中小學實驗教學所用的儀器教具種類繁多,涵蓋了物理、化學、生物等多個學科領(lǐng)域,質(zhì)量差異***。目前,涉及到的實驗教學儀器多達10000多個品種,這些儀器在品牌、規(guī)格、型號等方面各具特色,實驗員、采購員對比選擇起來極為耗時耗力。更為復雜的是,并非每一種儀器都有明確的國家標準或行業(yè)標準作為參照,導致學校在采購時難以把握質(zhì)量。儀器平臺能夠提供電商化的儀器商品展演平臺,較好的在老師選品選型,了解市場***比較好質(zhì)的實驗儀器方面提供便利。采購公示透明,接受各方監(jiān)督,更公正。安徽教學儀器軟件定制
中小學校實驗儀器采購流程繁瑣且周期較長,傳統(tǒng)的打包采購方式在質(zhì)量上難以得到保證。通常,學科老師需要先提出申請,再由學校上報給裝備部門進行打包申請集中購買,為了保證性價比和大多數(shù)學校的要求,對于采購儀器的個性化申請往往難以兼顧。同時由于涉及的儀器品種繁多且技術(shù)參數(shù)不夠詳盡,打包采購往往難以確保每樣儀器的質(zhì)量、規(guī)格型號都滿足各學校的要求。這不僅導致實驗現(xiàn)象不明顯,實驗效果大打折扣,甚至根本無法滿足實驗的基本要求。云南裝備教學儀器采購平臺儀器平臺,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
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《江蘇省教育廳關(guān)于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號),提出配齊配足實驗儀器設備。學校要按照國家和省學科教學裝備配置標準,配齊配足學科實驗教學所需的教學儀器設備,及時做好教學儀器設備更新和實驗耗材補充,滿足實驗教學需求。作為儀器平臺一方面助力實驗員快速了解到***比較好質(zhì)的儀器設備,另一方面又可以極大滿足學校的個性化需求,助力學校教學實驗安排和相關(guān)學校創(chuàng)新型教學實驗比賽,為教師教學說課等活動提供后勤支持。儀器選購不發(fā)愁,平臺幫你從選型對比到采購報銷售后,全流程監(jiān)管。
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