失語(yǔ)癥言語(yǔ)矯治儀哪個(gè)好

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可以通過感知清濁音進(jìn)行言語(yǔ)矯治。清音和濁音的區(qū)別就在于聲帶是否振動(dòng)。發(fā)濁音時(shí)，聲帶振動(dòng)，聲門區(qū)產(chǎn)生持續(xù)的脈沖氣流；發(fā)清音時(shí)，聲帶不振動(dòng)。軟件包含“馬戲團(tuán)”、“交通燈”、“蘋果樹”、“魔法小豬”、“蝴蝶”、“煙花”等聲控卡通游戲，通過卡通人物顏色變化區(qū)分清濁音，若變?yōu)榧t色表示濁音，若變成綠色表示清音。讓患者認(rèn)識(shí)清音和濁音的特征，區(qū)分兩者的差異，了解發(fā)聲方式存在著差異。采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決小腦病變患者溝通性發(fā)聲問題。失語(yǔ)癥言語(yǔ)矯治儀哪個(gè)好

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀可配合康復(fù)學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行言語(yǔ)矯治個(gè)別化康復(fù)，包括言語(yǔ)聲音、言語(yǔ)音調(diào)、言語(yǔ)響度、言語(yǔ)起音、言語(yǔ)清濁音訓(xùn)練?？祻?fù)學(xué)習(xí)機(jī)的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)化：內(nèi)容豐富，形式活潑，采用實(shí)時(shí)聲控卡通游戲，誘發(fā)發(fā)聲，提高言語(yǔ)發(fā)聲質(zhì)量，參與性強(qiáng)，以直觀可視的畫面實(shí)時(shí)反饋發(fā)聲結(jié)果，可激發(fā)言語(yǔ)產(chǎn)生；康復(fù)方案?jìng)€(gè)別化：方案定制，訓(xùn)練相宜，隨時(shí)隨地可以訓(xùn)練；效果監(jiān)控及時(shí)化：康復(fù)效果反饋更加量化、客觀化，依據(jù)結(jié)果調(diào)整康復(fù)方案。實(shí)現(xiàn)家庭和機(jī)構(gòu)的同步康復(fù)模式。小腦病變言語(yǔ)矯治儀效果采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決腦外傷、小腦退化、小腦萎縮患者言語(yǔ)語(yǔ)言問題。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)呼吸、發(fā)聲、共鳴障礙的實(shí)時(shí)視聽反饋訓(xùn)練的軟件，采用多個(gè)可以激發(fā)呼吸、發(fā)聲、共鳴產(chǎn)生的卡通游戲，實(shí)現(xiàn)言語(yǔ)矯治的目的。（1）針對(duì)呼吸方式異常進(jìn)行聲時(shí)訓(xùn)練；（2）針對(duì)呼吸支持不足進(jìn)行起音、清濁音訓(xùn)練；（3）針對(duì)呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)進(jìn)行清濁音訓(xùn)練；（4）針對(duì)音調(diào)異常、響度異常進(jìn)行音調(diào)、響度訓(xùn)練；（5）針對(duì)嗓音音質(zhì)異常（嘶啞、粗糙、氣息聲）進(jìn)行音質(zhì)訓(xùn)練；（6）針對(duì)口腔共鳴異常、鼻腔共鳴異常、共鳴音質(zhì)異常進(jìn)行前位、后位、鼻位、喉位共鳴聚焦訓(xùn)練。

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)矯治儀可用于成人言語(yǔ)矯治、兒童言語(yǔ)語(yǔ)言早期干預(yù)中，設(shè)備的主要功能在于為患者設(shè)置了多種類型的課程，以便根據(jù)實(shí)際需要選擇較適合的課程進(jìn)行重讀訓(xùn)練，基于語(yǔ)音信號(hào)處理技術(shù)、快速傅里葉變換技術(shù)、實(shí)時(shí)語(yǔ)音反饋技術(shù)開發(fā)，用于言語(yǔ)韻律障礙的測(cè)量評(píng)估，提供言語(yǔ)韻律訓(xùn)練、言語(yǔ)重讀干預(yù)。主要針對(duì)能重音、重讀、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等方面存在問題的語(yǔ)言韻律障礙患者，表現(xiàn)為說(shuō)話斷續(xù)、不流暢，停頓不當(dāng)，語(yǔ)調(diào)單一，問句等無(wú)語(yǔ)氣等。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)矯治儀針對(duì)呼吸方式異常、呼吸支持不足、呼吸與發(fā)聲不協(xié)調(diào)的患者，通過實(shí)時(shí)測(cè)量其聲時(shí)、數(shù)數(shù)能力等參數(shù)，進(jìn)行呼吸功能評(píng)估與言語(yǔ)矯治訓(xùn)練。聲時(shí)反映了人在深吸氣后的發(fā)聲能力，數(shù)數(shù)能力主要反映呼氣和發(fā)聲之間的協(xié)調(diào)性，以及言語(yǔ)時(shí)呼吸控制的能力。若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性好，數(shù)數(shù)時(shí)的速度均勻、適中，響度和音調(diào)呈規(guī)律性變化，數(shù)數(shù)時(shí)間就長(zhǎng)；若呼氣和發(fā)聲協(xié)調(diào)性差，數(shù)數(shù)時(shí)的速度、響度和音調(diào)則無(wú)規(guī)律可循，數(shù)數(shù)能力就會(huì)下降，是衡量言語(yǔ)呼吸能力的較佳客觀指標(biāo)之一。采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。江蘇言語(yǔ)矯治儀療效

上?；勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)矯治儀參與性強(qiáng)、形式活潑、可激發(fā)言語(yǔ)產(chǎn)生。失語(yǔ)癥言語(yǔ)矯治儀哪個(gè)好

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)矯治儀是一種用于言語(yǔ)共鳴障礙的言語(yǔ)矯治軟件，根據(jù)言語(yǔ)共鳴促進(jìn)訓(xùn)練法，針對(duì)口腔共鳴異常、鼻腔共鳴異常、共鳴音質(zhì)異常的障礙類型，采用多個(gè)可以激發(fā)共鳴產(chǎn)生的卡通游戲，為建立共鳴功能奠定基礎(chǔ)。包括：共鳴放松訓(xùn)練、后位音法、前位音法、伸舌法、口腔共鳴法、鼻腔共鳴法、鼻音/邊音刺激、U聲道法、頭腔共鳴法、胸腔共鳴法。每一種訓(xùn)練方法都包括說(shuō)明（動(dòng)作要領(lǐng)、主要步驟）、示范、模仿、練習(xí)、參數(shù)設(shè)置、內(nèi)容選擇等模塊。失語(yǔ)癥言語(yǔ)矯治儀哪個(gè)好

上?；勖翎t(yī)療器械有限公司擁有一般項(xiàng)目：一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動(dòng)化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學(xué)儀器、教學(xué)器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，II類醫(yī)療器械生產(chǎn)（詳見生產(chǎn)許可證），第二類醫(yī)療器械（不含體外診斷試劑）批發(fā)，并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓；計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)及銷售（除計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品）；自有設(shè)備租賃（不得從事金融租賃）；非居住房地產(chǎn)租賃；物業(yè)管理。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)。目前我公司在職員工以90后為主，是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造高品質(zhì)的言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。