奉賢錄制課程摳像

課程錄制及制作需要有一定的耐心，課程的錄制不要輕易跳過(guò)教學(xué)步驟，即使很簡(jiǎn)單，很容易的內(nèi)容。要給學(xué)生提供提示性信息（例如:用顏色線標(biāo)識(shí)，屏幕側(cè)邊列出關(guān)鍵詞，用符號(hào)圖形標(biāo)注等）。課程中適當(dāng)位置設(shè)置暫停，或者后續(xù)活動(dòng)的提示，便于學(xué)生瀏覽微課程時(shí)轉(zhuǎn)入相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)單統(tǒng)一調(diào)度下學(xué)習(xí)課程。應(yīng)有恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)，問(wèn)題的設(shè)計(jì)要恰當(dāng)安排基本問(wèn)題、單元問(wèn)題和主要問(wèn)題，靈活使用多樣化的提問(wèn)策略促進(jìn)學(xué)生思考。課程結(jié)束時(shí)要有一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)，概括要點(diǎn)，幫助學(xué)習(xí)者梳理思路，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。課程錄制注意事項(xiàng)：語(yǔ)速適中。奉賢錄制課程摳像

課程錄制的注意事項(xiàng)：1.真人出鏡對(duì)老師的要求極高。如果老師的準(zhǔn)備工作不是很充分的話，簡(jiǎn)單的15min課程可能需要錄制2、3個(gè)小時(shí)，甚至更久。所以在錄制之前充老師需要充分備好課，較好是可以做到脫稿，也可以用大字報(bào)放在鏡頭后面提醒老師。2.取景范圍可以控制在人物頭部至肩、腰部左右。而在錄制完成之后，后期專業(yè)的視頻剪輯人員也是不可少的。建議可以加上字幕。直播教學(xué)是現(xiàn)在比較火熱的在線教學(xué)方式，關(guān)于直播教學(xué)的流程，之前有總結(jié)過(guò)，這次就不仔細(xì)述說(shuō)了。奉賢錄制課程摳像課程時(shí)間一般控制在5分鐘，不宜過(guò)多。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，讓我們生活的方方面面都發(fā)生著巨大的變化!比方說(shuō)學(xué)習(xí)!以前，我們想了解一項(xiàng)新鮮事物就必須去翻閱書(shū)籍!而現(xiàn)在呢?通過(guò)各路大神錄制的課程，我們只需要?jiǎng)觿?dòng)手指就能找到想要的答案。在錄制課程之前，一定要有充足的準(zhǔn)備，較好是腦內(nèi)有演練好幾種突發(fā)的情況的應(yīng)對(duì)方法。課件設(shè)備可以選擇PPT、思維導(dǎo)圖這種簡(jiǎn)單的軟件，以防到時(shí)候因課件問(wèn)題導(dǎo)致錄制失敗。設(shè)備往往是出現(xiàn)故障的主要原因之一，很多時(shí)候老師都是在講完課之后，發(fā)現(xiàn)自己的課程沒(méi)有錄制；或者是因?yàn)樵阡浿浦型境霈F(xiàn)故障，導(dǎo)致后期需要重新錄制一遍。沒(méi)有課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)也顯得課程更加枯燥。所以設(shè)備調(diào)控是很必要的。錄制課程需要做好充足的準(zhǔn)備。

課程錄制要注意的地方：1.直播時(shí)長(zhǎng)30-40分鐘為主，可以預(yù)留出10分鐘左右的時(shí)間專門為學(xué)生答疑解惑，時(shí)長(zhǎng)與線下課堂一致，不過(guò)長(zhǎng)，在學(xué)生接受范圍內(nèi)，利于課程知識(shí)點(diǎn)完整講述。2.在線課程的互動(dòng)性一直被用戶所詬病，因此在直播課程中，要多注意與學(xué)生的互動(dòng)，可以在課件設(shè)計(jì)中加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如：課堂當(dāng)堂內(nèi)容檢測(cè)，單詞的默寫、詩(shī)句的默寫、公式的默寫;認(rèn)為某說(shuō)法正確彈幕打1，錯(cuò)誤打2，快速完成互動(dòng);與學(xué)生直接連麥提問(wèn)等，都可以成為線上課堂非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。課程錄制需要注意什么？

在錄制視頻時(shí)，我們也想將視頻內(nèi)老師的課程講解一并錄制下來(lái)。我們只需在“錄像的音頻設(shè)備”和“錄像的音頻端口”處進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置即可同時(shí)錄制視頻和聲音的?？焖僮远x錄像的區(qū)域，方便的延遲錄制功能。使用橙色錄像區(qū)域選擇工具，自定義錄像的區(qū)域。同時(shí)，軟件還有非常方便的快捷鍵操作，在錄像過(guò)程中，不需要點(diǎn)開(kāi)軟件界面，通過(guò)簡(jiǎn)單的快捷鍵控制軟件的錄像進(jìn)程，挺方便的。為了讓用戶在錄像前做好充分的準(zhǔn)備，我們可以根據(jù)下圖的提示，勾選“延遲錄制”功能，設(shè)置延遲時(shí)間，點(diǎn)擊“延遲錄制”按鈕即可。錄制課程的內(nèi)容要短小精悍。奉賢錄制課程摳像

課程錄制注意事項(xiàng)：錄播課程時(shí)長(zhǎng)較好為10-15分鐘。奉賢錄制課程摳像

課程錄制的時(shí)間不要太長(zhǎng)：過(guò)長(zhǎng)的錄播課程，在沒(méi)人互動(dòng)監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥，注意力很容易分散。錄屏是較簡(jiǎn)單的錄制方法，即將要講述的內(nèi)容直接以思維導(dǎo)圖或者PPT課件形式在電腦內(nèi)打開(kāi)，直接錄制電腦屏幕，同時(shí)錄入講課音頻即可。這種方式來(lái)制作課程，成本是相對(duì)較低的，適合更新比較少、有固定內(nèi)容的課程。錄播課程時(shí)長(zhǎng)較好為10-15分鐘。過(guò)長(zhǎng)的錄播課程，在沒(méi)人互動(dòng)監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥，注意力很容易分散。將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化成一個(gè)個(gè)小章節(jié)來(lái)講述。課件設(shè)計(jì)一定是要根據(jù)知識(shí)內(nèi)容來(lái)制定，由淺到深，由表及里，呈階梯性，能更好地照顧到大部分學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。奉賢錄制課程摳像

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