青海中小學(xué)校服信息管理平臺(tái)

    標(biāo)題：陜西省教育廳辦公室關(guān)于加強(qiáng)陜西省中小學(xué)幼兒園校服管理工作的通知·索引號(hào)碼：297059L/2022-182·發(fā)文字號(hào)：陜教發(fā)辦〔2022〕13號(hào)·發(fā)布機(jī)構(gòu)：陜西省教育廳辦公室·公文時(shí)效：有效·成文日期：2022-09-29·發(fā)布日期：2022-09-2915:01:39·類別：義務(wù)教育·瀏覽次數(shù)：81853各設(shè)區(qū)市教育局，楊凌示范區(qū)教育局，韓城市教育局，神木市、府谷縣教育和體育局，有關(guān)直屬單位：為提升學(xué)校校服管理水平，加快健全校服管理長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保校服安全和品質(zhì)，充分發(fā)揮校服的育人和審美功能，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，按照《教育部工商總局質(zhì)檢總局國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號(hào)）文件精神，現(xiàn)將進(jìn)一步規(guī)范我省中小學(xué)校服、幼兒園園服（以下簡(jiǎn)稱校服）管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。一、切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)校服具有重要的育人功能，、合體、美觀、舒適的校服是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育校園文化的重要載體，其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生校服管理工作，加快形成有效管理服務(wù)體系，是保障學(xué)生身心健康、滿足學(xué)生對(duì)美好校園生活向往，助力推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意教育的重要體現(xiàn)。 學(xué)校校服登記信息管理軟件，操作簡(jiǎn)單易懂，輕松上手校服管理工作！青海中小學(xué)校服信息管理平臺(tái)

    負(fù)責(zé)校服選用采購(gòu)工作的實(shí)施。在校服選購(gòu)工作中，堅(jiān)持“兩個(gè)自愿”原則。一是自愿開展。開展要深入論證，并與廣大家長(zhǎng)充分溝通確定是否選用校服，如選用校服，須向主管教育行政部門備案。二是學(xué)生自愿購(gòu)買。允許學(xué)生按照所在校服款式、顏色，自行選購(gòu)、制作校服，不得以任何方式強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買校服。五、遵循適度要求校服選用采購(gòu)應(yīng)根據(jù)“適宜、實(shí)用、夠用”原則，合理確定校服種類、款式、套數(shù)。征訂校服類型和套數(shù)要切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)意愿，堅(jiān)決制止化、化現(xiàn)象。為避免學(xué)生家庭一次性開支過大，各種類型校服不宜集中征訂。畢業(yè)年級(jí)不得采購(gòu)校服。鼓勵(lì)有條件的逐步建立符合特質(zhì)的校服檔案（內(nèi)容包括設(shè)計(jì)理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價(jià)格、歷史服務(wù)企業(yè)等），款式一旦確定，應(yīng)保持一定的穩(wěn)定性和延續(xù)性。六、規(guī)范采購(gòu)程序無論是學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)購(gòu)買校服，還是使用財(cái)政或其他公益采購(gòu)校服，各地各都必須依法依規(guī)、按照規(guī)范流程進(jìn)行。學(xué)生家長(zhǎng)自費(fèi)購(gòu)買校服按《中小選用采購(gòu)校服規(guī)范流程》（詳見附件）進(jìn)行。七、強(qiáng)化監(jiān)督管理各地要加強(qiáng)對(duì)校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督和檢查，對(duì)不按規(guī)范流程進(jìn)行校服選購(gòu)的要提出處理意見，并責(zé)令整改。 陜西校服登記管理系統(tǒng)引導(dǎo)規(guī)范著裝各地各要制定校服穿著規(guī)范、明確管理要求。

    二）選用組織組織所有有意向購(gòu)買校服的家長(zhǎng)投票確定企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購(gòu)方案和采購(gòu)信息,在專業(yè)采購(gòu)平臺(tái)、學(xué)?；蛑鞴芙逃姓块T官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、家校聯(lián)系群等多渠道上公開發(fā)布。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)等信息,從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,按規(guī)定時(shí)間提交。4.選用組織制作、發(fā)放家長(zhǎng)投票資料，組織所有有意向購(gòu)買校服的家長(zhǎng)進(jìn)行投票,一人一票、少數(shù)服從多數(shù)，得票者確定為供貨企業(yè)。(投票家長(zhǎng)數(shù)應(yīng)不低于有意向購(gòu)買校服家長(zhǎng)總數(shù)的90%，供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)的一半，如參評(píng)企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半，則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票，得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè)）。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,向主管教育行政部門報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布。（三）選用組織委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)模式。1.選用組織和第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)溝通選用需求、注意事項(xiàng)、質(zhì)量要求、價(jià)格區(qū)間、服務(wù)要求等事項(xiàng)。并由學(xué)校和招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)簽訂委托合同。2.選用組織審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,確認(rèn)無誤后。

    中小學(xué)生著裝工作應(yīng)與學(xué)校的日常管理和各項(xiàng)教育活動(dòng)相結(jié)合，與促成中小學(xué)生良好的行為規(guī)范和禮儀常規(guī)相結(jié)合，與啟迪中小學(xué)生的社會(huì)成員意識(shí)和培養(yǎng)集體主義精神、紀(jì)律觀念相結(jié)合，促使學(xué)生規(guī)范著裝成為實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段。附件：中小選用采購(gòu)校服規(guī)范流程廣西壯族自治區(qū)教育廳2023年3月17日附件中小選用采購(gòu)校服規(guī)范流程一、召開班子會(huì)集體決策校服事項(xiàng)將校服選用采購(gòu)工作納入“三重一大”事項(xiàng)管理，由領(lǐng)導(dǎo)集體決策，在與家長(zhǎng)會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上，合理確定選用需求（包括采購(gòu)年級(jí)、款式、套數(shù)、件數(shù)、價(jià)格區(qū)間、供應(yīng)企業(yè)服務(wù)年限等），并制定工作方案。會(huì)議紀(jì)要向主管教育行政部門報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公開。二、征集家長(zhǎng)采購(gòu)意向?qū)嘧訒?huì)決策的校服選用工作方案向所有家長(zhǎng)征求意見，征得三分之二及以上家長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入選用采購(gòu)環(huán)節(jié)。班子會(huì)會(huì)議紀(jì)要和家長(zhǎng)表決結(jié)果要及時(shí)向主管教育行政部門報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公開。三、組建選用“家長(zhǎng)采購(gòu)意向征集”征得三分之二及以上同意后，成立由管理人員、家長(zhǎng)會(huì)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)與社會(huì)多方參與的校服選用，負(fù)責(zé)選用、采購(gòu)、監(jiān)督等工作，其中有意向購(gòu)買校服學(xué)生的班級(jí)每班家長(zhǎng)不得少于1人。 學(xué)校校服軟件研發(fā)，不斷探索新技術(shù)，為校服管理帶來更多可能！

    確保采購(gòu)校服與合同約定完全一致。建立留樣封存制度，每批次產(chǎn)品由選購(gòu)單位隨機(jī)抽取不少于2套/件留樣，并封存1年。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度（即企業(yè)和采購(gòu)單位均抽取一定數(shù)量校服送法定機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)）。9.做好售后服務(wù)。供貨企業(yè)嚴(yán)格按《中華人民共和國(guó)民法典》等法律法規(guī)和合同約定做好售后服務(wù)。對(duì)存在安全風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品和學(xué)生合理化需求，及時(shí)提供維修、退換、召回等服務(wù)。10.實(shí)行備案制度。選購(gòu)單位在校服選購(gòu)前后均應(yīng)及時(shí)向教育主管部門備案，各環(huán)節(jié)相關(guān)資料全部留檔備查，鼓勵(lì)通過信息化方式進(jìn)行歸檔管理。（二）嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)校服生產(chǎn)企業(yè)、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和選購(gòu)校服。校服面料、輔料、配件（料）和制作工藝等有關(guān)安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。有條件的地區(qū)、企業(yè)和學(xué)?？梢罁?jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提高指標(biāo)要求。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)切實(shí)承擔(dān)產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任，加強(qiáng)原材料進(jìn)貨的質(zhì)量控制，要求面料供應(yīng)商提供質(zhì)量合格的檢驗(yàn)報(bào)告，對(duì)生產(chǎn)的校服成品主動(dòng)送檢，對(duì)于不符合強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的不得出廠銷售。。南京駿飛科技的校服軟件研發(fā)，以科技之力推動(dòng)校服管理創(chuàng)新發(fā)展！河南中小學(xué)校服登記信息管理系統(tǒng)

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    充分發(fā)揮校服育人和審美功能。是本校校服選購(gòu)管理工作的主體，負(fù)責(zé)本校校服選用采購(gòu)的實(shí)施，制定本校校服著裝規(guī)范和管理細(xì)則，充分發(fā)揮校服德育美育作用。各地教育行政部門要明確中小學(xué)生校服管理工作責(zé)任部門，會(huì)同相關(guān)部門建立部門聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管保障工作機(jī)制，對(duì)校服選用采購(gòu)工作進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和監(jiān)督，按照和省的相關(guān)規(guī)定制定本地區(qū)中小學(xué)生校服選購(gòu)管理辦法，建立校服評(píng)議、采購(gòu)信息公開、“黑名單”及合同備案等制度，切實(shí)抓好工作落實(shí)。各地市場(chǎng)監(jiān)管部門負(fù)責(zé)生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等工作，聯(lián)合教育部門每年定期開展校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查，有條件的聯(lián)合開展產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，督促、校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售商等共同做好校服產(chǎn)品質(zhì)量管理工作。同時(shí)充分發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)作用，通過行業(yè)自律保障校服品質(zhì)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范選購(gòu)管理（一）堅(jiān)持自愿原則。校服承載重要育人功能,鼓勵(lì)有條件的地方和統(tǒng)一著裝上學(xué)。在校服選購(gòu)工作中，堅(jiān)持“兩個(gè)自愿”原則。遵循自愿開展原則，要開展深入論證，與廣大家長(zhǎng)充分溝通并征得三分之二以上家長(zhǎng)同意方可選用或更換校服。如確定選用校服,須向主管教育行政部門備案。學(xué)生和家長(zhǎng)遵循自愿購(gòu)買原則。 青海中小學(xué)校服信息管理平臺(tái)