上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語測量與矯治儀可以通過感知響度進(jìn)行言語矯治。聲強(qiáng)即聲音的強(qiáng)度,為單位時(shí)間內(nèi)聲波作用在與其傳遞方向垂直的單位面積上的能量。響度就是指一定強(qiáng)度的聲波作用于人耳而引起的一種識別聲音強(qiáng)弱的感覺。軟件以不同形式表現(xiàn)了響度的變化,通過“吹氣球”、“爬樓梯”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識響度的特征,用卡通人物動作幅度的大小表示發(fā)聲強(qiáng)度的大小。輸入的聲音大,人物的動作幅度大;聲音小,人物的動作幅度小,患者根據(jù)人物動作幅度大小認(rèn)識響度特征,在游戲中領(lǐng)悟響度的概念,進(jìn)而達(dá)到言語矯治的目的。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語測量與矯治儀解決嗓音疾病患者言語語言問題。神經(jīng)性言語障礙言語測量與矯治儀醫(yī)療器械
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語測量與矯治儀根據(jù)漢語的言語功能評估標(biāo)準(zhǔn)提供個(gè)別化康復(fù)建議,采用實(shí)時(shí)言語視聽反饋促進(jìn)、實(shí)時(shí)言語多維建模、單一被試技術(shù)對言語矯治康復(fù)訓(xùn)練效果進(jìn)行動態(tài)評估和全程監(jiān)控。提供生態(tài)教學(xué)平臺,進(jìn)行集體教學(xué)和個(gè)別化康復(fù)方案的推薦和制定。具體包括(1)ICF評估:提供基于ICF言語嗓音模塊的動態(tài)功能評估表;其功能評估根據(jù)世界衛(wèi)生組織WHO的ICF標(biāo)準(zhǔn),完成聲時(shí)、基頻實(shí)時(shí)測量數(shù)據(jù)與音調(diào)障礙損傷程度的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)從無語言到功能性語言的飛躍;(2)ICF康復(fù)計(jì)劃:提供基于ICF功能評估報(bào)告的康復(fù)計(jì)劃制定,以及智能化方案的推薦;(3)ICF質(zhì)控:提供通過報(bào)告對比來反應(yīng)不同時(shí)期的ICF言語嗓音損傷程度的變化,從而實(shí)現(xiàn)療效監(jiān)控;(4)作業(yè)支持:通過模塊作業(yè)發(fā)送進(jìn)行個(gè)別化集體康復(fù)訓(xùn)練;支持動態(tài)查看作業(yè)情況,實(shí)時(shí)監(jiān)控作業(yè)效果;可用于小組訓(xùn)練、家庭康復(fù)、床邊康復(fù)、社區(qū)學(xué)校教育康復(fù)等。購買言語測量與矯治儀哪個(gè)好小小虎幼稚園采用言語測量與矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語測量與矯治儀是一種用于言語發(fā)聲障礙的言語矯治軟件,根據(jù)言語發(fā)聲促進(jìn)訓(xùn)練法,針對音調(diào)異常、響度異常、嗓音音質(zhì)異常的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)發(fā)聲產(chǎn)生的卡通游戲,為建立發(fā)聲功能奠定基礎(chǔ)。包括:發(fā)聲放松訓(xùn)練、哈欠-嘆息法、張嘴法、手指按壓法、樂調(diào)匹配法、音調(diào)梯度訓(xùn)練法、用力搬椅法、掩蔽法、碰撞法、響度梯度訓(xùn)練法、喉部按摩法、咀嚼法、哼鳴法、氣泡發(fā)音法、半吞咽法、吸入式發(fā)音法、吟唱法。
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語測量與矯治儀中的慢板節(jié)奏訓(xùn)練通過緩慢的吸氣緊接著緩慢的呼氣這一過程來進(jìn)行的。吸氣與呼氣之間沒有停頓。一次完整的慢板節(jié)奏訓(xùn)練必須持續(xù)六秒鐘,其中三秒鐘吸氣,三秒鐘發(fā)音。常用的慢板節(jié)奏在發(fā)高元音/i/、/u/、/ü/時(shí),呼氣將轉(zhuǎn)變成一種柔和(軟起音)、深沉(低音調(diào))及氣息式的發(fā)音。這種發(fā)音聽起來像深深的嘆息聲。強(qiáng)調(diào)平靜呼吸到言語呼吸的過渡。熟練后,可將任何元音用于慢板節(jié)奏二訓(xùn)練。促進(jìn)了向相關(guān)言語的過渡,實(shí)現(xiàn)言語矯治目的。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語測量與矯治儀促進(jìn)呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性,改善不良發(fā)音習(xí)慣。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語測量與矯治儀可以通過音調(diào)訓(xùn)練進(jìn)行言語矯治。言語嗓音障礙患者往往較難控制自己的音調(diào),音調(diào)過高或音調(diào)不穩(wěn)是常見癥狀,因此進(jìn)行訓(xùn)練是非常必要的。軟件共設(shè)置了六個(gè)訓(xùn)練模式(從易到難),根據(jù)患者的實(shí)際情況選擇一個(gè)模式后,要求在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成。通過訓(xùn)練,可以幫助患者改善控制音調(diào)的能力,并增強(qiáng)音調(diào)的穩(wěn)定性,促進(jìn)患者音調(diào)的變化能力。通過撞球、奇妙海等卡通游戲,多種音調(diào)訓(xùn)練模式和多重參數(shù)設(shè)置,促進(jìn)患者音調(diào)變化的能力,達(dá)到音調(diào)變化自如的目的。音調(diào)訓(xùn)練包括聲學(xué)和電聲門圖訓(xùn)練。小小虎康復(fù)采用言語測量與矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語問題。構(gòu)音障礙言語測量與矯治儀價(jià)格多少
小小虎發(fā)展采用言語測量與矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。神經(jīng)性言語障礙言語測量與矯治儀醫(yī)療器械
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語測量與矯治儀是一種用于言語呼吸障礙的言語矯治軟件,根據(jù)言語呼吸促進(jìn)訓(xùn)練法,針對呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的障礙類型,采用多個(gè)可以激發(fā)呼吸產(chǎn)生的卡通游戲,為建立呼吸功能奠定基礎(chǔ)。包括:呼吸放松訓(xùn)練、生理腹式呼吸訓(xùn)練、嗯哼法、擬聲法、數(shù)數(shù)法、快速用力呼氣、緩慢平穩(wěn)呼氣、逐字增加句長、唱音法、囀音法、氣息式發(fā)音法、甩臂后推法。以“呼吸放松訓(xùn)練”為例,指將節(jié)律的呼吸與放松運(yùn)動相結(jié)合,通過手臂和肩部的運(yùn)動帶動肋間肌群和肩部肌群運(yùn)動,使這些肌群乃至全身都得到放松,從而促進(jìn)呼吸系統(tǒng)整體功能的提高。神經(jīng)性言語障礙言語測量與矯治儀醫(yī)療器械