有些網(wǎng)友想使用極域電子教室但并不清楚它的功能具體有什么作用。下面就詳細(xì)為你們解答，望看了這篇文章的你們，不在難以抉擇。功能講解如下：網(wǎng)絡(luò)影院可以將VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB等視頻流節(jié)目播放到全體或指定的學(xué)生電腦上，這些學(xué)生都能接收到圖像和聲音信息，就好像在本地播放一樣流暢。、學(xué)生示范可以輕松地指定任意一個(gè)學(xué)生對其他的一組學(xué)生進(jìn)行示范操作，讓學(xué)生之間也可以進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)支持窗口或全屏幕模式的示范方式。教師演示+錄制可以在執(zhí)行“教師演示”廣播教師機(jī)上的屏幕畫面的同時(shí)，將廣播的圖像畫面以動畫影像的形式錄制下來，制作成課件或教材，以供重復(fù)使用或與其他老師共享。屏幕回放+演示可以將事先錄制好的屏幕畫面通過回放直接演示給學(xué)生機(jī)，借助該功能，可以幫助實(shí)現(xiàn)教學(xué)的自動化、規(guī)范化。黑屏肅靜鎖定某個(gè)或全部學(xué)生機(jī)電腦的鍵盤和鼠標(biāo)，而屏幕顯示黑屏，讓學(xué)生們認(rèn)真聽課。教師演示將教師機(jī)的屏幕畫面實(shí)時(shí)同步廣播給全體、部分或單個(gè)學(xué)生，進(jìn)行教學(xué)演示。并同時(shí)提供電子教鞭、電子黑板/白板等功能，同時(shí)支持窗口或全屏幕模式的演示方式。同時(shí)，還可以將廣播的圖像畫面以動畫影像的形式錄制下來。多媒體教室如何選擇？上海極域告訴您。甘肅研討互動智慧教室學(xué)校案例
隨著科技的不斷創(chuàng)新、大量的信息化教育方式就來了。電子教室，現(xiàn)在我們就來了解一下生產(chǎn)它的原因。相比傳統(tǒng)書本教育方法，小編可以列出四個(gè)主要原因。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展電子教室作為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的產(chǎn)物，除此之外也對于社會經(jīng)濟(jì)造成了影響。除此之外，便捷高效的學(xué)習(xí)生活方式提高了教育工作者的整體工作效率，形成了越來越大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義；還有這種全新技術(shù)的推行減少了大量的教學(xué)規(guī)劃經(jīng)費(fèi)。推動高效文化一方面，電子教室的規(guī)劃滿足了教育者操作便利、推行高效的建議；另一方面，滿足學(xué)校管理者在節(jié)能、環(huán)保、數(shù)據(jù)分析等方面的管理需求、同學(xué)對綠色、健康與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的需求。創(chuàng)新科技理念電子教室采用當(dāng)前行業(yè)的全新科技，超越當(dāng)前RS-485科技布線復(fù)雜的局限，做到智能電源控制、空氣檢測、無線音視頻的系統(tǒng)同步控制；推動電子教室總體規(guī)劃的前行，加強(qiáng)了教育產(chǎn)業(yè)向科技方向的變革與發(fā)展。它是創(chuàng)新社會的關(guān)鍵組成部分。綠色社會建設(shè)電子教室規(guī)劃滿足科學(xué)發(fā)展觀，智能控制用電，有效節(jié)約資源，大力推進(jìn)綠色社會建設(shè)；加快全盤推進(jìn)綠色校園建設(shè)腳步，為學(xué)生提供綠色健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，為社會培育新一代建設(shè)者。綜上所訴，我們要做文明的創(chuàng)造者。廣東極域教室費(fèi)用如何正確選擇合適的多媒體教室？
一個(gè)人成長的動力取決于它對這個(gè)事物有沒有興趣。一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)以后的事業(yè)選擇還是就業(yè)方向，都取決于他自己的興趣，因?yàn)榕d趣可以讓我們自身做到主動，對一件事的熱愛會讓我們用心去對待，當(dāng)我們用心去做某件事的時(shí)候，回過頭來其實(shí)你學(xué)到的東西有很多。再困難無聊的事只要你嘗試去做，用心去做，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么難，沒那么枯燥乏味的。就拿教室來說吧，如果讓你在一個(gè)富有創(chuàng)意的教室里學(xué)習(xí)與在一個(gè)枯燥無味的教室里學(xué)習(xí)，你會選擇哪一個(gè)呢?大部分的人都會選擇前者吧，現(xiàn)目前為什么還有那么多的人讀不到書，難道他們的腦子比別人笨點(diǎn)？這種情況不多吧。在他們本身失去興趣的情況下，他們就會選擇玩些有趣的游戲，從而荒廢學(xué)業(yè)。所以要讓教室富有新鮮感，引起同學(xué)的好奇心。說到富有新鮮感的教室，那就是這幾年新推出的以電子信息化設(shè)備為主的教室，“電子教室”了。電子教室是以計(jì)算機(jī)設(shè)備為主體，對學(xué)生進(jìn)行課堂授課的教學(xué)方式。它有著新穎性和獨(dú)特性。使同學(xué)在教學(xué)過程中變得更加豐富多彩，又可以傳授知識、讓同學(xué)沉浸在積極主動的形象氛圍中。引發(fā)學(xué)習(xí)氛圍，不會讓學(xué)生感到枯燥乏味，讓同學(xué)的學(xué)習(xí)效果暴漲。在主導(dǎo)書本教學(xué)方式的當(dāng)代社會。
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，在極域的研發(fā)里電子教室主要是在傳統(tǒng)課堂上的應(yīng)用電子設(shè)備和電子視聽產(chǎn)品形成的一種教學(xué)方法。它的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)素質(zhì)教育理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂趣。該教學(xué)設(shè)備能夠解決一名教師在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室中教學(xué)與管理學(xué)生。多媒體機(jī)能有助于學(xué)生的自主發(fā)展，有利于貫徹因材施教的原則，有利于舉辦更有意義的教學(xué)活動，有利于每天實(shí)時(shí)得到學(xué)習(xí)反饋，有利于教學(xué)過程的及時(shí)控制與管理，以及新教學(xué)模式的開發(fā)。在電子教室中，每位教師在備課時(shí)都能夠開展精確的規(guī)劃與合理的安排，可以選擇教室中的多功能教育模式與資源來組織課堂，可以極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，完善課堂教學(xué)，大幅度提高教師教學(xué)質(zhì)量，教師可以在多媒體課堂上進(jìn)行科目教學(xué)，還能夠進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)廣播功能輔助，減少備課量，這樣一來就有更多的時(shí)間提高課程進(jìn)度。教師在進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)講座時(shí)，有豐富的視聽、直觀、靈活的形式，克服黑板、粉筆、書本等傳統(tǒng)教學(xué)工具和方法固有的灌輸模式帶來的弊端，很大限度地增強(qiáng)課堂教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)用性，使學(xué)生更容易理解和接受各種教學(xué)形式，并幫助學(xué)生更快地深入學(xué)習(xí)氛圍，將其融入教學(xué)環(huán)境。真正增加了學(xué)習(xí)的樂趣吸引更多的學(xué)生。上海多媒體教室的好處。
這既可以方便老師提前備課，制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教材，又解決了學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的問題，還可以讓學(xué)生在課余的時(shí)間自己去溫習(xí)上課的內(nèi)容，極大提高教學(xué)質(zhì)量。班級管理非常強(qiáng)大的班級、小組、學(xué)生和電腦管理機(jī)制，不但無須配置就可以開始教學(xué)任務(wù)，而且對班級、學(xué)生概念的引入，可以讓您進(jìn)行多個(gè)班級配置管理，可以安排學(xué)生的座位，可以進(jìn)行分組管理和教學(xué)演示，可以監(jiān)視學(xué)生電腦的當(dāng)前狀態(tài)，等等，都是非常的方便。電子點(diǎn)名協(xié)助教師進(jìn)行課堂考勤。電子教鞭可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標(biāo)記，書寫文字，進(jìn)行任意的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”，配合教學(xué)廣播功能，比起傳統(tǒng)的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時(shí)提供電子黑板/白板功能。網(wǎng)上消息自由的信息交流，建立了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的另一類交互式溝通方法。文件傳輸可以將一個(gè)或多個(gè)文件一次性的傳輸?shù)街付ǖ膶W(xué)生機(jī)上，并且可以指定在傳輸結(jié)束后自動打開或運(yùn)行傳輸?shù)奈募＿@樣就可以做到網(wǎng)上安裝軟件、分發(fā)試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。網(wǎng)絡(luò)考試實(shí)現(xiàn)無紙化考試。多媒體教室有什么特點(diǎn)？上海極域告訴您。廣西語音教室公司地址
上海多媒體教室廠家排名。甘肅研討互動智慧教室學(xué)校案例
您可能會面臨無法升級、與新硬件或新系統(tǒng)不兼容等問題。即使軟件的價(jià)格較低，也不符合成本效益，因?yàn)榇嬖诩嫒菪詥栴}和隨時(shí)完全不可用的風(fēng)險(xiǎn)。在過去的十年中，許多曾經(jīng)出名的電子教室軟件及其開發(fā)人員已經(jīng)悄然消失。3.產(chǎn)品的屏幕播放功能要完善這一功能本身幾乎決定了電子教室軟件的關(guān)鍵售出因素。它可以說是選擇電子教室軟件的心臟。其性能幾乎可以直接作為電子教室軟件的選擇標(biāo)準(zhǔn)。因此，電子教室軟件也被稱為教學(xué)廣播軟件。這里所指的屏幕播放功能一般包括教師演示和學(xué)生演示。如果選擇這個(gè)產(chǎn)品的主要功能都不夠完善，漏洞百出的話那都不用考慮的。上面所說的是選擇電子教室軟件不容缺失的幾項(xiàng)問題，需要的話平時(shí)要多看看電子教室軟件方面的解答，有些真的幫好多人解決了難題，比如極域的《技術(shù)支持》。甘肅研討互動智慧教室學(xué)校案例
上海云頃信息科技有限公司位于中國（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)浦東南路1341弄2號6幢417室，擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在極域上海近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌極域上海等。公司不僅*提供專業(yè)的從事信息科技、計(jì)算機(jī)科技、電子科技、通訊科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)，計(jì)算機(jī)服務(wù)，創(chuàng)意服務(wù)，市場營銷策劃，企業(yè)形象策劃，電腦圖文設(shè)計(jì)、制作，電子商務(wù)（不得從事增值電信、金融業(yè)務(wù)），商務(wù)信息咨詢，企業(yè)管理咨詢，市場信息咨詢與調(diào)查（不得從事社會調(diào)研、社會調(diào)查、民意調(diào)查、民意測驗(yàn)），日用百貨、服裝服飾及輔料、玩具、攝影器材、家居用品、電子產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備、儀器儀表、電動工具、計(jì)算機(jī)、軟件及輔助設(shè)備、辦公用品及設(shè)備、通訊器材的銷售，從事貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動】，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的移動錄播系統(tǒng)，極域教室云盒，電子書包課堂管理系統(tǒng)，電子教室系統(tǒng)。