上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。多動(dòng)癥和自閉癥還是有一定的區(qū)別的。多動(dòng)癥和自閉癥的區(qū)別之三,看行為。自閉癥:和家人不親近,不喜歡被人擁抱。嚴(yán)重者經(jīng)常有自傷行為,如用頭撞墻、咬手等。行為還具有一定的特異性。喜歡不停的重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,比如說來回跑跳、不停地蹦跳,對(duì)危險(xiǎn)環(huán)境也不在意。 多動(dòng)癥:活動(dòng)過度,這種活動(dòng)過度帶有唐突、冒失、不顧危險(xiǎn)、過分惡作劇、富有破壞性、不顧后果的特點(diǎn)。喜歡到處喧鬧、搗亂、翻箱倒柜,在應(yīng)該安靜的場(chǎng)合不能安靜。并且在后期容易發(fā)展為品行障礙、藥物或酒精濫用、青少年違法等。多動(dòng)和注意力不集中在大多數(shù)自閉癥孩子身上表現(xiàn)明顯,所以常常被誤認(rèn)為是多動(dòng)癥。小小虎康復(fù)通過啟慧博士心理服務(wù)使孤獨(dú)癥兒童“能溝通、會(huì)表達(dá)”。湖南啟慧博士教育
為孤獨(dú)癥兒童解決情緒行為、社交溝通異常問題,啟音博士、小小虎康復(fù)團(tuán)隊(duì)采用前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法,結(jié)合高科技聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀軟件,以兒童情緒發(fā)聲語言發(fā)育為目標(biāo)的綜合訓(xùn)練手段,針對(duì)社交情感、溝通性發(fā)聲和功能性語言三個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練,促進(jìn)從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變,使其“能溝通、會(huì)表達(dá)”。上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀軟件供醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)科、神經(jīng)科、精神科使用,包括可視音樂干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法適用于2-15歲的孩子,如果孩子患有孤獨(dú)癥、言語以及語言發(fā)育障礙、多動(dòng)癥、注意力不集中、情緒障礙、學(xué)習(xí)困難等,需要通過聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練來改善疾病的癥狀。聽覺統(tǒng)合干預(yù)適應(yīng)癥:‘廣’泛發(fā)育障礙、孤獨(dú)癥、MR、言語及語言發(fā)育遲緩、閱讀障礙、多動(dòng)癥、情緒障礙。聽覺統(tǒng)合干預(yù)禁忌癥:年齡小于4歲、戴助聽器、中耳充血及發(fā)炎、高頻耳聾、一次干預(yù)后9-12個(gè)月以內(nèi)。腦癱啟慧博士生產(chǎn)啟慧博士是指采用言語治療儀進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童康復(fù)。
上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士情緒行為干預(yù)軟件包括可視音樂干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。系統(tǒng)針對(duì)情緒及行為障礙的兒童設(shè)計(jì)。此外,孤獨(dú)癥、注意力缺陷多動(dòng)障礙、精神發(fā)育遲滯、唐氏綜合征、腦癱、情緒行為障礙、學(xué)習(xí)困難等具有認(rèn)知及溝通障礙的兒童亦可使用配合訓(xùn)練,可提高康復(fù)效果。功能包括:1、情緒調(diào)節(jié)利用直接的視聽刺激或間接的情緒調(diào)節(jié)方法,誘導(dǎo)兒童對(duì)其自身的情緒作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),以提高其環(huán)境適應(yīng)能力以及其他綜合能力,進(jìn)而改善患兒的學(xué)習(xí)能力;2、利用多媒體的技術(shù),游戲結(jié)合舒緩的音樂,緩解兒童緊張、焦慮的情緒,增加訓(xùn)練的趣味性,提高兒童對(duì)訓(xùn)練的依從性,達(dá)到理想的康復(fù)效果;3、行為干預(yù)通過行為的教學(xué)模擬,結(jié)合多媒體的趣味呈現(xiàn),誘導(dǎo)其學(xué)習(xí)良好的行為,形成良好的習(xí)慣;4、全程監(jiān)控:能查詢、查看、編輯、打印用戶的評(píng)估、訓(xùn)練記錄,提供訓(xùn)練信息全程監(jiān)控。
上海慧敏醫(yī)療公司啟慧博士可視音樂干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。特點(diǎn):音樂刺激和視覺刺激的有機(jī)結(jié)合,左右大腦的協(xié)調(diào)和整合,具有音色和音調(diào)干預(yù)功能。旋律是由一序列音高或音調(diào)所組成,所以這一過程可以描述為水平的,從左到右的變化。適應(yīng)癥:自閉傾向、精神異常、學(xué)習(xí)困難、聽覺障礙。可視音調(diào)干預(yù)的內(nèi)涵:高音之所以使人情緒高漲,是因?yàn)楦咭舻恼駝?dòng)頻率比較高,對(duì)神經(jīng)的刺激頻率也就比較高,這樣易使神經(jīng)活動(dòng)處于較高的興奮狀態(tài)。情緒之所以壓抑,是因?yàn)榈鸵舻恼駝?dòng)頻率比較低,對(duì)神經(jīng)的刺激頻率也就比較低,這樣易使神經(jīng)活動(dòng)處于較低的興奮狀態(tài)。中音的頻率和對(duì)神經(jīng)刺激頻率處于上述兩種情況之間,使神經(jīng)活動(dòng)處于興奮與抑制相互平衡的狀態(tài)。啟慧博士是指采用自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問題。
在華東師范大學(xué)黃昭鳴教授主持的“中國言語康復(fù)學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)及應(yīng)用研究”國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目支持下,小小虎康復(fù)、泰億格啟音博士主要致力于言語障礙、語言障礙、聽力障礙、認(rèn)知障礙、注意力缺陷、發(fā)育遲緩、孤獨(dú)譜系障礙、、情緒行為等的康復(fù)教育,及其兒童發(fā)展促進(jìn)、高危兒教育干預(yù)。上海慧敏醫(yī)療公司通過啟慧博士可視音樂干預(yù)儀的視聽覺處理新技術(shù)幫助孤獨(dú)癥兒童社交溝通,言語矯治儀實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練新技術(shù)幫助孤獨(dú)癥兒童發(fā)聲誘導(dǎo),其中包括:情緒喚醒感知覺訓(xùn)練:通過動(dòng)感視頻、可視音樂進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)與誘導(dǎo),采用口腔感知覺增強(qiáng)技術(shù),改善兒童的情緒與感知覺狀態(tài);要求技能訓(xùn)練:通過激發(fā)兒童溝通動(dòng)機(jī),生成要求技能,塑造功能性溝通行為,激發(fā)溝通性發(fā)聲;發(fā)聲分化訓(xùn)練:通過發(fā)聲誘導(dǎo)核‘心’技術(shù),重點(diǎn)進(jìn)行發(fā)聲分化訓(xùn)練,提高兒童對(duì)言語運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的發(fā)聲控制能力,促進(jìn)簡(jiǎn)單發(fā)聲向復(fù)雜發(fā)聲分化;交互仿說訓(xùn)練:通過發(fā)聲誘導(dǎo)核‘心’技術(shù),重點(diǎn)進(jìn)行交互仿說訓(xùn)練,形成‘第’一批功能性詞匯。 泰億格采用啟慧博士自閉與多動(dòng)障礙干預(yù)儀進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童康復(fù)。構(gòu)音障礙啟慧博士康復(fù)效果
小小虎發(fā)展采用啟慧博士康復(fù)云平臺(tái)進(jìn)行孤獨(dú)癥兒童康復(fù)。湖南啟慧博士教育
上?;勖翎t(yī)療公司啟慧博士可視音樂與情緒行為干預(yù)儀軟件包括可視音樂干預(yù)、運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估訓(xùn)練兩大功能模塊,用于情緒行為干預(yù)和肢體運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)。將聽覺和視覺有機(jī)結(jié)合,使音色、旋律、節(jié)奏、色彩、形狀的變幻融為一體。通過多重感官刺激、起到喚醒、催進(jìn)、激勵(lì)、撫慰、宣泄等精神心理作用,可獲得藥物和人際交流達(dá)不到的效果,較大限度地發(fā)掘大腦潛能。音樂干預(yù)的同時(shí)加入畫面和燈光效果,能幫助患者改善生理功能和調(diào)適心理狀態(tài)。系統(tǒng)特點(diǎn):1、虛擬現(xiàn)實(shí)遷移技術(shù)實(shí)現(xiàn)左右大腦的協(xié)調(diào)和整合;2、視交叉原理和腦電波誘導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合;3、視覺和音樂要素的有機(jī)結(jié)合;4、針對(duì)性干預(yù)‘處’方與漸進(jìn)性干預(yù)技術(shù);5、有序多樣畫面延長(zhǎng)注意時(shí)間。湖南啟慧博士教育
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司是一家一般項(xiàng)目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動(dòng)化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學(xué)儀器、教學(xué)器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)及銷售(除計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設(shè)備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠實(shí)可信的企業(yè)。上?;勖翎t(yī)療擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供言語矯治與語言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)。上海慧敏醫(yī)療始終以本分踏實(shí)的精神和必勝的信念,影響并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)取得成功。上?;勖翎t(yī)療始終關(guān)注機(jī)械及行業(yè)設(shè)備行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。