技校：機(jī)器電子系統(tǒng)早就在我們的日常生活中普遍運(yùn)用。就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè)、科研院所、當(dāng)局機(jī)關(guān)、高等院校等機(jī)構(gòu),從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電氣控制、工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方向的學(xué)說(shuō)研究、試驗(yàn)測(cè)試、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。9、適于女生的技校專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹：出納是商貿(mào)的語(yǔ)言，可以通過(guò)公司的賬面和出納學(xué)問(wèn)來(lái)知曉一個(gè)公司的總體運(yùn)營(yíng)狀況。一般而言出納專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)在就讀期間或畢業(yè)后加入注冊(cè)會(huì)計(jì)資格證的考試，美國(guó)的CPA和英國(guó)的ACCA是目前世界上極大的國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)，很多畢業(yè)生都選取考中這兩個(gè)協(xié)會(huì)的資格證。就業(yè)方向:出納專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可勝任各類(lèi)工業(yè)企業(yè)、貨品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)部門(mén)等機(jī)構(gòu)或單位的會(huì)計(jì)、出納核算、納稅申報(bào)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶(hù)經(jīng)理等工作；也可從事會(huì)計(jì)事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)助手、代理記賬、出納咨詢(xún)服務(wù)等職務(wù)。1武漢學(xué)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)有前途嗎毫無(wú)疑問(wèn)有前途啊，樓主也不看看現(xiàn)在的房產(chǎn)行業(yè)有多火。。。武漢當(dāng)然也是很多的，這邊物價(jià)程度也不低好么！！2現(xiàn)在學(xué)廣告室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)有前途嗎沒(méi)美術(shù)底子？確實(shí)很喜歡么？還是為了前景？我就是美院的。 技校著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)。技校推薦
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校南校區(qū)重點(diǎn)班，以升學(xué)教育為主，以沖刺本科為目標(biāo)，以確保專(zhuān)科錄取為宗旨。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校南校區(qū)實(shí)行重點(diǎn)高中管理模式，獨(dú)自校園封閉式管理，孩子們沉穩(wěn)、好學(xué)，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。南校區(qū)—職教高考重點(diǎn)班（本科方向）學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展，系統(tǒng)掌握音樂(lè)和小學(xué)教育、幼兒教育專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟悉國(guó)家教育方針、政策和法規(guī)，具備編制和操作幼兒課程方案的能力，能勝任小學(xué)、幼兒園、科研和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型幼小教育人才。山東藝術(shù)設(shè)計(jì)技校需要什么條件技校服務(wù)"定位扶貧"戰(zhàn)略。
技校：新聞?dòng)浾咴诮张e辦的濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校首任校長(zhǎng)壽辰105周年暨變更傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)了解到，早在今年年初，該學(xué)院就設(shè)立了“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)”感興趣班，培訓(xùn)學(xué)生設(shè)計(jì)、制造、加工無(wú)人機(jī)，并培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的“飛手”。同時(shí)，該院與北京航空航天大學(xué)協(xié)作確立了“無(wú)人機(jī)應(yīng)用協(xié)同開(kāi)發(fā)中心”，著重開(kāi)發(fā)低成本、高可靠性的開(kāi)源無(wú)人機(jī)產(chǎn)品。該中心指導(dǎo)導(dǎo)師郭慶成介紹，學(xué)院下學(xué)期開(kāi)辦“無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)”，將從現(xiàn)有的高職班學(xué)生中選取相符條件的學(xué)生求學(xué)無(wú)人機(jī)技術(shù)。郭慶成介紹，該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前都須要考中“飛手”的資格證，同時(shí)，學(xué)生還將深造無(wú)人機(jī)的制造、設(shè)計(jì)、加工以及開(kāi)發(fā)應(yīng)用等科目。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。招考院校：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、德州學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、青島濱海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東英才學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、聊城大學(xué)東昌學(xué)院、山東女子學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、青島黃海學(xué)院等參考專(zhuān)業(yè)：護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)護(hù)理。技校實(shí)施"訂單式"培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)"招生即招工"。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體多方面發(fā)展的、具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和中西醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和技術(shù)及現(xiàn)代康復(fù)知識(shí)和技術(shù)的能在各級(jí)醫(yī)療保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)理療師技術(shù)工作的專(zhuān)門(mén)人才。招考院校：濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、濰坊學(xué)院、德州學(xué)院、泰山學(xué)院、菏澤學(xué)院、棗莊學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、齊魯理工學(xué)院等參考專(zhuān)業(yè)：醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、眼視光與配鏡、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、營(yíng)養(yǎng)與保健、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健、計(jì)劃生育與生殖健康咨詢(xún)、人口與計(jì)劃生育管理、衛(wèi)生信息管理技校實(shí)行育訓(xùn)結(jié)合，工學(xué)交替。技校推薦
技校實(shí)施多元育人，多元化教學(xué)模式。技校推薦
我國(guó)自1999年開(kāi)始對(duì)銷(xiāo)售進(jìn)行規(guī)范，銷(xiāo)售的機(jī)構(gòu)管控幾經(jīng)變化，或歷久彌新，或脫胎換骨。但不管如何，回首20年以來(lái)的政策變遷，我們可以看出，我國(guó)鼓勵(lì)相關(guān)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，不斷采用政策措施放寬行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻，促進(jìn)改善行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，提升行業(yè)規(guī)范程度，相信未來(lái)將會(huì)是各項(xiàng)法規(guī)趨于完善、市場(chǎng)更加公平的光明未來(lái)。作為行業(yè)平臺(tái)，其他一直站在公正客觀(guān)的角度，對(duì)行業(yè)內(nèi)的相關(guān)不良事件進(jìn)行采訪(fǎng)與報(bào)道，多次邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士解讀相關(guān)政策，提醒**注意事項(xiàng)；并持續(xù)關(guān)注行業(yè)內(nèi)重要事件，為營(yíng)造良好的教育環(huán)境盡一份綿薄之力。面對(duì)教育政策新形勢(shì)的挑戰(zhàn)，主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù)教育產(chǎn)業(yè)按照創(chuàng)新提升、規(guī)范管理的總體要求，著眼規(guī)范，探索創(chuàng)新，不斷加快產(chǎn)業(yè)確定轉(zhuǎn)換，教材教輔主營(yíng)業(yè)務(wù)穩(wěn)步提升，教育多元產(chǎn)業(yè)和融合發(fā)展初顯成效，正在加快由教育產(chǎn)品提供商向教育綜合服務(wù)商轉(zhuǎn)變的步伐。很多家長(zhǎng)都希望送孩子成長(zhǎng)，因?yàn)檫@種其他型有較大的優(yōu)勢(shì)選擇，比如增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，除此以外獲得更好的教育、拓展更高的視野也是大家所關(guān)注的原因。當(dāng)然費(fèi)用也是一筆不小的開(kāi)支，一般學(xué)生每人的花費(fèi)在20萬(wàn)-50萬(wàn)之間，高中和本科的費(fèi)用偏高，各家庭必須根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己學(xué)校。技校推薦
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專(zhuān)、大專(zhuān)為一體，以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來(lái)，多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”，先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū)，均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。