河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-02-20

線下,我們充分利用物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備來(lái)加強(qiáng)學(xué)校各場(chǎng)景的安全狀態(tài)智能感知。通過(guò)部署智能斷路器、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、配電融合終端以及消防網(wǎng)關(guān)等終端設(shè)備,我們實(shí)現(xiàn)了對(duì)用電安全、出入口安全、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全等多方面的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。這些設(shè)備不僅能夠有效監(jiān)控學(xué)校的安全狀況,還能在發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)發(fā)出告警,觸發(fā)應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)這種方式,我們實(shí)現(xiàn)了從事件報(bào)警、事故處置到數(shù)據(jù)分析的全閉環(huán)管理,構(gòu)建了一個(gè)自動(dòng)化、智能化的學(xué)校安全感知體系,為學(xué)校的安全保駕護(hù)航。配電房監(jiān)控接入,用電安全無(wú)憂。河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng)

河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng),后勤

智慧校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè),首要是能更好地滿足日常教學(xué)、辦公、生活的各項(xiàng)功能性需求,為老師、管理者提供智能化監(jiān)管捷徑,更好地為校園各個(gè)分管部門的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)所服務(wù)。其次在所應(yīng)用的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)上應(yīng)有可靠合理的體系或框架作為技術(shù)支撐,用以保障系統(tǒng)平穩(wěn)、有效、持續(xù)運(yùn)行。再者,從校園宏觀管理層面出發(fā),物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)所提供的應(yīng)用模塊絕不僅*只為滿足功能需求、提供有力技術(shù)體系支撐,更多可以站在學(xué)?;蚪逃芾聿块T領(lǐng)導(dǎo)層角度,通過(guò)數(shù)據(jù)匯總整合、處理分析手段及時(shí)反饋問(wèn)題,預(yù)判事物發(fā)展態(tài)勢(shì),為管理與決策工作提供支持。江西學(xué)校智能后勤軟件研發(fā)南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校多個(gè)校區(qū)先行先試,效果明顯。

河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng),后勤

物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺(tái)建立的智慧校園管理系統(tǒng)將滿足當(dāng)前條件下對(duì)安全監(jiān)管、設(shè)備管理、能耗監(jiān)測(cè)及環(huán)境監(jiān)測(cè)的需求。宏觀層面,需要滿足學(xué)校對(duì)教室(普通教室、**教室、實(shí)驗(yàn)室)、會(huì)議室/場(chǎng)館(報(bào)告廳、體育館、圖書館等)、食堂、辦公室、通信機(jī)房、學(xué)生宿舍、公共區(qū)域(農(nóng)場(chǎng)、走廊、井蓋、路燈、停車場(chǎng)、信息發(fā)布屏等)的一體化運(yùn)營(yíng)管理。不同的校園場(chǎng)所需要不同的智能應(yīng)用來(lái)精細(xì)對(duì)接各自的需求。針對(duì)教室、會(huì)議室/場(chǎng)館、辦公室、宿舍、機(jī)房等不同典型校園場(chǎng)景,我們根據(jù)校園實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)的智能化設(shè)計(jì)與實(shí)施,滿足校方不同場(chǎng)景下的信息化管理需求。

    【維修管理】掃資產(chǎn)碼一鍵智能報(bào)修,實(shí)現(xiàn)維修過(guò)程全透明,可對(duì)接物業(yè)。利用平臺(tái)移動(dòng)端方便學(xué)校人員隨時(shí)隨地進(jìn)行報(bào)修,支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報(bào)修。平臺(tái)內(nèi)置資產(chǎn)報(bào)修、維修響應(yīng)、維修實(shí)施到驗(yàn)收評(píng)價(jià)的全流程管理,動(dòng)態(tài)生成資產(chǎn)報(bào)修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù),通過(guò)大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務(wù)商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平、學(xué)校維修人工作量等,為配件的領(lǐng)用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管。對(duì)供應(yīng)商維修服務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管,為退還項(xiàng)目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理。對(duì)服務(wù)商及時(shí)推送報(bào)修信息,可進(jìn)行維修質(zhì)量的驗(yàn)收評(píng)價(jià)。校內(nèi)后勤設(shè)施的報(bào)修。支持與物業(yè)管理公司或校外個(gè)體戶(如水電工)無(wú)縫對(duì)接。 水電能耗一張圖,綠色校園助手。

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隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的興起,設(shè)備遠(yuǎn)程智能化、無(wú)接觸式管理已然成為目前市場(chǎng)應(yīng)求**為基礎(chǔ)且普遍存在的硬性剛需。學(xué)校對(duì)各類教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、照明設(shè)備等電器用具的使用需求相對(duì)較高,傳統(tǒng)校園設(shè)備的管理方式對(duì)人工依賴性較強(qiáng),這不僅會(huì)早場(chǎng)較高的管理成本,而且不利于校園節(jié)能增效工作的開展。故學(xué)校有設(shè)備遠(yuǎn)程管理的訴求,利用物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)設(shè)備管理系統(tǒng)將一定程度上為校園節(jié)能工作創(chuàng)造效益,同時(shí)讓校管理者盡享現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來(lái)的智能管控便捷體驗(yàn)。硬件物聯(lián)化,控制智能化,軟件硬件相結(jié)合為后勤數(shù)字化管理插上眼睛,賦能學(xué)校后勤工作效能提升。節(jié)能設(shè)備聯(lián)動(dòng),綠色環(huán)保校園。河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng)

落實(shí)安全責(zé)任,保障師生安全。河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng)

同時(shí),我們注重低值易耗品的庫(kù)存管理,通過(guò)精確的庫(kù)存預(yù)測(cè)和合理的庫(kù)存控制,幫助客戶避免庫(kù)存過(guò)?;蛉必浀膯?wèn)題。我們的庫(kù)存管理系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)控庫(kù)存情況,并提供準(zhǔn)確的庫(kù)存報(bào)告和分析,為客戶提供及時(shí)的決策支持。除此之外,我們還注重低值易耗品的使用效率和管理規(guī)范。我們提供定制化的使用培訓(xùn)和操作指導(dǎo),幫助客戶提高員工的使用技能和意識(shí),降低低值易耗品的浪費(fèi)和損耗。我們的管理系統(tǒng)能夠?qū)Φ椭狄缀钠返氖褂们闆r進(jìn)行監(jiān)控和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施。河北中小學(xué)后勤管理系統(tǒng)