小小虎發(fā)展啟音康復(fù)器械

小小虎康復(fù)科技黃蘭婷女士表示“我們一直緊貼政策步伐，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)婦幼保健、康復(fù)機構(gòu)、康復(fù)科室、康復(fù)醫(yī)院建設(shè)和運營“持續(xù)賦能醫(yī)院、服務(wù)兒童。自2016年起，康復(fù)云ICF平臺公益FREE專業(yè)課堂授課312次，聽課人次達43.7萬余人、27家單位共建規(guī)范化言語康復(fù)門診。一方面，公司擁抱公立醫(yī)院，幫助醫(yī)院‘做優(yōu)存量’，構(gòu)建覆蓋診前、診中、診后的線上線下一體化婦幼保健、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)模式；另一方面，啟音博士機構(gòu)探索利用互聯(lián)網(wǎng)+言語康復(fù)、?？茖２」芾怼⒋髷?shù)據(jù)、AI等工具，賦能公立醫(yī)院‘做大增量’，為用戶提供多層次、個性化的改善型康復(fù)健康服務(wù)?！笔蹸OVID-19的影響，大量的婦幼保健、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)由線下轉(zhuǎn)到了線上，越來越多的人意識到互聯(lián)網(wǎng)在婦幼保健、康復(fù)醫(yī)療服務(wù)中的巨大作用，國家衛(wèi)健委也多次發(fā)文肯定互聯(lián)網(wǎng)診療咨詢服務(wù)在COVID-19防控中的作用，近期互聯(lián)網(wǎng)+康復(fù)醫(yī)療支付端的政策破冰，更一舉打通康復(fù)醫(yī)保支付瓶頸，千億級市場亟待發(fā)力。小小虎康復(fù)采用啟音博士設(shè)備解決聽力障礙童言語語言問題。小小虎發(fā)展啟音康復(fù)器械

啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。全套叢書22分冊，分為三大類：首先為基礎(chǔ)部分，該系列為項目的基礎(chǔ)部分，各冊以生理、病理及心理發(fā)展特點為依據(jù)，分別闡述在言語、 語言、認知、聽覺、情緒、運動等功能領(lǐng)域的一般發(fā)展規(guī)律，依據(jù)ICF理念系統(tǒng)介紹了評估原理、內(nèi)容、方法和實用的訓(xùn)練策略。包括：1、《教育康復(fù)學(xué)概論》，著，黃昭鳴、庾曉萌、張奕雯，23萬字；2、《嗓音康復(fù)學(xué)》，著，萬勤，16萬字；3、《兒童構(gòu)音康復(fù)學(xué)》，著，張青、盧紅云、葛勝男，21.6萬字；4、《運動性言語障礙評估與康復(fù)訓(xùn)練》，著，張奕雯、黃昭鳴、王勇麗，22.3萬字；5、《兒童語言康復(fù)學(xué)》，著，劉巧云，29.6萬字；6、《認知障礙評估與康復(fù)訓(xùn)練》，編著，宿淑華、胡金秀，26.3萬字；7、《情緒與行為障礙干預(yù)》，編著，張暢芯、李孝潔，17.3萬字；8、《兒童康復(fù)聽力學(xué)》，編著，孫喜斌、楊影、趙航，27.7萬字；9、《兒童運動康復(fù)學(xué)》，編著，王勇麗、王剛、曹建國，18.6萬字。泰億格康復(fù)啟音療法泰億格采用啟音博士課程對言語呼吸、發(fā)聲、共鳴功能進行感知與訓(xùn)練控制。

有些家長認為貴人語遲，說話晚聰明，或孩子只是說話晚，一旦開始就滔滔不絕，其實這些觀點并不正確，家長應(yīng)理智面對，及時到醫(yī)院和相關(guān)言語康復(fù)機構(gòu)進行檢查。啟音博士語言發(fā)育遲緩醫(yī)院，兒童“非侵害”綠色醫(yī)療，全生命周期管理。4大優(yōu)勢康復(fù)語言遲緩：①ICF綜合檢查、客觀評估，快速確診病因；②多學(xué)科名醫(yī)聯(lián)合會診，個性化診療；③中西醫(yī)結(jié)合，生物調(diào)序微生態(tài)診療，綠色安全；④“兒童樂園”式就醫(yī)環(huán)境，孩子無負擔(dān)，輕松診療。

《運動性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練實驗實訓(xùn)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列言語康復(fù)實驗實訓(xùn)教材之一，本書主要致力于運動性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練臨床實踐能力的培養(yǎng)，側(cè)重采用案例教學(xué)的模式，從ICF框架下的構(gòu)音語音功能評估、嗓音康復(fù)訓(xùn)練計劃制定到康復(fù)訓(xùn)練實施和效果監(jiān)控環(huán)環(huán)相扣地闡釋運動性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練的規(guī)范化流程，幫助學(xué)生將前期所學(xué)的相關(guān)理論知識融會貫通，為學(xué)生進入醫(yī)療、民政、殘聯(lián)、學(xué)校等康復(fù)和教育機構(gòu)開展運動性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練的臨床工作奠定良好的基礎(chǔ)。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的運動性言語障礙康復(fù)訓(xùn)練設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。啟音博士是指采用“發(fā)聲ICF-RFT技術(shù)療法”解決腦癱兒童言語語言問題。

小小虎康復(fù)科技通過與醫(yī)院的合作及落地，打造出一套特色且行之有效的“引流->ICF運營->盈利”之路。在華東師范大學(xué)黃昭鳴教授主持的“中國言語康復(fù)學(xué)的學(xué)科體系建設(shè)及應(yīng)用研究”國家社科基金重點項目支持下，小小虎康復(fù)科技的創(chuàng)業(yè)者逐漸打造出一套基于兒童的“言語康復(fù)+兒童綜合康復(fù)+健康管理”的康復(fù)云ICF平臺創(chuàng)新體系及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。 黃蘭婷女士介紹：“康復(fù)云ICF平臺、啟音博士設(shè)備是疾病爆發(fā)后國內(nèi)快速上線的‘互聯(lián)網(wǎng)+康復(fù)’服務(wù)平臺”，從3月到8月，公司聯(lián)合全國20余家聯(lián)盟單位的近220名義診兒童康復(fù)醫(yī)生、康復(fù)師，共服務(wù)1775家醫(yī)療機構(gòu)、特校殘聯(lián)、高校、普校等單位，老少邊窮地區(qū)各級單位共205家，使用次數(shù)達14350次，使用時長達114800小時，專業(yè)公益講座18場，聽課人次達近2萬人“。小小虎發(fā)展采用啟音博士設(shè)備解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題、言語矯治。泰億格康復(fù)啟音療法

阿伊屋言語發(fā)展采用啟音博士設(shè)備解決智力障礙兒童言語語言問題。小小虎發(fā)展啟音康復(fù)器械

《兒童語言康復(fù)學(xué)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列語言康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一，我國現(xiàn)有0-14歲語言障礙兒童約700萬人，及時、系統(tǒng)的干預(yù)對他們極為重要。本書在梳理語言障礙相關(guān)的主要概念、神經(jīng)生理基礎(chǔ)、語言發(fā)展規(guī)律及常用評估方法的基礎(chǔ)上，提出了華東師大階梯式兒童語言干預(yù)模式（Child Language Intervention ECNU Model）。該模式分為前語言、語音、詞匯、句子、談話和講述六個版塊。該模式遵循活學(xué)活用、保質(zhì)增量、小步遞進、螺旋上升的原則。每個階段均有相應(yīng)的康復(fù)目標(biāo)、實施程序和訓(xùn)練方法。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書》的主要編寫者。本書中使用的兒童語言康復(fù)實驗設(shè)備主要來自于上?；勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎發(fā)展啟音康復(fù)器械