閔行區(qū)創(chuàng)意團建

來源: 發(fā)布時間:2025-08-22

體驗項目:龍舟競渡。①活動說明:加強企業(yè)文化建設,培養(yǎng)員工的團隊向心力;水上拓展體會組織分工和協(xié)作的重要性,體驗團隊的成功來自每一位成員,而團隊的成功也必然帶來個人的成功;②體驗流程:每隊10名隊員參賽,1名舵名,1名鼓手,8名劃手,在隊員的共同努力下劃向終點,所花時間少的隊伍優(yōu)先勝出。 體驗項目:羅馬炮架。①活動說明:驗高效的團隊配合,體驗團隊成功的極大喜悅。羅馬炮架拓展項目充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。明確戰(zhàn)斗目標、制定和修正作戰(zhàn)計劃、提升領導力、強化執(zhí)行力。②體驗流程:把大團隊分組成若干小團隊在一個固定的戰(zhàn)場里面,利用資源在規(guī)定的時間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺,發(fā)射用氣球制作的水球。 上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供團建 ,歡迎您的來電!閔行區(qū)創(chuàng)意團建

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空中抓杠。項目簡介:本訓練是一個操作較困難的項目。它能夠幫助學員建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力;培養(yǎng)心理調(diào)節(jié)能力,增加自我控制能力和自我管理能力;提高勇于把握機遇的膽略。因此,本游戲特別適合于基層員工和基層管理人員參加,通過他們的奮力一躍,挑戰(zhàn)自我心理極限。項目成效:1、克服心理障礙,建立自信心,增強自我控制能力;2、感受隊友的關心,親身體會相互信任、相互負責的團隊精神;3、以積極的心態(tài)去爭取和獲得機會;4、掌握目標管理與控制的成功經(jīng)驗;5、學習挑戰(zhàn)順序與團隊內(nèi)部組織方法的關系;6、學習換位思考。臺州草原團建上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供團建 ,有想法的可以來電咨詢!

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是不是很多時候團建啊,就是吃飯、K歌、拓展,偶爾老板來洗下腦?是不是很多時候我們已經(jīng)把團建當了一個任務,甚至是純粹的商務應酬?我們有沒有搞明白我們?yōu)槭裁匆鰣F建?希望通過團建解決什么社會問題?實現(xiàn)什么樣的目標?很多人會說我們希望通過團建來提升團隊的凝聚力,你在問他凝聚力是什么?他說就是一個團隊責任擔當、坦誠信任。那是哪些因素在影響團隊具不具備責任擔當、坦誠信任呢?我們從五個維度去定義它,一、共同的目標,我們團隊的目標是管理者下達的,還是管理者跟員工共創(chuàng)共識,討論輸出的員工,并且為此形成了一種內(nèi)在的承諾。

羅馬炮架。項目介紹:羅馬炮架拓展項目來源于冷兵器時代的古羅馬戰(zhàn)場,士兵們用竹木、繩索等制作能發(fā)射石頭的炮架。從而取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。在羅馬炮架拓展項目中,學員被分為兩大對攻陣營,也分別分發(fā)竹木、繩索,讓他們制作炮架,然后用裝水的皮球當作模擬石頭,雙方對攻。這個項目充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。把大團隊分組成若干小團隊在一個固定的戰(zhàn)場里面,利用資源在規(guī)定的時間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺,發(fā)射用氣球制作的水球,相互攻擊對方成員,得分多者為勝。所有隊員必須進入指定的活動區(qū)域,利用扎好的羅馬炮架,發(fā)送水彈攻擊對方隊員。注:制作時原理是根據(jù)“杠桿原理”來制作的。項目成效:1、體驗高效的團隊配合,體驗團隊成功的極大喜悅。體驗形式、方法、戰(zhàn)略戰(zhàn)術、思想的創(chuàng)新,需要團隊合作,充分的提現(xiàn)了大家的嚴密性和想象力。2、充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。明確戰(zhàn)斗目標、制定和修正作戰(zhàn)計劃、提升領導力、強化執(zhí)行力。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供團建 ,有需要可以聯(lián)系我司哦!

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畢業(yè)墻團建:畢業(yè)墻又稱逃生墻、勝利墻、海難逃生。逃生墻是說,二戰(zhàn)時期,在集中營里的犯人,為了獲得自由而翻越4.2米高的獄墻。畢業(yè)墻有時也叫海難逃生,因為常常將它安排在結(jié)束前的一個項目,所以也叫逃生墻或者勝利墻,國外通常稱14英尺墻。這個項目讓學員懂得個人目標與團隊目標的關系,只有團隊獲得勝利才有真正的勝利。通過團隊的鼓勵和支持來增強團隊的凝聚力;體會通過幫助別人和被別人幫助從而達到成功的成就感;一個好的決策是建立在對全局的通盤考慮之上,合理地分配人力資源可以事半功倍。在無任何器械的基礎下,小組所有隊員將通過自己的能力徒步爬上4.5米高的光墻,及自己的組員一一通過。團建 ,就選上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司,有需要可以聯(lián)系我司哦!衢州團建和拓展

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設計思路;我國自古以來就是農(nóng)業(yè)大國,視農(nóng)為本,祭祀先農(nóng)和親耕的傳統(tǒng),可以追溯到周朝;到了明清兩代,祭農(nóng)已經(jīng)成為國家重要的祭祀典禮。傳說每年仲春亥日,皇帝都要率百官到先農(nóng)壇舉行隆重的儀式,祭祀先農(nóng)神,并在“一畝三分地”上親自進行耕種,以示對農(nóng)業(yè)的高度重視。隨著時代的變革,現(xiàn)代都市人享受著農(nóng)業(yè)帶來的實惠和成果,卻淡化了重農(nóng)、愛農(nóng)的意識,傳統(tǒng)祭農(nóng)文化在人們的生活中漸行漸遠?;顒幽繕耍?、開展傳統(tǒng)祭農(nóng)儀式,傳承先農(nóng)文化。2、種植蔬菜五谷,體驗勞動的樂趣。3、親歷勞動過程,培養(yǎng)健康生活方式。從科學、技術、社會三個維度開展即:科學:科學知識;科學方法;科學歷史;科學思想。技術:學習農(nóng)事技術勞動。社會:五谷認識與社會進步。閔行區(qū)創(chuàng)意團建