遼寧研討智能型教室K12行業(yè)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-25

    由于現(xiàn)在信息化的大量普及,現(xiàn)在極域就給大家談?wù)勗O(shè)立電子教室的三個(gè)宗旨,為什么要設(shè)立它?1.提升教學(xué)質(zhì)量電子教室的產(chǎn)生,就是便于操作以及高效實(shí)施。例如,教師新增的丟棄大話筒,模糊投影等音頻功能得到高級(jí)體驗(yàn);只需一個(gè)開(kāi)關(guān)即可開(kāi)啟教室設(shè)備,去除了設(shè)備的額外操作,縮短了教學(xué)者的工作量,提高了教學(xué)質(zhì)量,節(jié)省了時(shí)間。2.管理安全保障電子教室可以隨時(shí)控制它的資源消耗、避免和減少管理成本的產(chǎn)生。不但電力安全有保障,監(jiān)督與管理也十分嚴(yán)謹(jǐn);又提供良好的教學(xué)條件。確保教師工作效率與學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的蛻變,在教室里統(tǒng)一信息網(wǎng)絡(luò)管理下師生的身心健康得到了十足的保證。3.舒適教學(xué)環(huán)境在電子教室中學(xué)生會(huì)擁有健康舒適的聽(tīng)力環(huán)境與對(duì)教學(xué)內(nèi)容的強(qiáng)烈求知感。就比如教室設(shè)備中的一些智能操作、空調(diào)、燈具、顯示屏等的自動(dòng)切換按鈕;階梯教室中的高級(jí)音頻讓同學(xué)可以深刻體驗(yàn)其中的教學(xué)樂(lè)趣。不只如此,電子教室就算有100個(gè)人在里面聽(tīng)課,同學(xué)們的視聽(tīng)感知與舒適性也不會(huì)受到影響。從這三點(diǎn)方面的設(shè)計(jì),電子教室已經(jīng)完全是利用科技去進(jìn)行信息化教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教室各個(gè)角度與方面的不足,從而去彌補(bǔ)它。要讓師生們明白在電子教室教學(xué)的便捷和樂(lè)趣。上海電子教室軟件問(wèn)題。遼寧研討智能型教室K12行業(yè)

    生活中也會(huì)有一段時(shí)間用不到電子教室,例如放暑假的時(shí)候,那么如果這些科技產(chǎn)品不得到保養(yǎng)的話是很容易壞的,所以增加電子教室的壽命是很重要的。我們極域電子教室因此研究了一系列保養(yǎng)方法增強(qiáng)伙伴們的使用時(shí)間。.人員要做好電子教室的消防安全工作如:消防器材配備是否符合要求、禁止室內(nèi)吸煙、禁止帶易燃、易爆物品入內(nèi),掌握基本的消防知識(shí)技能。.對(duì)需要保養(yǎng)的電子教室設(shè)備,需及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)保養(yǎng)不誤期,以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,減少不必要的損失,保證電子教室設(shè)備的正常使用。.注意環(huán)境因索的保養(yǎng)。電子教室的使用環(huán)境是會(huì)直接向電子教室的使用效果和壽命的,如果光線太過(guò)明亮,甚至有光線直射,一方面影響電子教室的視覺(jué)傳達(dá),另一方面直射會(huì)損傷屏電子元件。.學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)和教學(xué)用多媒體是實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)手段的重要工具,任何人不得隨意挪為他用,如發(fā)現(xiàn)有此行為應(yīng)該及時(shí)報(bào)告學(xué)校。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不能亂拆、亂接計(jì)算機(jī)各類(lèi)端口線及各種部件,愛(ài)護(hù)學(xué)校電腦及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)電子教室設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校反映解決。.注意機(jī)體的保養(yǎng)。智慧教室機(jī)體本身的使用時(shí)長(zhǎng)是有一定期限的,機(jī)體的開(kāi)關(guān)會(huì)對(duì)智慧教室產(chǎn)生一定的傷害。黑龍江錄播互動(dòng)智慧教室網(wǎng)站極域電子教室一款多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件。

    極域電子教室發(fā)展到現(xiàn)在,功能也算是齊全,下面分享一些它具體的新增功能。有監(jiān)控轉(zhuǎn)播、屏幕錄制、.屏幕廣播、遠(yuǎn)程命令、遠(yuǎn)程設(shè)置等。1.遠(yuǎn)程設(shè)置遠(yuǎn)程設(shè)置新增桌面主題設(shè)置,桌面背景設(shè)置,屏幕保護(hù)方案設(shè)置。遠(yuǎn)程設(shè)置可以設(shè)置學(xué)生的頻道號(hào)和音量。遠(yuǎn)程設(shè)置可以設(shè)置學(xué)生的卸載密碼,是否啟用進(jìn)程保護(hù),斷線鎖屏,熱鍵退出。2.遠(yuǎn)程命令新增可以遠(yuǎn)程關(guān)閉所有學(xué)生正在執(zhí)行的應(yīng)用程序。3.監(jiān)控轉(zhuǎn)播監(jiān)控時(shí)抓取快照。老師可以在監(jiān)控學(xué)生的時(shí)候,對(duì)學(xué)生畫(huà)面拍快照,保存學(xué)生畫(huà)面的截圖。4.屏幕廣播除了原來(lái)的全屏和窗口廣播模式外,增加了綁定窗口模式。老師可以選擇屏幕的某個(gè)部分廣播給學(xué)生,以增加教學(xué)的直觀性。5.屏幕錄制屏幕錄制經(jīng)過(guò)全方面技術(shù)革新,可以直接錄制成ASF文件,也可以用Windows自帶的MediaPlayer直接播放。屏幕錄制的音視頻不再分兩個(gè)文件存放,保證了錄制的文件的音視頻同步性。屏幕錄制可以選擇質(zhì)量方案,以便客戶在錄制的文件尺寸和質(zhì)量上,根據(jù)需要取舍。屏幕錄制提示小紅點(diǎn)閃爍,錄制過(guò)程更加直觀。提供屏幕錄制轉(zhuǎn)換器,以便早期的客戶把老版本的文件轉(zhuǎn)換為ASF文件。6.班級(jí)模型管理新增加班級(jí)模型管理按鈕,并設(shè)計(jì)了單獨(dú)的管理界面。

    隨著時(shí)代慢慢的發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)巨大的改變。同時(shí)教學(xué)方式也有了很大的改變,現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的開(kāi)展都不只局限于書(shū)本上的知識(shí),因?yàn)榻逃矫娴默F(xiàn)代化科學(xué)結(jié)晶也陸續(xù)鉆出地面?,F(xiàn)在就給各位小伙伴們說(shuō)說(shuō)極域電子教室發(fā)展成什么樣了?它的運(yùn)用趨向又是什么?以往老師在教書(shū)的時(shí)候,只會(huì)用到黑板和粉筆,但是在現(xiàn)在老師就可以使用書(shū)寫(xiě)筆、投影儀和電腦來(lái)通過(guò)電子技術(shù)的方式完成教學(xué)工作。所以就出來(lái)了我們極域品牌的電子教室廠家。電子教室由多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、數(shù)字視頻展示臺(tái)、主要控制系統(tǒng)、投影屏幕、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。在我們極域電子教室里,教師可以通過(guò)操作計(jì)算機(jī)和數(shù)字視頻展示臺(tái)等設(shè)備隨心所欲地運(yùn)用各種不同的媒體進(jìn)行教學(xué),也可以運(yùn)用板書(shū)、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué),整個(gè)教學(xué)過(guò)程都可以顯示在大屏幕上,擺脫了黑板和粉筆的教學(xué)模式。目前,我國(guó)各大院校已基本實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),中小學(xué)已開(kāi)始實(shí)施。甚至農(nóng)村的多媒體電子教室也是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地將影視、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、文字等多媒體信息引入教學(xué)過(guò)程。在不斷加大校園信息化建設(shè)的現(xiàn)在,電子教室以實(shí)用易用的特點(diǎn)。極域電子教室連不上學(xué)生機(jī)的方法。

    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體互動(dòng)教學(xué)信息圖1、極域電子教室課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng)用于教學(xué)時(shí),教師打教師計(jì)算機(jī)中的極域課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng),以學(xué)生手動(dòng)或教師遠(yuǎn)程命令的方式打開(kāi)學(xué)生計(jì)算機(jī),即可開(kāi)展有線或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體互動(dòng)教學(xué)。2、教師可以將教師計(jì)算機(jī)的屏幕和聲音同步廣播給學(xué)生,也可以使用自己攜帶的筆記本進(jìn)行投影廣播,并且教師筆記本無(wú)需安裝極域課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng)。3、教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)影院功能將視頻資源同步播放給學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)影院支持眾多主流的視頻格式,并可以自動(dòng)記憶視頻播放的位置供下次繼續(xù)播放。4、教師可以通過(guò)極域課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)生演示、語(yǔ)音對(duì)講和分組討論,達(dá)到教師與學(xué)生的有效互動(dòng),營(yíng)造一個(gè)積極的教學(xué)氛圍,從而提高教學(xué)效率。5、學(xué)生可以使用舉手或發(fā)送站內(nèi)消息的功能向教師請(qǐng)求幫助,以便及時(shí)向教師反應(yīng)自己真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況。6、教師通過(guò)極域課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng)的分組管理功能對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行分組,并設(shè)置組長(zhǎng)等角色對(duì)小組進(jìn)行管理,教師適時(shí)參與指導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生開(kāi)展有效的探究性學(xué)習(xí)。電子教室結(jié)束控制的方法。黑龍江錄播互動(dòng)智慧教室網(wǎng)站

上海極域電子教室功能強(qiáng)大,性價(jià)比高!遼寧研討智能型教室K12行業(yè)

    在科技發(fā)展如此快的年代里,極域電子教室應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中的功能有很多,首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)吧。如下:教師演示:將教師機(jī)的屏幕圖象內(nèi)容同步廣播到網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)生機(jī)上。屏幕監(jiān)視:對(duì)教室里的任何學(xué)生機(jī)進(jìn)行屏幕圖象監(jiān)視,并可以同屏監(jiān)視、循環(huán)監(jiān)視。學(xué)生示范:隨時(shí)點(diǎn)播學(xué)生機(jī)進(jìn)入教師機(jī)角色,向其他學(xué)生進(jìn)行示范操作。語(yǔ)音教學(xué):網(wǎng)上語(yǔ)音廣播、兩人交談、多方討論和語(yǔ)音視聽(tīng)等多種模式,體會(huì)溝通無(wú)極限。遙控輔導(dǎo):直接操作學(xué)生機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,可以用于管理,也可以進(jìn)行手把手教學(xué)。試卷分享:可以與其他用戶分享和交換試卷。屏幕錄制:學(xué)生可以錄制上課內(nèi)容以便課后溫習(xí),老師可以提前制作課件或教材。屏幕回放:除單機(jī)回放外,更強(qiáng)大的是支持網(wǎng)絡(luò)回放,錄制的畫(huà)面可以自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)播放。網(wǎng)上消息:老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間可以進(jìn)行自由的文字消息傳送。黑板白板:黑板與白板功能已經(jīng)可以取代傳統(tǒng)黑板了。黑屏肅靜:可以將指定或全部電腦的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)鎖定,使學(xué)生集中精神聽(tīng)講。電子教鞭:可以直接在屏幕上繪畫(huà)各種圖形標(biāo)記,進(jìn)行圈圈點(diǎn)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)考試:班級(jí)統(tǒng)一考試、在線模擬考試和自測(cè)、制作和分發(fā)試卷、自動(dòng)閱卷和評(píng)。提交作業(yè):配合教師機(jī)的文件傳輸功能。

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上海云頃信息科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是通信產(chǎn)品,擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)涵蓋移動(dòng)錄播系統(tǒng),極域教室云盒,電子書(shū)包課堂管理系統(tǒng),電子教室系統(tǒng)等,價(jià)格合理,品質(zhì)有保證。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力,努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),遵守行業(yè)規(guī)范,植根于通信產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展。極域上海憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。