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利用碼立創(chuàng)玩具與大模型，加強(qiáng)家校合作推進(jìn)人工智能教育
家校合作對(duì)中小學(xué)人工智能教育的成功實(shí)施至關(guān)重要。碼立創(chuàng)玩具與大模型為家校合作提供了新的切入點(diǎn)。學(xué)?？梢越M織家長(zhǎng)參與碼立創(chuàng)玩具搭建親子活動(dòng)，在活動(dòng)中，大模型為家長(zhǎng)和學(xué)生提供共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)。家長(zhǎng)和學(xué)生一起搭建智能玩具，大模型講解相關(guān)人工智能知識(shí)和搭建技巧，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解。
此外，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)線上平臺(tái)，將學(xué)生利用碼立創(chuàng)玩具與大模型完成的學(xué)習(xí)成果分享給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也可以反饋孩子在家中的學(xué)習(xí)情況，雙方共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，形成家校教育合力，共同推動(dòng)人工智能教育在家庭和學(xué)校的有效開(kāi)展，落實(shí)通知中對(duì)家校協(xié)同育人的要求。
碼立創(chuàng)玩具，是科技與教育的完美融合，是兒童創(chuàng)新思維的啟蒙者。它不僅是一件件冰冷的玩具，而是充滿了智慧與創(chuàng)意的寶藏。通過(guò)編程、機(jī)械構(gòu)造、電子互動(dòng)等科技元素，碼立創(chuàng)玩具為孩子們打開(kāi)了一個(gè)充滿無(wú)限可能的新世界。在這里，孩子們可以自由地探索、創(chuàng)造，將腦海中的奇思妙想化為現(xiàn)實(shí)，體驗(yàn)科技帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。
科技革新的中心在于突破與創(chuàng)新，而碼立創(chuàng)玩具正是這一精神的傳承者與實(shí)踐者。它采用了模塊化的設(shè)計(jì)理念，讓孩子們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中，不僅能夠鍛煉動(dòng)手能力，還能夠培養(yǎng)邏輯思維和問(wèn)題解決能力。孩子們可以根據(jù)自己的興趣和想象，將各種部件進(jìn)行組合、拼接，創(chuàng)造出的作品。這種開(kāi)放式的玩法激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)，為未來(lái)的科技創(chuàng)新埋下伏筆。
在這篇兒童創(chuàng)新教育的輝煌篇章中，碼立創(chuàng)玩具扮演著至關(guān)重要的角色。它是孩子們探索科技的啟航點(diǎn)，是培養(yǎng)他們創(chuàng)新思維的沃土。而科技革新則是這篇篇章的主旋律，為兒童創(chuàng)新教育提供了源源不斷的動(dòng)力和靈感。讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫這篇輝煌篇章的每一個(gè)精彩瞬間，期待孩子們?cè)诖a立創(chuàng)玩具的陪伴下，綻放出更加璀璨的創(chuàng)新光芒！
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