初中應設物理、化學、生物實驗室和開設其他課程需要的教室;小學應設科學(自然)實驗室或綜合實驗室和開設其他課程需要的教室。第七條實驗室用房包含實驗教學用房、配套用房和附屬用房。實驗教學用房主要用于師生開展實驗教學活動;配套用房主要用于儲藏和陳列儀器、設備、試劑、掛圖、標本、模型;附屬用房主要是準備室、實驗室管理員辦公室、教具維修室、暗室等。實驗教學用房的面積應能夠滿足分組實驗教學的需要并適度冗余,配套用房和附屬用房的面積應能夠滿足儀器設備存放和實驗教學準備活動的正常開展。第八條實驗室應有良好的通風、換氣、采光、照明、防火、防潮、防霉等條件,應符合教學的要求。要做到安全、環(huán)保,根據需要設置電源、網絡接口和給排水管道、以及排氣、排污、排毒等設施,為實驗教學的開展和實驗操作考核創(chuàng)造良好的條件。實驗室要有相應的實驗桌凳,滿足學生分組實驗的需要;儀器室要有數量充足的儀器柜,按學科分類存放儀器、試劑、標本、模型等。第九條學校應根據選用的國家課程、地方課程和校本課程教材的教學需要,采取按國家和地方相關標準選配、定制、自制的方法。南京駿飛的實驗教學與實驗室安全管理軟件,為教學安全添磚加瓦!新疆實驗教學與管理實驗教學信息軟件
認真貫徹落實《河南省教育廳關于推進中招實驗操作考試信息技術應用工作的通知》(教技裝〔2018〕811號)要求,確保按省統(tǒng)一規(guī)劃,積極推動信息技術手段在中招實驗操作考試中的應用;積極探索小學實驗能力考核評價機制方法;從2024年起將普通高中實驗操作考試納入全省統(tǒng)一學業(yè)水平考試。(二)規(guī)范實驗室建設與管理1.建好標準化實驗室。要堅持“夠用、好用、實用”的原則,按照《河南省中小學教育裝備標準》,科學配置中小學實驗室,保證實驗室、儀器(藥品)室、裝備室的數量、面積、儀器設備配備等達到標準要求,保障實驗教學活動的順利開展。繼續(xù)開展河南省教育裝備標準化實驗學校建設工作,按規(guī)劃到2022年底完成500所義務教育裝備標準化和50所普通高中教育裝備標準化實驗學校建設。總結經驗,提煉成果,組織推廣,充分發(fā)揮示范作用。2.探索建設創(chuàng)新型實驗室。在按標準建好實驗室、教室的基礎上,鼓勵探索建設數學實驗室等學科功能教室、綜合實驗室、教育創(chuàng)客空間等創(chuàng)新實驗室。形成500個特色鮮明、功能完備、效果顯現的創(chuàng)新實驗室建設案例,向全省宣傳推廣。大力促進5G、人工智能、大數據、物聯網、區(qū)塊鏈等新技術的示范應用,促進傳統(tǒng)實驗教學與現代新科技的融合。 新疆實驗教學與管理實驗教學信息軟件南京駿飛科技的實驗教學與實驗室安全管理系統(tǒng),筑牢安全教學防線!
建成一批市級及以上中小學教師實驗教學培訓基地。制定實驗教學培訓基地建設和管理辦法,在實驗裝備建設、培訓經費安排、教師進修學習等方面對培訓基地給予支持。鼓勵有條件的在蘇州高校、科研機構建立中小學教師實驗教學培訓基地,強化學習與跟崗研修相結合。9.構建實驗教研競賽體系。發(fā)揮市級實驗教學研究領航作用,把實驗教學研究作為學科的重要工作內容,設立市級中小學實驗教學專項課題,通過對實驗教學重點難點問題的研究,促進教師更新教學理念、創(chuàng)新教學方式、完善教學內容、豐富實驗活動,優(yōu)化實驗過程,提高實驗教學質效。開展中小學實驗教師教學和實驗操作競賽活動,以賽促練、以賽促培,切實提升實驗教師的教學能力與實驗操作水平。構建學生實驗操作活動競賽體系,以賽促學、以賽促教,切實提升學生的動手能力和實驗操作水平。10.創(chuàng)新實驗教研方式。教研是保障實驗教學能力的重要支撐,充分利用信息技術和老師開展網絡探討、電子備課、線上配合、資源共享等信息化教研方式,將老師執(zhí)教的實驗課同步傳送到各個,促進實驗教學資源的同步共享,提升薄弱的實驗教學能力。(三)做好實驗教學各項保障11.推進實驗室標準化建設。加快基礎實驗空間達標建設。
避免甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染。12.環(huán)境:各科目實驗室環(huán)境布置應有較高的文化品位,且要突出科目特點,營造良好的科學研究、探索和學術氛圍,具有啟迪作用。13.數字化實驗室,應根據%u655要求配備相應的儀器設備、計算機和數字化實驗數據采集、分析系統(tǒng)(如傳感器、數據采集器、應用分析軟件等);將的現代化實驗儀器,提供%u7ED生進行自主的科學探究實驗。14.實驗員工作室設置網絡信息口,配備計算機。理、化、生實驗員可以合署辦公。實驗員工作室可設在準備室或儀器室內,但不能設在化學品室及化學實驗準備室內。(四)實驗室要求1.物理實驗室(1)物理實驗室功能要求為課程內容提供演示實驗、學生實驗、科學實踐活動的場所,為開放式探究實驗提供方便。它包含實驗室、儀器室、準備室和實驗員工作室等配套設施。各室功能如下表功能室名稱主要功能配備要點備注實驗室進行演示實驗、學生實驗、開放探究實驗的場地配電到桌、可配音視頻設備、信息端口等實驗桌放置位置根據需要定儀器室存放儀器設備通風、防火、防潮、防盜與相應實驗室相鄰準備室進行實驗準備水、電到桌。實驗教學與實驗室管理軟件哪家可靠?南京駿飛科技值得依靠!
第二條本規(guī)程適用于各級、企事業(yè)單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的全日制普通中小學。第三條本規(guī)程所指實驗室包括:中學理科實驗室、通用技術實驗室、小學科學(自然)實驗室、藝術教室、歷史地理教室、實踐活動室和開設其他課程需要的教室等。第四條實驗室是學校基本的辦學條件之一,也是重要的課程資源。實驗室應成為學校進行素質教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力的重要場所和科學啟蒙園地。第五條實驗室應提供按照國家課程標準規(guī)定的實驗內容和要求開設實驗課的環(huán)境和條件,應滿足進行課堂演示實驗和學生分組實驗的要求。第二章設置與儀器配備第六條實驗室建設應執(zhí)行《中小學實驗室裝備規(guī)范》(教基〔2006〕16號),教學儀器設備(包括課程教學中演示實驗、分組實驗、教學訓練和綜合實踐活動所需要的儀器、設備、工具、教具、材料、用品)的配備應符合國家標準和規(guī)范要求。實驗室應根據教育部的有關規(guī)定和課程標準進行設置,實驗室的數量要與學校的規(guī)模相適應,保證滿足教學需要。高中應設物理、化學、生物實驗室,通用技術、藝術等教室和開設其他課程需要的教室。實驗教學與實驗室管理軟件哪家靠譜?南京駿飛科技有實力!廣東中小學實驗教學與實驗室安全管理軟件
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川教函〔2023〕186號四川省教育廳關于印發(fā)《四川省關于新時代加強中小學實驗教學工作的指導意見》《四川省中小學實驗課堂教學指導意見》的通知各市(州)教育主管部門:為充分發(fā)揮實驗教學在深化教育、轉變教學模式、強化學生實踐能力方面的重要作用,助力四川教育強省建設,辦好滿意的教育,特研究制定了《四川省關于新時代加強中小學實驗教學工作的指導意見》《四川省中小學實驗課堂教學指導意見》?,F印發(fā)給你們,請結合實際抓好落實。四川省教育廳2023年6月2日四川省關于新時代加強中小學實驗教學工作的指導意見實驗教學是課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學內容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入黨的二和省委十二屆二次全會精神,充分發(fā)揮教育在建設社會主義現代化過程中的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用,進一步推動我省教育教學,提高基礎教育質量,現就新時代加強中小學實驗教學工作提出以下意見。一、目標要求堅持立德樹人根本任務,落實五育并舉育人目標,努力構建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應、與新課程標準要求相統(tǒng)一的實驗教學體系。夯實基礎,開齊開足開好(以下簡稱“三開”)新課程標準規(guī)定實驗,扭轉“黑板上做實驗”。 新疆實驗教學與管理實驗教學信息軟件