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用技術(shù)改變教學(xué)模式，金角魚(yú)入選《中國(guó)智能教育創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告》
“2022中國(guó)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的智能教育”論壇，于2022年1月13日在上海舉行。
本論壇重點(diǎn)關(guān)注中國(guó)近年來(lái)在各個(gè)學(xué)生年齡段以及各場(chǎng)景下教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成果，討論智能教育技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)教育所帶來(lái)的改變，旨在推進(jìn)人工智能等信息技術(shù)與教育的深度融合和推廣應(yīng)用。
本次論壇邀請(qǐng)了來(lái)自教育界的學(xué)者與企業(yè)界的嘉賓，圍繞人工智能和其他先進(jìn)技術(shù)促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型等問(wèn)題進(jìn)行分享和交流。教科文組織教育信息技術(shù)研究所（UNESCO IITE)所長(zhǎng)展?jié)隽酥髦紙?bào)告。
《中國(guó)智能教育創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告》作為本次會(huì)議的主要成果在此次論壇上發(fā)布。
在入選《中國(guó)智能教育創(chuàng)新實(shí)踐報(bào)告》21個(gè)杰出案例中，除了15個(gè)學(xué)校案例之外，只有6個(gè)企業(yè)案例。這六個(gè)企業(yè)案例來(lái)自于華為、騰訊、金角魚(yú)等。
金角魚(yú)提交的案例是“用數(shù)值仿真和人工智能改變初中物理教學(xué)模式”，該案例用到的平臺(tái)《金角魚(yú)初中物理》是基于數(shù)值仿真和人工智能的初中物理探究式智能情境教學(xué)SaaS系統(tǒng)，是上海市首批素質(zhì)教育課程資源，江蘇教育信息化十三個(gè)重點(diǎn)推薦產(chǎn)品。同時(shí)金角魚(yú)的教學(xué)應(yīng)用，還入選UNESCO教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新案例。
“通過(guò)ICT和人工智能增強(qiáng)模式促進(jìn)教育方式的數(shù)字化轉(zhuǎn)型”是UNESCO和上海開(kāi)放大學(xué)的合作項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在克服教育工作者對(duì)人工智能的潛力，優(yōu)勢(shì)和局限性認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題，并將其推廣到學(xué)校；支持這一領(lǐng)域的教師培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；在人工智能對(duì)教育特別是對(duì)學(xué)校教育影響的整個(gè)價(jià)值鏈中探索檢測(cè)和評(píng)估方法。
該報(bào)告是本項(xiàng)目的階段性成果之一。
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