臺州信奧賽少兒編程冬令營隨著時代的進步和科技的發(fā)展，編程已經(jīng)...

少兒編程究竟怎么選？我來告訴你。誤區(qū)：圖形化編程PythonC++是進階關(guān)系？三者屬于不同的領(lǐng)域，是彼此單獨的存在，沒有所謂的進階關(guān)系。圖形化編程：只是對孩子進行編程啟蒙的軟件，并不是專業(yè)的編程語言，主要通過積木塊拖拽的方式進行編程啟蒙，適合學齡前的孩子。Python&C++：同樣都是代碼編程語言，二者本身沒有高低難度區(qū)分，只不過是出現(xiàn)的時代不同。Python語法簡潔清晰，入門門檻低且應(yīng)用普遍，雖然出現(xiàn)得比C++晚，但使用起來更靈活。學習少兒編程，可以讓孩子們更好地理解信息時代的發(fā)展趨勢，跟上時代步伐。臺州c++少兒編程活動可以提升孩子的學習自信心，編程學習，是一種推導和求答的過程，而在這個過...

2016年6月，教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，將信息化教能力納入辦學水考評體系，將編程納入基礎(chǔ)學科。2017年7月，國家印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確提出要完善人工智能教育體系，逐步推廣編程教育。2018年初，多個省市要求將編程基礎(chǔ)納入高考內(nèi)容體系，多個地區(qū)也將編程納入中考、甚至小升初考試。2019年4月，教育部在《教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點》中提出，啟動中小學生的信息素養(yǎng)測評，并推動在中小學階段設(shè)置人工智能的相關(guān)課程。2022年下半年新版“新課標”正式開始執(zhí)行，其中將信息科技單獨設(shè)置為中小學生必修課，大綱中就包含Python編程語言的知識模塊，在此之前也已經(jīng)有多個省份將...

少兒編程到底是學什么的？學習基礎(chǔ)的編程知識以及計算機語言：首先，少兒編程的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)的編程知識、計算機語言。但與成人編程不同，少兒編程的學習沒有那么難，而是通過階梯式的課程一步步學習的。從圖形化編程啟蒙，先能夠認識和進行模塊化編程，再慢慢過渡到編程語言的學習，難度是逐級而增的，過程中，孩子們會接觸到運算、傳感器、變量、順序等概念的學習，并進行實踐應(yīng)用，檢驗學習成果；（2）學習鍛煉邏輯思維：編程是一門嚴謹?shù)募夹g(shù)，孩子們在編程學習的過程中，需要不斷地檢查自己的步驟，如果在程序編寫中有一處錯誤，那么就需要重新再來，這有利于培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)倪壿嬎季S和耐心。通過編程，孩子們能培養(yǎng)單獨思考和自我表達能力...

這里的內(nèi)容我們將對少兒編程的理解和教學理念統(tǒng)統(tǒng)寫出來了，需要一點耐心讀完。少兒編程的發(fā)展，先來看一組數(shù)據(jù)，通過百度搜索指數(shù)獲取“少兒編程”關(guān)鍵詞的熱度。從走勢圖上看，2017年之前少兒編程還是不慍不火，2017年之后便勢如猛虎，熱度持續(xù)上漲，至如今已是大行其道。目前，國外少兒編程教育的發(fā)展程度已經(jīng)非常高，現(xiàn)已有24個國家在基礎(chǔ)教育中設(shè)立了編程課程大綱。在國內(nèi)，編程也正在逐步納入K12教育體系。從2017年開始，關(guān)于人工智能的教育信息就幾乎月月更新。學習少兒編程可以為孩子們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。臨海少兒編程活動這幾年“少兒編程”橫空出世，不少父母或多或少都看過諸如此類的言論，各種各樣的線上、線...

尤其是在ChatGPT人工智能的時代里，真正人的較大的能力就是跨界能力，你可以知道不同的東西，并且能夠把它鏈接在一起，這才是主要。所以不光是編程，英語也是，英語不只是一種語言，它的主要是因為你能獲得這些信息，所以能看到豐富的一手的信息。所以英語和編程類似的部分，像英語里面的一些技術(shù)的東西，其實比較簡單，但是我們綜合把這些技術(shù)運用起來解決問題，有創(chuàng)新的思維，這才是真正要培養(yǎng)的。幼兒時期是孩子大腦開發(fā)的黃金時期，因此在幼兒階段讓孩子學習編程，啟蒙孩子的科技思維，是比較恰當?shù)摹Ｉ賰壕幊探逃?1世紀必備技能，未來就業(yè)趨勢明顯。臨海線下少兒編程特長生如何進行少兒編程教學，少兒編程的整個市場還是處于剛剛...

對學生來說，兩年都在基礎(chǔ)語法里打轉(zhuǎn)，完全體會不到編程的難度和被代碼打擊到的挫敗感，還能有如此高大上的技能title加身。對家長來說，有了這張證書，學校綜測就能應(yīng)付交差了，況且拿到一張能曬朋友圈的證書也很有成就感。對考務(wù)機構(gòu)來說，報名費已經(jīng)到手，機構(gòu)贊助也有了，含金量已經(jīng)在證書名字上作了區(qū)分，普通人不能分辨得出來并非我的責任。較關(guān)鍵是，對于教培機構(gòu)來說，學費收到了，90%的獲獎率也不是假的，孩子家長都開開心心準備再續(xù)費一年。一箭四雕，擱誰誰不快樂？學習少兒編程，孩子們可以通過動手實踐，提升解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。臨海人工智能少兒編程推薦我們在編程教育中踐行“終身幼兒園”等教育理念，以培養(yǎng)孩...