遼寧學校數(shù)字檔案管理系統(tǒng)

電子文件歸檔系統(tǒng)歷經(jīng)檔案行業(yè)多年業(yè)務沉淀，由檔案**與業(yè)務團隊共同開發(fā)。它依照用戶實際需求，持續(xù)進行二次開發(fā)與優(yōu)化升級。既符合GJ相關(guān)建設(shè)標準，又能滿足用戶數(shù)字檔案管理工作的需要。該系統(tǒng)具有良好擴展性與集成特性。在擴展性方面，能根據(jù)不同用戶要求開展二次開發(fā)，實現(xiàn)功能的延伸拓展。系統(tǒng)還能創(chuàng)建多個數(shù)據(jù)通道，提供標準接口，可與多種應用系統(tǒng)如OA辦公系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接和集成。這種擴展性與集成性，讓系統(tǒng)能更好地適應不同用戶的多樣化需求，方便用戶在數(shù)字檔案管理工作中，與其他辦公系統(tǒng)進行信息交互，提升整體工作效率與便利性。紙質(zhì)檔案數(shù)字化成果驗收應融合計算機自動與人工雙重檢驗方式。遼寧學校數(shù)字檔案管理系統(tǒng)

自定義數(shù)據(jù)統(tǒng)計

除系統(tǒng)內(nèi)置詳細統(tǒng)計模式，系統(tǒng)支持用戶自定義配置其它維度的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可自定義配置縱坐標字段、橫坐標字段，生成新的配置規(guī)則，滿足不同的業(yè)務統(tǒng)計需求。

一鍵生成檔案專題

專題編研模塊用于對聲像檔案的專題制作，支持將某一主題的檔案材料進行集中整理匯編，并按照設(shè)定的規(guī)則進行專題生成，用于專題利用。檔案編研人員通過關(guān)鍵字對聲像庫進行模糊檢索，在檢索結(jié)果中選擇目標檔案批量生成專題，在制作專題的同時也可臨時新增圖片、文字素材。將制作完成的專題保存在專題庫中用于后續(xù)利用。

檔案借閱，在線審批、歸還

檔案借閱模塊主要用于對無瀏覽、下載檔案權(quán)限的用戶提供借閱申請入口，對檔案管理人員提供申請審批，權(quán)限開放入口，實現(xiàn)檔案在線借閱申請以及業(yè)務辦理等服務。借閱上報：為借閱人提供借閱入口，可在線提交借閱單、打印借閱單實現(xiàn)檔案線上借閱辦理；借閱審批：檔案館審批人對借閱人提交的申請進行審批，可實時同步審批結(jié)果、反饋未通過原因，并記錄審批日志。對于審批通過的申請系統(tǒng)自動對借閱人開放查閱權(quán)限。 遼寧學校數(shù)字檔案管理系統(tǒng)數(shù)字檔案，就是把紙質(zhì)檔案的內(nèi)容通過掃描、拍照等方式轉(zhuǎn)換成電子文件，存儲在電腦里或者專門服務器內(nèi)。

數(shù)字檔案室聲像類電子文件的采集，應支持電子文件形成部門或檔案部門上傳或掛接照片、錄音、錄像等聲像類電子文件，自動提取形成時間和背景、結(jié)構(gòu)元數(shù)據(jù)，建立電子文件與元數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)。各種科技和專業(yè)類電子文件的接收、采集功能，基本參照文書類電子文件。有其他專門規(guī)定的，從其規(guī)定。數(shù)字檔案室應用系統(tǒng)應支持電子文件的分類、編目、命名和存儲，完成電子文件的歸檔保存，輔助完成紙質(zhì)等傳統(tǒng)載體歸檔文件的分類、編目的工作

    數(shù)字檔案室的數(shù)字檔案資源范疇頗為***，既囊括文書、聲像（照片、錄像）、科技等諸多門類的電子檔案，又包含傳統(tǒng)載體檔案的數(shù)字副本以及各類數(shù)字資料。倘若各方面條件足夠成熟，像公務電子郵件、網(wǎng)頁等門類的電子檔案，同樣應當列為數(shù)字檔案資源建設(shè)的重點內(nèi)容。數(shù)字檔案資源建設(shè)有著明確且關(guān)鍵的基本要求，那便是要做到齊全完整、標準規(guī)范。所謂齊全完整性要求，一方面體現(xiàn)為歸檔保存的數(shù)字檔案資源門類必須一應俱全、毫無缺失，各個門類下的電子檔案或者數(shù)字副本也得完整無缺，如此才能系統(tǒng)且***地反映本單位履行主要職責的全過程；另一方面，針對同一事由的往來文件以及文件的各個組件都要齊全完備，確保文件之間原本存在的有機聯(lián)系不被破壞，得以完好保存。此外，各門類電子檔案的內(nèi)容信息要維持在原始狀態(tài)，其基本元數(shù)據(jù)同樣要齊全完整，為后續(xù)檔案的利用、研究等工作筑牢根基。數(shù)字化存儲避免了紙質(zhì)檔案的物理損耗，確保檔案長期可讀可用，例如通過格式遷移技術(shù)適應未來技術(shù)發(fā)展。

    數(shù)字檔案室的安全體系需要構(gòu)建其應用系統(tǒng)的三員管理模式，也就是要清晰界定系統(tǒng)管理員、安全管理員以及安全審計員各自擔負的職責，并且切實依據(jù)該制度執(zhí)行到位。與此同時，要依據(jù)三員管理模式，給數(shù)字檔案室應用系統(tǒng)規(guī)劃、落實完備的用戶權(quán)限分配與管控功能，以此確保數(shù)字檔案資源能安全地存儲、管理以及被利用。另外，數(shù)字檔案室的應用系統(tǒng)得裝配正版殺毒軟件。要是情況需要，還可按需配備防火墻、用戶認證、數(shù)字簽名、移動存儲介質(zhì)管理軟件、業(yè)務審計軟件等用于安全管理的工具，以此維護系統(tǒng)安全，守護數(shù)字檔案資源。 對已經(jīng)整理好的檔案進行拆裝，為檔案掃描工作做準備。具體是將檔案拆盒、拆除裝訂，注意保護檔案不受損害。遼寧學校數(shù)字檔案管理系統(tǒng)

通過數(shù)字平臺了解學校發(fā)展歷程，增強文化認同感，通過虛擬展覽重現(xiàn)歷史場景，數(shù)字檔案庫查詢學術(shù)資料。遼寧學校數(shù)字檔案管理系統(tǒng)

    電子文件歸檔配備了四性檢測這一功能。它能夠針對從各類業(yè)務系統(tǒng)傳輸過來的數(shù)據(jù)，展開自動化檢測，涵蓋完整性、準確性、可用性、安全性這四個關(guān)鍵要點，把不符合規(guī)范的數(shù)字檔案數(shù)據(jù)甄別出來，避免那些達不到歸檔標準的數(shù)據(jù)進入檔案系統(tǒng)完成歸檔流程。具體來看，四性檢測包含以下幾方面：準確性檢測，重點查驗元數(shù)據(jù)的枚舉值、數(shù)據(jù)格式，還有案卷數(shù)和實際卷內(nèi)數(shù)量能不能對上；完整性檢測，核查元數(shù)據(jù)必填項有沒有空缺，電子文件是否存在缺失情況；可用性檢測，確認電子文件能否正常開啟并進行預覽；安全性檢測，排查系統(tǒng)里是否藏有惡意代碼，以及有沒有遭到非法入侵、訪問的情況。憑借這一功能，電子文件歸檔的質(zhì)量就能得到確保，讓檔案管理工作更為規(guī)范、可靠。 遼寧學校數(shù)字檔案管理系統(tǒng)