蒙眼互打。項目簡介:每隊派出隊員參賽、帶上眼罩、進行1v1對決、鎖定目標(biāo)、豎著劈下去(注意豎打)、對戰(zhàn)的隊員不能離開墊子、被打中3次則淘汰,按每隊結(jié)束在場的隊員積分。項目成效;1、體驗快樂和隊員的配合度2、鼓勵個人去克服困難,勇于挑戰(zhàn) 珠行萬里。項目簡介:每隊的所有隊員一字排開,每人手持一個PVC管,其中一名隊員在起點處放置乒乓球或高爾夫球,把球由起點通過PVC管運送到指定終點,隊員需要交替續(xù)接管道的長度,中間球若掉落,則重新開始,每根PVC管的兩端不能重疊;在規(guī)定的時間內(nèi),記錄運送球的數(shù)量作為成績。項目成效;1、意識到每個成員都是團隊中的一個重要“環(huán)節(jié)”,都是必不可少的,2、做好自己的分內(nèi)之事,保障“鏈條”順利工作就是對團隊的助力3、體現(xiàn)出團隊的領(lǐng)導(dǎo)力與指揮力,使學(xué)員強烈意識到,充分溝通對團隊目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義;4、要有密切的協(xié)作配合,建立信息共享的有效方式。5、對市場的變化,學(xué)會適應(yīng)而不是抱怨。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供團建 ,有想法可以來我司咨詢。鹽城腦力團建培訓(xùn)
羅馬炮架。項目介紹:羅馬炮架拓展項目來源于冷兵器時代的古羅馬戰(zhàn)場,士兵們用竹木、繩索等制作能發(fā)射石頭的炮架。從而取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。在羅馬炮架拓展項目中,學(xué)員被分為兩大對攻陣營,也分別分發(fā)竹木、繩索,讓他們制作炮架,然后用裝水的皮球當(dāng)作模擬石頭,雙方對攻。這個項目充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。把大團隊分組成若干小團隊在一個固定的戰(zhàn)場里面,利用資源在規(guī)定的時間用竹竿、繩子、水漂等搭建羅馬炮臺,發(fā)射用氣球制作的水球,相互攻擊對方成員,得分多者為勝。所有隊員必須進入指定的活動區(qū)域,利用扎好的羅馬炮架,發(fā)送水彈攻擊對方隊員。注:制作時原理是根據(jù)“杠桿原理”來制作的。項目成效:1、體驗高效的團隊配合,體驗團隊成功的極大喜悅。體驗形式、方法、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、思想的創(chuàng)新,需要團隊合作,充分的提現(xiàn)了大家的嚴(yán)密性和想象力。2、充分體現(xiàn)了籌備,策劃,指揮,分工等。明確戰(zhàn)斗目標(biāo)、制定和修正作戰(zhàn)計劃、提升領(lǐng)導(dǎo)力、強化執(zhí)行力。泰州室內(nèi)團建定制團建 ,就選上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司,用戶的信賴之選,有想法的不要錯過哦!
百人鼓動人心。項目簡介;將一個網(wǎng)球或者有一定彈力的球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起,不落地;球掂起高度不低于鼓面10厘米,球不得落到鼓面以外的其他地方,否則重新開始計數(shù);在規(guī)定的時間內(nèi),記連續(xù)顛球的個數(shù)多的一次。項目成效;通過游戲比賽達到團隊對其目標(biāo)確定和進行分解,并通過不斷嘗試的成功來激勵人心,讓隊員體會團隊協(xié)作以及游戲?qū)怪胁环艞壍牡闹匾?。神筆馬良。項目簡介;在工作上我們一起經(jīng)歷,一起成長,把我們的感悟,用團隊的力量書寫在宣紙上,收藏我們的墨寶·······在地上放一張大紙,所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務(wù),以完整性(不能寫草書)和完成時間作為成績。項目成效;1、加強團隊精神。2.培養(yǎng)團隊配合協(xié)作能力。3.感受團隊配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。4.提升團隊士氣,激發(fā)飽滿的激情。
團隊游戲:釜底抽薪。①規(guī)則:兩隊成員依次進行抽巨型疊疊樂的任務(wù)挑戰(zhàn),每次隊員上前進行木方的抽離,直到木方失去平衡倒下位置。②目的:各隊成員共同商討制定策略,在執(zhí)行過程中根據(jù)實際情況及時調(diào)整應(yīng)對,提前預(yù)估下一步可能發(fā)生的狀況,做好相應(yīng)工作預(yù)案。團隊游戲48:畫畫背背。①每隊排成一列,都背對圖片,每個人一個畫板。頭一個人轉(zhuǎn)過來,看到圖片,在10秒內(nèi)畫出圖片的內(nèi)容。圖片撤掉,第二個人再轉(zhuǎn)過來,在10秒內(nèi)按照頭一個人畫畫的內(nèi)容繼續(xù)畫畫。第三個人繼續(xù),按照第二個人的畫,在10秒內(nèi)繼續(xù)畫畫。②直到隊伍后一個人,直接猜出畫畫的內(nèi)容是什么。本游戲過程就在看中間的人怎么把頭一個畫的圖演變的越來越不一樣。團隊游戲49:魔力轉(zhuǎn)圈圈。①選擇一個空曠平整的場地,所有隊員穿戴好護腰帶,頭一位隊員將布條纏繞在身上,并在不用手的前提下傳給下一名隊員,直至隊尾一名隊員完成,用時短的隊伍獲勝。②游戲規(guī)則:分成兩組比賽,將護腰纏在身上;將布條通過轉(zhuǎn)圈方式,纏到護腰上,然后迅速跑到下一名隊員處,并通過轉(zhuǎn)圈方式纏到隊友身上,依次接力;隊尾一名隊員完成后與裁判擊掌。團建上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司 服務(wù)值得放心。
七巧板。項目簡介:將團隊分成幾個工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構(gòu),通過團隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團隊。1、在40分鐘內(nèi)容完成所在小組的任務(wù)書上的內(nèi)容。除任務(wù)書外,七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。2、要求學(xué)員不得移動椅子(凳子)和身體不得離開所在的椅子(凳子),發(fā)現(xiàn)一次扣10分。3、不準(zhǔn)拋擲七巧板,也不準(zhǔn)貼著地面扔,發(fā)現(xiàn)一次扣20分。4、所有七巧板和任務(wù)書只能由第7組傳遞。你們的任務(wù)寫在任務(wù)書上,完成任務(wù),會有積分,全隊在規(guī)定的40分鐘內(nèi),總分達到1000分,團隊才算項目成功。5、學(xué)員組好圖形后,舉手示意,請教練確認圖形,符合要求的,在記分表上記分。6、項目結(jié)束,計算各組分?jǐn)?shù)和團隊總分。7、記分完畢,收回所有35塊七巧板。8、回顧結(jié)束后,收回七張任務(wù)書和七張圖樣。項目成效:1、培養(yǎng)團隊成員主動溝通意識資源的共享及合理利用;2、強調(diào)團隊的信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高整體價值;3、體會團隊之間加強合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實現(xiàn)良性循環(huán)。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)提供團建 的公司,歡迎您的來電!安吉公司團建培訓(xùn)
上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司為您提供團建 ,有需求可以來電咨詢!鹽城腦力團建培訓(xùn)
多米諾主題團建:多米諾骨牌偉大絢麗的多米諾圖案,往往由幾百、幾千乃至上萬張骨牌組成。多米諾骨牌按間距排列,輕輕碰到前端的一枚,將會產(chǎn)生神奇的連鎖反應(yīng),制作出唯美的圖案、拼圖。多米諾是一種運動,也是一種文化。挑戰(zhàn)戈德堡主題團建:挑戰(zhàn)戈德堡以新征程為主題的,需要所有成員設(shè)計并制造出一套大型的戈德堡裝置來完成規(guī)定的任務(wù)。團隊所有伙伴使用超過50種道具完成一個巨型的能力傳遞反應(yīng)機械,將一個很小的力量將一艘團隊的大船推動出港鹽城腦力團建培訓(xùn)