選對(duì)鋼化玻璃,給空間多一份堅(jiān)固與通透
解鎖空間新可能,超大版玻璃的超凡表現(xiàn)力
邢臺(tái)市建筑科技交流系列活動(dòng)” 成功舉辦,助力高質(zhì)量建筑發(fā)展
夾膠玻璃:給陽(yáng)光開(kāi)扇門(mén),給危險(xiǎn)設(shè)道墻
中空玻璃優(yōu)勢(shì)解析:為何成為現(xiàn)代建筑門(mén)窗優(yōu)先?
夾膠玻璃成就完美采光與可靠防護(hù)
玻璃幕墻材料與分類(lèi)全解析
恒玻嘉昱真空玻璃:輕薄卻強(qiáng)大,為建筑減重又添能
恒玻嘉昱鋼化玻璃:建筑領(lǐng)域的堅(jiān)固與美觀擔(dān)當(dāng)
對(duì)比普通玻璃,恒玻嘉昱low-e玻璃優(yōu)勢(shì)究竟有多大?
一張卡片就能看透你的心思,幾個(gè)問(wèn)題就能揭開(kāi)你的故事,世上真有這么神奇的“讀心術(shù)”?是真實(shí)的嗎?當(dāng)然啦,OH卡牌的“讀心術(shù)”并不神奇,解釋起來(lái)甚至有些枯燥。在心理學(xué)中,它的名字叫做“投射技術(shù)”。我們通過(guò)場(chǎng)景來(lái)了解一下“投射”這個(gè)詞:有一個(gè)人伸出手準(zhǔn)備拿起案臺(tái)上的杯子——你以為她要喝水,而你的朋友卻認(rèn)為她想挪開(kāi)杯子,以避免掉到地上打碎杯子——但是,真正的答案只有她自己知道,此時(shí)你對(duì)她的動(dòng)作的解讀是“干渴”,你朋友的解讀卻是“安全”。 這種“不自覺(jué)”得將個(gè)人主觀的需求、態(tài)度、感情傾注到外在的人、物身上,并進(jìn)行自主的解釋?zhuān)徒型渡?。按照這個(gè)邏輯來(lái)說(shuō),一旦我們知曉了個(gè)人對(duì)某件事的看法,便有可能依靠反推來(lái)認(rèn)識(shí)他的內(nèi)在主觀世界。 而這個(gè)倒推的過(guò)程,即是投射技術(shù)。其中的“不自覺(jué)”,精神分析學(xué)家們把它稱(chēng)之為潛意識(shí)。歡迎學(xué)習(xí)Lily老師的0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課,一起踏入潛意識(shí)探索的大門(mén)!上海歐學(xué)管理致力于提供OH卡,有需要可以聯(lián)系我司哦!廣州專(zhuān)業(yè)OH卡值得推薦
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,比如說(shuō),我的內(nèi)在、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,甚至是我的潛意識(shí),這是可以用OH卡去看見(jiàn)的。包含未來(lái)的場(chǎng)景,自己本身的天賦,或者是能力、個(gè)人的生命模式,像這些都是可以通過(guò)OH卡來(lái)看見(jiàn)。除了這些,對(duì)于個(gè)人,還有一個(gè)部分是個(gè)人的關(guān)系,在家庭當(dāng)中的關(guān)系、與外界社交關(guān)系的建立,可以通過(guò)OH卡去進(jìn)行深度溝通,或是通過(guò)OH卡去建立關(guān)系。簡(jiǎn)單說(shuō),是讓人能夠活得相對(duì)清晰一點(diǎn),通過(guò)這樣的一個(gè)工具去看到事物解決的可能性。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來(lái)自我覺(jué)察。快來(lái)學(xué)習(xí)吧!重慶專(zhuān)業(yè)OH卡老師上海歐學(xué)管理是一家專(zhuān)業(yè)提供OH卡的公司,歡迎您的來(lái)電哦!
Pecha Kucha是由日語(yǔ)轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的羅馬拼音,意思是閑聊或者喋喋不休。源自于日本與2003年為了精簡(jiǎn)聚會(huì)演講所發(fā)展出來(lái)的方法,每個(gè)演講者都準(zhǔn)備20張幻燈片,但每張幻燈片多只能講解20秒,在嚴(yán)格的時(shí)間限制之下,演講者所講述的內(nèi)容需精要且配合圖像,顯得活潑生動(dòng)且緊湊有趣,擺脫傳統(tǒng)演講的冗長(zhǎng)與枯燥。借由此模式,我們可以將其與OH卡相結(jié)合,利用圖像卡的畫(huà)面進(jìn)行發(fā)散思維,對(duì)某項(xiàng)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳講解,或進(jìn)行自我介紹,甚至可以提出創(chuàng)意提案。更多精彩玩法,盡在Lily老師零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡課程~
“當(dāng)我-遇到-我會(huì)”是基于行為心理學(xué)的刺激反應(yīng)模型而設(shè)計(jì)出的玩法。行為心理學(xué)指出:人類(lèi)的復(fù)雜行為可以被分解為兩個(gè)部分:刺激和反應(yīng)。人的行為是收到刺激的反應(yīng)。而刺激又來(lái)自于兩個(gè)方面:身體內(nèi)部的刺激和外來(lái)的刺激。刺激會(huì)帶給你反應(yīng)。但當(dāng)你處于不同的狀態(tài)時(shí),同樣的刺激可能帶給你不同的反應(yīng)。透過(guò)的OH卡玩法,讓你清晰自己的反應(yīng)模式,進(jìn)而對(duì)反應(yīng)模式進(jìn)行改變。當(dāng)然,對(duì)OH卡牌進(jìn)行解釋時(shí),可以根據(jù)地點(diǎn)、人物、事件進(jìn)行位置的調(diào)換。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來(lái)自我覺(jué)察。快來(lái)學(xué)習(xí)吧!oh卡真的有這么神奇么?它是如何暴露你的潛意識(shí)的?
我們?cè)诿鎸?duì)外界時(shí),經(jīng)常有自己的解讀:“這是的!”“那是壞的!”“這個(gè)我喜歡!”“那個(gè)我討厭!”世界逐漸變成二元性,少了許多的中間調(diào),就像世界只有黑白,遺忘了還有許許多多的灰色調(diào),看不到事物本來(lái)的面貌,反而將世界標(biāo)簽化了。更有些人容易流于負(fù)能量,凡事習(xí)慣先觀察不的部分,導(dǎo)致情緒與能量不自覺(jué)被拉低。的OH卡玩法可以讓大家反復(fù)從不同角度看世界,逐漸將思維中性化,避免關(guān)于偏頗的主觀判斷,看見(jiàn)事物的本來(lái)面目。Lily老師的零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡,帶你360°了解OH卡基本原理,更有10種以上玩法,用來(lái)自我覺(jué)察??靵?lái)學(xué)習(xí)吧!OH卡,就選上海歐學(xué)管理,讓您滿(mǎn)意,歡迎您的來(lái)電哦!西安干貨滿(mǎn)滿(mǎn)OH卡排名靠前
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對(duì)無(wú)奈者而言,OH卡牌是一種路標(biāo),引導(dǎo)人們走向生命的覺(jué)醒;對(duì)迷惘者而言,OH卡牌是一本地圖,指示你看清內(nèi)心道路上的各種標(biāo)識(shí);對(duì)傷痛者而言,OH卡牌是一面鏡子,照出人們心靈深處的塵埃;對(duì)心理咨詢(xún)師而言,OH卡牌會(huì)給來(lái)訪(fǎng)者帶來(lái)正面的指引,自信幸福的人生! 心理咨詢(xún)師藉由OH卡牌在強(qiáng)大的心理咨詢(xún)技術(shù)系統(tǒng)上采用精神分析、分析心理學(xué)、人本主義、求助者中心療法等理念而形成的科學(xué)心理咨詢(xún)技術(shù)體系,通過(guò)個(gè)體或團(tuán)體的心理工作方式,探索來(lái)訪(fǎng)者的潛意識(shí),讓來(lái)訪(fǎng)者了解自己人格特質(zhì)和情緒傾向,從而提升來(lái)訪(fǎng)者自己的直覺(jué)能力、覺(jué)察能力和洞悉能力,自主化解已經(jīng)發(fā)生或正將面臨的各種困境:如工作境遇、事業(yè)發(fā)展、情感迷惘、夫妻關(guān)系、子女教育等……更多簡(jiǎn)單易學(xué)的OH卡玩法,就在Lily老師0基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)OH卡的課堂上,快來(lái)報(bào)名吧!廣州專(zhuān)業(yè)OH卡值得推薦