中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院言語語言培訓中心

來源: 發(fā)布時間:2021-12-19

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本項目是我國特色的“醫(yī)學教育康復”領域、“言語康復學、教育康復學”課程體系、專業(yè)體系、學科體系的基礎工程。本項目成果系統(tǒng)梳理醫(yī)學和教育康復的理念和實用的康復訓練方法,貫徹本項目總主編黃昭鳴教授長期倡導的“言之有據(jù)、 操之有物、行之有效的學科”的理念。綜上,叢書的編寫堅持以理論與實踐相結合,過程與方法、歷史與邏輯相統(tǒng)一的原則;堅持案例(范例)與原理相結合、具體與抽象相結合的原則; 選用案例應注重多樣性與經(jīng)典性相結合的原則;叢書注重學科分領域的互補性、交叉性和多元性與協(xié)同性,是協(xié)同創(chuàng)新的產(chǎn)物,叢書具備科學性、規(guī)范性、創(chuàng)新性、實操性。本叢書中使用的實驗設備主要來自于上海慧敏醫(yī)療器械有限公司。啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術療法”解決腭裂兒童構音、言語問題。中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院言語語言培訓中心

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《認知康復訓練實驗實訓》屬于醫(yī)學-教育康復系列認知康復實驗實訓教材,根據(jù)個體認知發(fā)展特點、基于ICF框架與康復,詳細介紹了認知功能評估與康復訓練。全書共分5章,內容包括緒論、認知康復訓練常用工具及設備、認知功能評估、認知功能的康復訓練及監(jiān)控、不同障礙兒童認知康復訓練的案例分析。本書以知識點為支撐,以實訓為中心,培養(yǎng)學生進行認知康復訓練的臨床實踐能力,提升學生將理論與實踐相結合的能力,為將來進入醫(yī)療、學校、民政、殘聯(lián)等教育和康復機構開展認知康復訓練工作奠定基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的言語、認知康復訓練設備主要來自于上海慧敏醫(yī)療器械有限公司。學習困難言語康復英漫吉阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士設備讓寶寶大膽開口,讓說話更省力,音色更動聽、言語矯治。

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啟音博士機構主要服務領域是言語康復、語言認知、感統(tǒng)訓練、孤獨癥、發(fā)育遲緩、聽障、腦癱、學習困難、注意力缺陷、多動癥。注意缺陷與多動障礙 ADHD,俗稱多動癥,指發(fā)生于兒童時期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫、活動過度或沖動為主要特征的一組綜合征。該障礙患兒注意集中時間短暫,注意力易分散,他們常常不能把無關刺激過濾掉,對各種刺激都會產(chǎn)生反應。因此,患兒在聽課、做作業(yè)或做其它事情時,注意力常常難以保持持久,好發(fā)愣走神;經(jīng)常因周圍環(huán)境中的動靜而分心,并東張西望或接話茬;做事往往難以持久,常常一件事未做完,又去做另一件事;難以始終地遵守指令而完成要求完成的任務;做事時也常常不注意細節(jié),常因粗心大意而出錯;經(jīng)常有意回避或不愿意從事需要較長時間集中精力的任務,如寫作業(yè),也不能按時完成這些任務。常常丟三落四,遺失自己的物品或好忘事;與他/她說話,也常常心不在焉,似聽非聽等。上?;勖翎t(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟慧博士、啟音博士設備,例如可視音樂干預儀、自閉與多動障礙干預儀、情緒行為干預儀、言語矯治儀可用于注意缺陷與多動障礙。

《教育康復學概論》屬于醫(yī)學-教育康復系列理論基礎教材之一,本書致力于樹立學生對教育康復學的基本認識、掌握學科的基本理念和基礎概念,書中介紹了醫(yī)教結合、綜合康復和ICF理念,并從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā),介紹了言語嗓音、構音語音、語言、認知、情緒行為和聽覺聽處理等功能板塊以及智力障礙、聽力障礙、自閉癥等障礙人群的評估與康復訓練,為學生后期學習其它板塊專業(yè)知識奠定基礎。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的教育康復實驗設備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎康復采用啟音博士設備解決腦癱兒童言語語言問題。

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上海慧敏醫(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟音博士設備,包括:言語測量儀、言語障礙測量儀、言語矯治儀、言語干預儀、言語重讀干預儀、言語語言綜合訓練儀、構音語音測量與訓練儀、構音障礙測量與康復訓練儀、鼻音障礙測量與康復訓練儀、嗓音測量儀、嗓音障礙測量儀、喉功能測量與訓練儀、言語功能檢測處理系統(tǒng)、喉功能檢測處理系統(tǒng)、嗓音言語障礙功能檢測與矯治儀、聽覺言語語言喉功能檢測處理系統(tǒng)、電聲門圖儀。上?;菝翎t(yī)療、惠敏康復、惠敏公司生產(chǎn)的啟音博士設備,也包括康復云、康復云ICF、康復云平臺、康復云ICF平臺。泰億格采用啟音博士設備解決腦癱兒童言語語言問題。江西言語哪家好

小小虎幼稚園采用啟音博士設備解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院言語語言培訓中心

啟音博士言語聽覺康復訓練可以促進聽覺功能的發(fā)展。人的各organic功能是“用進廢退”的,聽障兒童也是如此。聽覺訓練,是對聽障兒童的聽覺organic進行有計劃的聲響刺激,并建立刺激聯(lián)系,從而逐漸形成聽覺概念的一種訓練。它可以刺激聽障兒童意識到聲音的存在及其重要性,越來越習慣于使用聽覺去感知,認識周圍事物,從而促進聽覺功能的發(fā)展。華東師范大學中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院院長黃昭鳴博士認為:對聽障兒童聽覺訓練,首先應了解對于聽障兒童來說哪些聽覺技能是應該掌握的,然后要知道選擇哪些聲音信息對他們進行訓練。 中國言語聽覺康復科學與ICF應用研究院言語語言培訓中心

上?;勖翎t(yī)療器械有限公司坐落在上海市靜安區(qū)江場一路80號1樓102室,是一家專業(yè)的一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機技術領域內的技術開發(fā)、技術咨詢、技術服務、技術轉讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)公司。公司目前擁有專業(yè)的技術員工,為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間,為客戶提供高質的產(chǎn)品服務,深受員工與客戶好評。公司以誠信為本,業(yè)務領域涵蓋言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預,我們本著對客戶負責,對員工負責,更是對公司發(fā)展負責的態(tài)度,爭取做到讓每位客戶滿意。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務,我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預行業(yè)出名企業(yè)。