日本女生四季校服的基本特點(diǎn)：開(kāi)衫毛衣或背心毛衣+長(zhǎng)袖襯衣+百折短裙+領(lǐng)帶或蝴蝶領(lǐng)結(jié)+黑色或白色長(zhǎng)襪+學(xué)生平底鞋=春季校服短袖水兵闊領(lǐng)上衣+百折短裙+黑色或白色長(zhǎng)襪+學(xué)生平底鞋，整體偏向白色系或者暗色系=夏季校服北朝鮮的校服小西裝+開(kāi)衫毛衣或背心毛衣+長(zhǎng)袖襯衣+百折短裙+領(lǐng)帶或蝴蝶領(lǐng)結(jié)+黑色或白色長(zhǎng)襪+學(xué)生平底鞋=秋季校服雙排扣大衣+開(kāi)衫毛衣+長(zhǎng)袖襯衣+百折短裙+黑色或白色長(zhǎng)襪+學(xué)生平底鞋=冬季校服傳統(tǒng)的水手服，深藍(lán)的布料，海軍領(lǐng)口，基本上和當(dāng)時(shí)的海軍制服沒(méi)有太大區(qū)別，這樣的制服直到現(xiàn)在還很多見(jiàn)。白色的襪子一定要堆在腳踝處，早的時(shí)候還沒(méi)有泡泡襪，穿的都是長(zhǎng)長(zhǎng)的直筒襪子，堆不好會(huì)很難看。領(lǐng)子的顏色和領(lǐng)結(jié)的打法果真決定了制服的特色。校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。晉江中學(xué)生校服供應(yīng)商
民國(guó)時(shí)期的校服：一個(gè)特殊的年代，儒雅少年經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，終成為錚錚鐵骨的年代。民國(guó)時(shí)期，東西文化交融沖撞，受西方文化的影響，女性開(kāi)始注重曲線(xiàn)美，原為滿(mǎn)族服飾的旗袍，因其腰褶和胸褶能夠勾勒女性的身材曲線(xiàn)，受到女生的喜愛(ài)，在校園里流行開(kāi)來(lái)。大學(xué)女生日常著裝和上課著裝都以旗袍為主。大學(xué)宿舍內(nèi)還有可以熨燙衣服的熨衣間，方便女學(xué)生整理衣物。民國(guó)時(shí)期的男生校服，多為改良版的中山裝，以黑白兩色為主，黑色深沉挺拔，頗具男子氣概，白色溫潤(rùn)如玉，塑造謙謙君子，是民國(guó)男生的標(biāo)配?；莅残７S(chǎng)家部分學(xué)校有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學(xué)生的選擇余地。
校服的發(fā)展（二）、八十年代：校服重新出現(xiàn)后，我國(guó)的服飾終于迎來(lái)了百花齊放的春天，在80年代后期，“校服”這個(gè)字眼，也逐漸重回我們的視線(xiàn)。一開(kāi)始比較散亂，校服不是每個(gè)學(xué)校都有，有校服也是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，沒(méi)什么統(tǒng)一的要求。中國(guó)的校服(6)九十年代及二十一世紀(jì)初：運(yùn)動(dòng)校服一統(tǒng)天下此時(shí)中國(guó)大陸的校服普遍以運(yùn)動(dòng)服為主，顏色主要有藍(lán)，紅，綠，白等，面料以滌蓋棉，金光絨等為主。這在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感上起到了主要作用。國(guó)家教育部在1993年就下發(fā)文件，要求加強(qiáng)中小學(xué)生著裝工作。二十一世紀(jì)：制服式校服隨著生活水平的提高，籠統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)校服已經(jīng)滿(mǎn)足不了學(xué)生及家長(zhǎng)們的要求，越來(lái)越多的韓版，制服式的校服出現(xiàn)在人們的視野。制服能一定程度上傳播社會(huì)禮儀文化，培養(yǎng)孩子的社會(huì)規(guī)范性。美觀、舒適、安全是制服的主要表征，制服設(shè)計(jì)中加入一定的時(shí)尚元素，既不失制服的規(guī)范，又能凸顯孩子的青春活力，培養(yǎng)孩子的審美能力。
河南:河南宏力學(xué)校:河南宏力學(xué)校是一所集現(xiàn)代化寄宿制民辦學(xué)校。校服分制服和運(yùn)動(dòng)裝系列，不只能滿(mǎn)足學(xué)生校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，更充分考量該校學(xué)生參與不同場(chǎng)合與對(duì)外交流的著裝需求，優(yōu)雅的灰色西褲和毛衣襯衫組合，金色?；?，紅藍(lán)相間領(lǐng)結(jié)作為搭配，學(xué)院風(fēng)十足，考慮到學(xué)生運(yùn)動(dòng)量大的特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)服采用了透氣性好的材質(zhì)。四川:四川綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校:藏色的制服穩(wěn)重典雅，藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服充滿(mǎn)活力，筆挺的設(shè)計(jì)，先進(jìn)的工藝，如今YOOKNET校服，已是綿陽(yáng)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校比較好的展現(xiàn)載體和美麗的風(fēng)景。浙江:浙江金華一中:金華第一中學(xué)創(chuàng)建于1902年，校服是黑衣白褲的經(jīng)典搭配，輔以紅領(lǐng)鑲邊，金色?；?。對(duì)其校園標(biāo)準(zhǔn)色的提煉與應(yīng)用，YOOKNET校服很好的詮釋了其倡導(dǎo)的“人杰地靈金一中，求實(shí)創(chuàng)新育英才”的育人理念。防止毒校服的事件發(fā)生，校服生產(chǎn)時(shí)就必須要對(duì)校服進(jìn)行檢測(cè)。
中國(guó)學(xué)生校服的現(xiàn)狀分析：現(xiàn)在大部分的學(xué)生校服定制廠(chǎng)家為學(xué)校提供的校服主要分為四種。一種是夏裝為短袖校服，這種學(xué)生校服主要會(huì)采用吸濕、排汗好的面料，一般是全棉或是CVC布料。這樣在炎熱的夏季可以保持學(xué)生身體皮膚的干爽。春秋運(yùn)動(dòng)校服二種是春秋運(yùn)動(dòng)校服，這種校服常用布料是金光絨、健康布、滌蓋棉、棉健康、棉蓋絲等。英倫校服和韓版校服：然后就是英倫校服款和韓版校服款，這類(lèi)比較好看，受學(xué)生歡迎的校服，一般分為西裝外套、西褲或者裙子、長(zhǎng)袖襯衣和毛背心。學(xué)生喜愛(ài)這類(lèi)校服主要是因?yàn)闀r(shí)尚、潮流很符合現(xiàn)在學(xué)生的氣質(zhì)和形象。但是這類(lèi)校服的價(jià)格一般會(huì)比運(yùn)動(dòng)校服高很多。冬季校服再然后就是冬裝校服，一般都是由加絨加厚棉衣組成。制作冬季校服的時(shí)候盡量選用的面料都是保暖布料很厚實(shí)，而且在外部會(huì)做防風(fēng)防水處理。這樣可以一定程度上的避免校服沾染污漬和被水打濕。三十年代出現(xiàn)的旗袍款校服，逐漸代替了原本的裙衫式制服，而三十年代也是旗袍比較流行的十年。江蘇幼兒園園服批發(fā)
中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。晉江中學(xué)生校服供應(yīng)商
未來(lái)的服裝業(yè)，無(wú)論你走什么樣的生產(chǎn)型，都會(huì)被復(fù)制模仿。但屬于你自己的，無(wú)法被copy的東西，就是品味。服裝店內(nèi)將不再有單純的功能區(qū)域，取而代之的是藝術(shù)裝置。服裝品牌也在2018年向流量低頭，福建惠安縣子成服裝有限公司經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已擁有自己的研發(fā)能力及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也擁有國(guó)際水平的先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)技術(shù)。這是一家規(guī)模化、管理科學(xué)化、銷(xiāo)售渠道化的校服專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。主營(yíng)：中/小學(xué)/幼兒校服，工作制服，沖鋒衣/棉衣，羊毛衫，襯衫。并嚴(yán)格執(zhí)行ISO9001、2000國(guó)際質(zhì)量管理體系。所生產(chǎn)的產(chǎn)品工藝精良?？钍綍r(shí)尚潮流、品種多樣創(chuàng)新。消費(fèi)群體轉(zhuǎn)移年輕化、個(gè)性化為福建惠安縣子成服裝有限公司經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展已擁有自己的研發(fā)能力及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也擁有國(guó)際水平的先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備及生產(chǎn)技術(shù)。這是一家規(guī)模化、管理科學(xué)化、銷(xiāo)售渠道化的校服專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)。主營(yíng)：中/小學(xué)/幼兒校服，工作制服，沖鋒衣/棉衣，羊毛衫，襯衫。并嚴(yán)格執(zhí)行ISO9001、2000國(guó)際質(zhì)量管理體系。所生產(chǎn)的產(chǎn)品工藝精良?？钍綍r(shí)尚潮流、品種多樣創(chuàng)新。的品牌重塑、新生提供了良好的機(jī)遇。馬云曾表示，純電商的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了，未來(lái)是考驗(yàn)線(xiàn)上線(xiàn)下一起整合資源的時(shí)代。因此沒(méi)有線(xiàn)上線(xiàn)下之分的新零售時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨！這是新零售時(shí)代所帶來(lái)的的改變，未來(lái)中/小學(xué)/幼兒校服，工作制服，沖鋒衣/棉衣，羊毛衫銷(xiāo)售思維將發(fā)生轉(zhuǎn)變，站在顧客的立場(chǎng)思考問(wèn)題，以顧客為導(dǎo)向，提供顧客想要的產(chǎn)品。人們?cè)敢舛嗷ㄒ稽c(diǎn)錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)剪裁精細(xì)的服裝內(nèi)衣，并且更長(zhǎng)久地使用。這種趨勢(shì)令一些品牌把環(huán)保元素注入許多基本系列，也促成了一些出乎意料的合作。晉江中學(xué)生校服供應(yīng)商