濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：走上了一條獨(dú)具特點(diǎn)的發(fā)展之路。2018年9月27日，被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育發(fā)展示范學(xué)?！?。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校師資力量編輯學(xué)?，F(xiàn)有20多個(gè)專(zhuān)業(yè)，63個(gè)授課班，學(xué)生2500多人，教職工180多名。該校還是全濟(jì)南職業(yè)中專(zhuān)(4張)國(guó)電腦等級(jí)考試考點(diǎn)、職業(yè)技改鑒定點(diǎn)、中國(guó)教科文組織"全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃著重課題'寬基石、活?？?科目模式"參研單位。近年來(lái)學(xué)校學(xué)生出席各種比賽，獲取各種獎(jiǎng)勵(lì)，其中學(xué)生陳偉、黃鋒平、張欽平曾獲得者書(shū)法國(guó)際聯(lián)展***獎(jiǎng)且創(chuàng)作入選。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不停提高，許多學(xué)生考入大學(xué)對(duì)口專(zhuān)業(yè)。2000年7月*53名報(bào)考高職，錄取率列全省前茅。學(xué)校享有一支高水平、高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)構(gòu)造合理的教員隊(duì)伍，注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神上和實(shí)踐技巧的培養(yǎng)，珍惜愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。師德教養(yǎng)不錯(cuò)，極富敬業(yè)精神上，業(yè)務(wù)底子堅(jiān)實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。現(xiàn)有專(zhuān)兼職老師260多人。 學(xué)校是集集中專(zhuān)、大專(zhuān)為一體，以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才為主的綜合性全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)校。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專(zhuān)業(yè)招生電話
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：中專(zhuān)生在擇業(yè)時(shí)極重視的條件依次為：工作安定有保障、有較好的酬金、開(kāi)明公平、能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、事業(yè)發(fā)展如愿和與同事聯(lián)系友善。中專(zhuān)生在擇業(yè)時(shí)極不重視的條件依次為：工作具變動(dòng)性、能從工作中獲得美的享受、能按自己的希望安排業(yè)余生活、有一定的工作職權(quán)和工作能帶來(lái)較高的社會(huì)聲望。中專(zhuān)生在職業(yè)期望問(wèn)卷中有五個(gè)項(xiàng)目存在性別區(qū)別。女生比男生更愿意看重工作的社會(huì)價(jià)值和能在較好的環(huán)境中工作，而男生則更期望工作兼具創(chuàng)造性、有一定的工作職權(quán)，能激發(fā)自己的智商潛能。（2）在校生和往屆生的職業(yè)期望在工作比起平穩(wěn)和能自主地工作兩個(gè)職業(yè)因素的見(jiàn)解上有明顯歧異。在校生甚為重視職業(yè)給人帶來(lái)的安全感，愿意自己能找到一個(gè)平穩(wěn)而有保障的工作，怕冒險(xiǎn)，怕失去工作。而往屆生對(duì)工作是不是安定并不倚重，他們認(rèn)為能夠獨(dú)當(dāng)一面，能比較自由地安排自己工作的內(nèi)容和時(shí)間，能更好地發(fā)揮自己的能力是極關(guān)鍵的工作條件。（3）在校男女生的職業(yè)期望存在明顯歧異。女生比男生更倚重工作條件中與生活聯(lián)絡(luò)親密、能反映個(gè)人生活質(zhì)量的內(nèi)容，而男生則更推崇工作條件中與自我體驗(yàn)有關(guān)、能滿足個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)需的內(nèi)容。（4）在校生內(nèi)部。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程有哪些濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施齊全，在校學(xué)生3000余人，辦學(xué)多年來(lái)多次被評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：使腦力在積極又松弛的身心健康狀況下獲得鍛煉和開(kāi)發(fā)。以感恩為基本的家庭文化以活動(dòng)為載體，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)指引學(xué)生從感受極深的身邊人、身邊事開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩雙親，學(xué)會(huì)感恩教師，從感恩父母導(dǎo)師開(kāi)始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再指引其學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩一切為自己的身心健康成長(zhǎng)付出心力和汗液、提供服務(wù)和幫助的人。二專(zhuān)業(yè)介紹三招生對(duì)象與待遇就業(yè)保障：學(xué)生入學(xué)簽定有法規(guī)投效的學(xué)習(xí)就業(yè)協(xié)商，學(xué)生畢業(yè)后全部安頓在北京、上海、深圳、天津、哈爾濱等大都市就業(yè)。統(tǒng)招中專(zhuān)：1、招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生，省招生辦統(tǒng)一錄取。2、采取國(guó)家統(tǒng)考和免試入學(xué)的錄取方法，學(xué)生可隨時(shí)到校深造。3、由省教育廳頒發(fā)國(guó)家一般而言中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)，國(guó)家官方網(wǎng)上可查。4、畢業(yè)生有由省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳頒發(fā)的“派遣證”，帶干部身份。5、兩年以后帶薪見(jiàn)習(xí)，畢業(yè)后五年就業(yè)終生跟蹤服務(wù)。6、班主任全天跟班管理，確保教育教學(xué)秩序和質(zhì)量。7、入學(xué)后協(xié)定兼具法規(guī)投效的《學(xué)習(xí)與就業(yè)協(xié)議書(shū)》，畢業(yè)后安頓就業(yè)，確保高質(zhì)量，高層次，高薪資的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校春季、秋季火熱招收中！
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：讓更多需要讀書(shū)的孩子走進(jìn)校園接受極精細(xì)的教育，讓走出去的每一個(gè)學(xué)生都能得到滿意的工作或升入理想的大學(xué)，一直是我們不斷努力的方向。我們將不忘初心，砥礪前行，將學(xué)校打造成一個(gè)輸送優(yōu)秀人才的搖籃，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。教學(xué)工作碩果累累學(xué)校自開(kāi)辦以來(lái)，始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理、深化教學(xué)變更、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面，取得了豐碩的成果。在專(zhuān)業(yè)理論課程培養(yǎng)方面，學(xué)校采取專(zhuān)兼職教師相結(jié)合的方式，從學(xué)校內(nèi)部選拔的優(yōu)異教師加引用了高校的教師資源相結(jié)合，前列課程均聘請(qǐng)高校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。特別是升學(xué)班臨近高考的時(shí)候，全部啟用春季高考**授課，以確保我校的本科升學(xué)率。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)包括幼師專(zhuān)業(yè)、高鐵專(zhuān)業(yè)、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：是機(jī)床制造廠家設(shè)立在機(jī)床上的一個(gè)物理位置。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：其功用是使機(jī)床與系統(tǒng)同步，確立測(cè)量機(jī)床運(yùn)動(dòng)坐標(biāo)的起始點(diǎn)。并用M表示。該點(diǎn)是確定機(jī)床參考點(diǎn)的基準(zhǔn)。三、機(jī)床參考點(diǎn)：用R表示，它是機(jī)床制造廠在機(jī)床上用行程開(kāi)關(guān)設(shè)立的一個(gè)物理位置，與機(jī)床原點(diǎn)的相對(duì)位置是固定的，機(jī)床出廠前由機(jī)床廠精細(xì)測(cè)量確定的。機(jī)床坐標(biāo)系原點(diǎn)或機(jī)床零點(diǎn)是通過(guò)機(jī)床參考點(diǎn)間接確定的，機(jī)床參考點(diǎn)是機(jī)床上的一個(gè)固定點(diǎn)，其與機(jī)床零點(diǎn)間有一確定的相對(duì)位置，一般設(shè)立在刀具運(yùn)動(dòng)的X、Z正向比較大極限位置。在機(jī)床每次通電之后，工作之前，須要展開(kāi)回機(jī)床零點(diǎn)操作，使刀具運(yùn)動(dòng)到機(jī)床參考點(diǎn)，其位置由機(jī)器檔塊確定。這樣，通過(guò)機(jī)床回零操作，確定了機(jī)床零點(diǎn)，從而準(zhǔn)確地確立機(jī)床坐標(biāo)系，即相當(dāng)于數(shù)控系統(tǒng)內(nèi)部成立一個(gè)以機(jī)床零點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)的機(jī)床坐標(biāo)系。機(jī)床坐標(biāo)系是機(jī)床固有的坐標(biāo)系，一般狀況下，機(jī)床坐標(biāo)系在機(jī)床出廠前早就調(diào)整好，不容許用戶隨便更動(dòng)。四、浮動(dòng)原點(diǎn):當(dāng)機(jī)床參考點(diǎn)不能或麻煩滿足編程要求時(shí)，可根據(jù)鑄件位置而自行設(shè)定的一個(gè)相對(duì)固定的而又不需長(zhǎng)久儲(chǔ)存其位置的原點(diǎn)。具備浮動(dòng)原點(diǎn)命令機(jī)能的機(jī)床。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校采用因材施教的方式，讓學(xué)生真正對(duì)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有深入的了解與認(rèn)識(shí)。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程有哪些
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)能從事網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)及調(diào)研的人才。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專(zhuān)業(yè)招生電話
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校：濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校高鐵乘務(wù)與管理、航空服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美整體發(fā)展，具有良好的當(dāng)局素質(zhì)與道德修養(yǎng)，熟悉乘務(wù)人員規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí)，熟練掌握相關(guān)操作技能，具有較強(qiáng)服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的具有務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神和終生學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修理論實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)到真技術(shù)，定向就業(yè)，高薪有保障！培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)普通汽車(chē)和新能源汽車(chē)的故障診斷、保養(yǎng)、維修、銷(xiāo)售技術(shù)。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校影視制作專(zhuān)業(yè)招生電話
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專(zhuān)、大專(zhuān)為一體，以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來(lái)，多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。