成人言語語言綜合訓(xùn)練儀是針對成人言語語言障礙患者設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化康復(fù)設(shè)備。它主要用于評估和訓(xùn)練因腦卒中、腦外傷、神經(jīng)退行性疾?。ㄈ缗两鹕?、失智癥)等導(dǎo)致的失語癥、構(gòu)音障礙、認(rèn)知溝通障礙等問題。該儀器通常集成了計(jì)算機(jī)軟件、語音識別與分析、觸摸屏交互、生物反饋等技術(shù)。它提供標(biāo)準(zhǔn)化評估工具進(jìn)行障礙篩查與程度判斷,并包含豐富、系統(tǒng)化的訓(xùn)練模塊,涵蓋聽理解、口語表達(dá)、命名、復(fù)述、閱讀、書寫、發(fā)音清晰度、呼吸與發(fā)聲控制、韻律等多個(gè)維度。訓(xùn)練形式多樣,包括圖片/文字/聲音刺激、跟讀、命名練習(xí)、情景對話模擬、游戲化任務(wù)等,并能提供實(shí)時(shí)視覺或聽覺反饋,幫助患者直觀了解練習(xí)效果。其優(yōu)勢在于訓(xùn)練內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、強(qiáng)度可量化、趣味性強(qiáng)、可個(gè)性化定制方案,有效輔助言語治療師工作,提升患者的康復(fù)效率和主動參與度,目標(biāo)是改善溝通能力,提升生活質(zhì)量與社會參與度。ICF-ESL訓(xùn)練儀是一種專門針對兒童前語言期情緒發(fā)聲溝通的設(shè)備。語言障礙康復(fù)訓(xùn)練儀品牌
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以通過感知起音進(jìn)行言語矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達(dá)聲門與聲帶閉合在時(shí)間上的先后,一般將起音分為氣息起音,硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí),呼出的氣流先到達(dá)聲門,并漏失部分空氣,聲帶后閉合,叫做氣息起音;聲帶先閉合,呼出的氣流后到達(dá)聲門,叫做硬起音;聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門是在同一瞬間,叫做軟起音。軟件通過各組游戲,讓患者認(rèn)識起音的概念,通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識起音的特征,用卡通人物的動作帶表示聲帶的正常振動,聲帶振動正常,卡通人物振動一次,患者根據(jù)人物動作的視覺反饋來認(rèn)識起音的特性,同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。語言障礙康復(fù)訓(xùn)練儀品牌構(gòu)音重讀運(yùn)動gameRAM訓(xùn)練儀通過互動方式,幫助有構(gòu)音障礙的個(gè)體在輕松愉快的環(huán)境中進(jìn)行韻母重讀訓(xùn)練。
小小虎言語語言訓(xùn)練儀,是輔助言語障礙者康復(fù)的專業(yè)設(shè)備。它能精細(xì)分析語音,測定構(gòu)音清晰度、音位掌握程度,監(jiān)測口部運(yùn)動,依結(jié)果定制專屬訓(xùn)練方案。訓(xùn)練儀設(shè)有多種訓(xùn)練模式,像語音、口部運(yùn)動、構(gòu)音運(yùn)動練習(xí)等。在語音練習(xí)里,涵蓋韻母、聲母及音調(diào)、音量、語速調(diào)整;口部運(yùn)動訓(xùn)練針對下頜、舌、唇等部位。訓(xùn)練時(shí),實(shí)時(shí)視聽反饋助患者及時(shí)糾錯(cuò)。其適用對象***,包括構(gòu)音障礙、語言發(fā)育遲緩、失語癥、孤獨(dú)癥、聽力障礙患者等。經(jīng)科學(xué)評估、針對性訓(xùn)練及實(shí)時(shí)反饋調(diào)整,可有效提升患者言語溝通能力,更好融入社會。編輯分享
發(fā)聲仿說訓(xùn)練儀主要適用于有發(fā)聲和仿說障礙的患者,如構(gòu)音障礙患者、失語癥患者、自閉癥兒童等。使用場景涵蓋:醫(yī)院康復(fù)科:為患者進(jìn)行專業(yè)的發(fā)聲和仿說康復(fù)訓(xùn)練。特殊教育機(jī)構(gòu):為有特殊教育需要的學(xué)生提供個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。家庭康復(fù):家長可在家中使用該設(shè)備為孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,提高家庭康復(fù)效果。專業(yè)指導(dǎo):在使用發(fā)聲仿說訓(xùn)練儀時(shí),應(yīng)接受專業(yè)人員的指導(dǎo),確保訓(xùn)練的正確性和安全性。定期評估:定期進(jìn)行語言能力評估,了解患者的進(jìn)步情況,以便及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。持續(xù)訓(xùn)練:發(fā)聲和仿說障礙的康復(fù)需要持續(xù)的訓(xùn)練和耐心?;颊邞?yīng)保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持訓(xùn)練,以取得更好的康復(fù)效果。聽覺訓(xùn)練儀是一種專門用于幫助聽障人士改善聽力和語言理解能力的醫(yī)療設(shè)備。
言語語言綜合訓(xùn)練儀是一種針對言語和語言障礙進(jìn)行評估與訓(xùn)練的專業(yè)設(shè)備。以下是對該設(shè)備的詳細(xì)介紹:一、主語言能力評估:通過標(biāo)準(zhǔn)化的評估模塊,對失語癥、自閉癥等患者的語言能力進(jìn)行多方面評估。評估內(nèi)容包括理解能力、表達(dá)能力以及綜合應(yīng)用能力等。語言能力訓(xùn)練:提供現(xiàn)代化的訓(xùn)練手段,結(jié)合視聽反饋技術(shù),強(qiáng)化語言理解訓(xùn)練和表達(dá)能力訓(xùn)練。針對患者的具體情況,制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,提高語言運(yùn)用能力。實(shí)時(shí)鼻音檢測與處理:專門用于鼻腔共鳴功能異常的測量與矯正,以及鼻構(gòu)音功能障礙的矯治。實(shí)時(shí)檢測鼻音信號,提供基頻、諧波、FFT、LPC、語譜圖等參數(shù),為鼻音障礙的診斷和康復(fù)提供信息。語音康復(fù)效果監(jiān)控:采用實(shí)時(shí)鼻音多維建模和單一被試技術(shù)對鼻功能康復(fù)效果進(jìn)行全程監(jiān)控。確保訓(xùn)練效果,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。聽覺聽處理障礙功能檢測訓(xùn)練儀是一種醫(yī)療設(shè)備,它能夠?qū)β犛X系統(tǒng)進(jìn)行評估。昭鳴構(gòu)音語音障礙康復(fù)訓(xùn)練儀怎么用
要求技能訓(xùn)練儀系統(tǒng)通過模擬真實(shí)工作環(huán)境和提供互動式學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助用戶在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握技能和流程。語言障礙康復(fù)訓(xùn)練儀品牌
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語康復(fù)儀可應(yīng)用于神經(jīng)性言語障礙者構(gòu)音ICF-PCT療法,主要是以“音位對比”為訓(xùn)練手段,用語音單位為訓(xùn)練介質(zhì),專門針對精細(xì)語音進(jìn)行訓(xùn)練,提高了患者言語矯治的精度,為其連續(xù)語音的發(fā)音打下基礎(chǔ)。構(gòu)音訓(xùn)練的過程包括三個(gè)重要階段。一為音位誘導(dǎo)訓(xùn)練,第二階段為音位習(xí)得/獲得訓(xùn)練,第三階段為音位對比PCT法,要求目標(biāo)音位對結(jié)合言語重讀干預(yù)進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋訓(xùn)練。構(gòu)音PCT療法訓(xùn)練是將容易混淆的一對聲母提取出來進(jìn)行的強(qiáng)化訓(xùn)練,用來進(jìn)一步鞏固新習(xí)得的聲母音位,結(jié)合重讀干預(yù)法進(jìn)行視聽反饋訓(xùn)練和連續(xù)語音訓(xùn)練。語言障礙康復(fù)訓(xùn)練儀品牌