新疆學(xué)校校服信息管理平臺

    要會同有關(guān)部門定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項(xiàng)檢查，定期向所在地質(zhì)量監(jiān)管部門及其所屬纖檢機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單，及時(shí)向市場監(jiān)管部門反映有關(guān)校服質(zhì)量問題線索，并定期向所轄通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服供貨企業(yè)名單，明確不得向其采購校服。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購校服質(zhì)量問題，要嚴(yán)格按照合同約定及時(shí)妥善處理，并向主管教育行政部門、市場監(jiān)管部門報(bào)告。八、加強(qiáng)服務(wù)保障各地要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系，為學(xué)生購買校服提供便利；要督導(dǎo)建立校服評價(jià)反饋機(jī)制，定期開展校服滿意度調(diào)查，調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給校服企業(yè)，并作為是否續(xù)簽合同及今后采購的評價(jià)參考；要采取多種措施對特殊困難學(xué)生實(shí)施校服費(fèi)用減免，鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個(gè)人等社會力量，公益捐助校服；要用好信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通學(xué)生家長全程參與表決渠道。九、引導(dǎo)規(guī)范著裝各地各要制定校服穿著規(guī)范、明確管理要求。學(xué)生穿著校服應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，不得敞胸露懷，衣著不整；校服應(yīng)配套穿著，勤洗、勤換，保持干凈整潔。要落實(shí)教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范著裝工作，發(fā)揮校服校服文化建設(shè)和德育美育教育的作用。 校服管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校服管理的自動化、智能化，讓工作變得更輕松！新疆學(xué)校校服信息管理平臺

    充分發(fā)揮校服育人功能，引導(dǎo)學(xué)生愛美尚美創(chuàng)造美，辦好人民滿意的教育。二、明確職責(zé)分工（一）教育主管部門履行校服采購、選用監(jiān)管職責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定校服管理辦法或細(xì)則，對校服采購、選用和管理列出負(fù)面清單，加強(qiáng)對校服選購工作的指導(dǎo)監(jiān)督；建立校服采購、選用“紅榜”和“黑名單”制度，每年將市場監(jiān)管部門校服抽檢情況進(jìn)行通報(bào)；每年向市場監(jiān)管部門提供校服供貨企業(yè)名單，協(xié)調(diào)處理校服管理過程中出現(xiàn)的問題；建立校服評價(jià)反饋機(jī)制，定期組織開展校服滿意度調(diào)查。（二）市場監(jiān)督管理部門依法對校服生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)開展產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，督促企業(yè)落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任，指導(dǎo)省纖維檢驗(yàn)局等專業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)，依據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，每年組織開展生產(chǎn)、流通領(lǐng)域校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，將抽查結(jié)果通報(bào)教育主管部門；依法查處校服產(chǎn)品質(zhì)量等違法行為。（三）學(xué)校承擔(dān)校服選用主體責(zé)任，堅(jiān)持公開公正、依法依規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范程序，依法公開采購，認(rèn)真組織評審，確保質(zhì)優(yōu)價(jià)宜；配合市場監(jiān)督管理部門開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查工作；結(jié)合實(shí)際制定校服穿著規(guī)范。（四）相關(guān)行業(yè)協(xié)會建立完善校服團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，提高行業(yè)質(zhì)量意識和自律能力，促進(jìn)校服款式優(yōu)化和質(zhì)量安全提升。。浙江校服登記管理軟件校服管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校服從采購到回收的全流程管理，讓管理更高效便捷！

    江西省教育廳江西省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生校服管理工作的通知贛教評規(guī)字〔2023〕1號各設(shè)區(qū)市、省直管縣（市）教育局、市場監(jiān)督管理局，贛江新區(qū)社會發(fā)展局、綜合行政執(zhí)法局：為深入貫徹黨的二精神，認(rèn)真落實(shí)省委、省深入推進(jìn)營商環(huán)境優(yōu)化升級“一號工程”有關(guān)部署要求，縱深推進(jìn)全省教育系統(tǒng)，切實(shí)做好省委巡視整改“后半篇文章”，充分保障廣大學(xué)生和家長對校服工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，鞏固“三個(gè)專項(xiàng)整治”成果，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)和人民更加滿意的學(xué)校育人環(huán)境，根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）和《教育部辦公廳關(guān)于開展全國中小學(xué)生校服選用采購專項(xiàng)檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號）等文件精神，現(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范全省中小學(xué)生校服（含幼兒園園服，以下簡稱校服）管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、提高站位，健全工作機(jī)制加強(qiáng)校服規(guī)范管理，是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、辦好人民滿意教育的必然要求，是建設(shè)勤廉教育、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。各級教育行政部門和市場監(jiān)督管理部門要切實(shí)提高站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。完善校服監(jiān)管機(jī)制。

    為學(xué)生購買校服提供便利；暢通校服意見反映渠道，及時(shí)核實(shí)處理師生和家長反映的問題。要建立校服評價(jià)反饋機(jī)制，定期開展校服滿意度調(diào)查，調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給校服企業(yè)，并作為今后采購的評價(jià)參考。校服采購簽訂合同購貨期一般不得超過3年，合同到期，原則上要重新開展采購，不得自行續(xù)簽合同。（四）落實(shí)保障措施。各地各校要結(jié)合實(shí)際加大校服保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著校服，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。條件成熟的地區(qū)，可通過財(cái)政采購的方式，為學(xué)生配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)給農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生。鼓勵(lì)中標(biāo)的校服生產(chǎn)企業(yè)按一定比例向的貧困學(xué)生無償提供校服，鼓勵(lì)其他企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個(gè)人等社會力量捐助學(xué)生校服。（五）加大宣傳力度。各地各校要加強(qiáng)校服管理有關(guān)政策的宣傳解讀，適時(shí)管理人員、教師開展校服管理政策培訓(xùn)。采取召開家長會、致家長的一封信等形式對家長和學(xué)生開展校服管理政策宣傳；通過新媒介、公眾號等方式向社會宣傳和解讀校服管理政策。認(rèn)真總結(jié)成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)宣傳推廣，積極發(fā)揮示范作用。（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。 中小學(xué)校服登記管理軟件，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)怯?，精?xì)管理，校服事務(wù)輕松搞定！

    財(cái)庫〔2019〕38號）等文件要求，加強(qiáng)對采購單位的指導(dǎo)，不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易，不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫，不得濫用行力，妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場，限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品。由學(xué)生家長自費(fèi)購買的校服，教育行政部門不得作為采購單位采購校服并強(qiáng)制購買。三、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)各地各選購校服時(shí)，要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，明確要求生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生校服》（GB/T_31888）、《紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》（GB_18401）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》（GB_31701），有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。采購單位在驗(yàn)收時(shí)，要及時(shí)查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識；鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度，隨機(jī)抽樣送到有資質(zhì)的法定質(zhì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)（優(yōu)先送省級及以上質(zhì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)）檢驗(yàn)，相關(guān)送檢費(fèi)用不得向?qū)W生家長收?。话匆蟊Ａ粜７悠?，以備復(fù)查復(fù)驗(yàn)。要做好宣傳和引導(dǎo)工作，注重知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，防止學(xué)生家長購買到假冒偽劣產(chǎn)品，維護(hù)校服特色和學(xué)生的權(quán)益。四、堅(jiān)持自愿原則校服具有重要的育人功能，鼓勵(lì)有條件的地方和統(tǒng)一著裝上學(xué)。要切實(shí)承擔(dān)校服管理主體責(zé)任。 中小學(xué)校服登記信息管理平臺，是學(xué)校校服管理的智能小助手，超好用！山西中小學(xué)校服登記信息管理軟件

學(xué)校校服登記信息管理軟件，界面友好，操作便捷，老師上手快，管理更輕松！新疆學(xué)校校服信息管理平臺

    負(fù)責(zé)校服選用采購工作的實(shí)施。在校服選購工作中，堅(jiān)持“兩個(gè)自愿”原則。一是自愿開展。開展要深入論證，并與廣大家長充分溝通確定是否選用校服，如選用校服，須向主管教育行政部門備案。二是學(xué)生自愿購買。允許學(xué)生按照所在校服款式、顏色，自行選購、制作校服，不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生購買校服。五、遵循適度要求校服選用采購應(yīng)根據(jù)“適宜、實(shí)用、夠用”原則，合理確定校服種類、款式、套數(shù)。征訂校服類型和套數(shù)要切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生家長意愿，堅(jiān)決制止化、化現(xiàn)象。為避免學(xué)生家庭一次性開支過大，各種類型校服不宜集中征訂。畢業(yè)年級不得采購校服。鼓勵(lì)有條件的逐步建立符合特質(zhì)的校服檔案（內(nèi)容包括設(shè)計(jì)理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價(jià)格、歷史服務(wù)企業(yè)等），款式一旦確定，應(yīng)保持一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性。六、規(guī)范采購程序無論是學(xué)生家長自費(fèi)購買校服，還是使用財(cái)政或其他公益采購校服，各地各都必須依法依規(guī)、按照規(guī)范流程進(jìn)行。學(xué)生家長自費(fèi)購買校服按《中小選用采購校服規(guī)范流程》（詳見附件）進(jìn)行。七、強(qiáng)化監(jiān)督管理各地要加強(qiáng)對校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和檢查，對不按規(guī)范流程進(jìn)行校服選購的要提出處理意見，并責(zé)令整改。 新疆學(xué)校校服信息管理平臺