創(chuàng)新遠程訪問發(fā)現(xiàn)

來源: 發(fā)布時間:2024-03-03

大數(shù)據(jù)對于智慧圖書館建設(shè)的積極意義。首先,大數(shù)據(jù)時代下的智慧圖書館可以為所有的用戶提供一個更好的閱讀環(huán)境,打破傳統(tǒng)圖書閱讀在時間空間以及載體上的桎梏;其次,大數(shù)據(jù)時代下的智慧圖書館可以滿足各個層次用戶的具體需求,通過對用戶瀏覽數(shù)據(jù)的分析,為用戶制定適合用戶自身的個性化閱讀服務;***,大數(shù)據(jù)時代下的智慧圖書館可以為用戶提供更加完善的用戶體驗,通過對用戶日常圖書館閱讀、借還、書目等相關(guān)行為的分析,根據(jù)用戶的行為習慣,制定相應的服務技術(shù),為用戶提供更加良好的用戶體驗。數(shù)字圖書館需要鏈接許多信息資源的技術(shù)。創(chuàng)新遠程訪問發(fā)現(xiàn)

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VPN(VirtualPrivateNetwork.即虛擬專網(wǎng))技術(shù).簡單地說就是利用公網(wǎng)鏈路架設(shè)私有虛擬**網(wǎng)絡(luò)。為了保證數(shù)據(jù)安全.VPN服務器和客戶機之間的通訊數(shù)據(jù)都進行了加密處理。有了數(shù)據(jù)加密·就可以認為數(shù)據(jù)是在一條**的數(shù)據(jù)鏈路上進行安全傳輸.就如同專門架設(shè)了一個**網(wǎng)絡(luò)一樣。但實際上VPN使用的是互聯(lián)網(wǎng)上的公用鏈路.因此只能稱為虛擬**網(wǎng)。在虛擬專網(wǎng)中.兩個節(jié)點間不是傳統(tǒng)意義上端到端的物理連接·而是利用某種公眾網(wǎng)的資源動態(tài)組成的.即:VPN實質(zhì)上就是利用加密技術(shù)在公網(wǎng)上封裝出一個數(shù)據(jù)通訊隧道。用戶無需使用實際的長途數(shù)據(jù)線路.而是使用In-ternet公眾數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有的長途數(shù)據(jù)線路.建立一個自己需求的網(wǎng)絡(luò)。哪些遠程訪問排行榜作為圖書館各種資源服務的門戶,圖書館官網(wǎng)是用 戶了解和使用圖書館各項資源服務的主要途徑。

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文獻整序:圖書館購進的文獻不能雜亂無章地堆放在書庫里。那樣不僅難于管理,讀者使用起來也如大海撈針,無處尋覓。所以,圖書館在將圖書投入流通使用之前要按照一定的分類體系來進行科學分類和排序,即整序。所謂“整序”,顧名思義,就是整理圖書使之有序化。它包括圖書分類和主題標引、文獻著錄和目錄組織等工作環(huán)節(jié),通常又稱作文獻編目。整序的作用在于使進館后處于無序混亂狀態(tài)的文獻有序化,以便使讀者能夠準確快捷地在“書?!敝姓业阶约核璧奈墨I,提高文獻的使用效率和質(zhì)量,也便于圖書情報人員開展文獻情報服務工作,為讀者提供質(zhì)量高效的幫助。所謂“圖書分類”,就是根據(jù)圖書所反映的內(nèi)容性質(zhì)和其他特征的異同,賦予圖書檢索標識—分類號的過程,是分門別類地系統(tǒng)組織文獻的一種科學方法。目前,絕大多數(shù)圖書館均使用《中國圖書館圖書分類法》(簡稱《中圖法》)來類分圖書。

如果沒有通過身份驗證的話,就是沒有與用戶建立連接,用戶也就不能遠程控制遠程主機了。遠程控制軟件一般可以分為兩個部分;一個客戶端程序C1ient,一個服務器端程序Server(或Systry),在使用前需要將客戶端程序安裝到主控端電腦上,將服務器端程序安裝到被控端電腦上。它的控制過程一般是先在主控端上執(zhí)行客戶端程序,像一個普通客戶一樣向被控端電腦中的服務器端程序發(fā)出信號,建立一個特殊的遠程服務,然后通過這個遠程服務,使用各種遠程控制功能發(fā)送遠程控制命令,控制被控端電腦中的各種應用程序運行,這種遠程控制方式稱為基于遠程服務的遠程控制(RemoteContr010verRemoteService)。


可以幫助用戶在不同設(shè)備之間建立遠程連接,實現(xiàn)遠程訪問和控制。.

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文獻傳遞是將用戶所需的文獻復制品以有效的方式和合理的費用,直接或間接傳遞給用戶的一種非返還式的文獻提供服務,它具有快速、高效、簡便的特點。為滿足用戶對圖書館缺藏期刊論文、圖書等文獻的需求,更好地為教學科研服務,部分圖書館會為用戶提供文獻傳遞服務。文獻類型包括期刊論文、學位論文、會議論文、科技報告、專項權(quán)利文獻等?,F(xiàn)代意義的文獻傳遞是在信息技術(shù)的支撐下從館際互借發(fā)展而來,但又優(yōu)于館際互借的一種服務。如果師生讀者在學校圖書館現(xiàn)有的資源( 紙質(zhì)資源和電子資源 ) 中找不到所需要的原文文獻(主要為論文),您就可以到圖書館申請開展文獻傳遞服務。通過開展文獻傳遞服務,不僅緩解了圖書館經(jīng)費、資源不足與讀者日益增長的文獻需求之間的矛盾,也對教學科研起到了很好的支撐作用。遠程訪問是指通過網(wǎng)絡(luò)或其他遠程連接方式,從遠程地點訪問和控制位于另一個地點的計算機、服務器、設(shè)備。創(chuàng)新遠程訪問發(fā)現(xiàn)

通過網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)進行有效、經(jīng)濟地傳播、接收,使用戶可以在任何時間、任何地點,都能從網(wǎng)上得到各種服務。創(chuàng)新遠程訪問發(fā)現(xiàn)

為了彌補傳統(tǒng)代理服務器的局限性.瀏覽器設(shè)置及統(tǒng)計分析等存在的問題.改進的代理服務器技術(shù)應運而生。改進的代理服務器技術(shù)主要采用了URL重寫技術(shù)(URLRewriting)。URL重寫技術(shù)首先獲得一個進入的URL請求然后把它重新寫成網(wǎng)站可以處理的另一個URL的過程重寫規(guī)則來自動完成訪問.簡單來說就是改變讀者本地與代理服務器間的“映射"關(guān)系將受限的數(shù)圖資源事先映射為校園網(wǎng)域名的本地資源.這樣一來校外讀者通過校園網(wǎng)身份認證之后就可以無縫、透明地將用戶請求轉(zhuǎn)向?qū)嶋H的代理服務器請求·實現(xiàn)用戶對相關(guān)資源的訪問。在國外高校圖書館.URL重寫技術(shù)已經(jīng)得到較為***的應用?;赨RL重寫技術(shù)的遠程訪問系統(tǒng)由于無須安裝任何客戶端更加容易被讀者所接受.等達到在學校所租用的多臺遠程訪問服務器主機之間無瓶頸的訪問。同時圖書管理員能實現(xiàn)用戶權(quán)限統(tǒng)一管理并對實際訪問期間的網(wǎng)絡(luò)流量、資源訪問次數(shù)以及訪問時間等進行統(tǒng)計.提高了電子資源利用率。創(chuàng)新遠程訪問發(fā)現(xiàn)