“心理督導”是指學習者在有經(jīng)驗的督導者的指導幫助下，實踐咨詢技巧、改進咨詢工作、提高自身專業(yè)水平的過程。心理督導師可促進咨詢師的個人成長。咨詢界有個說法，你自己能走多遠，你才能帶領(lǐng)你的咨客(求助者、來訪者)走多遠。因此，咨詢師個人的心理健康水平是很重要的。心理督導師在咨詢師本人出現(xiàn)心理問題時，可以幫助其恢復心理健康：心理咨詢、心理醫(yī)治是一種高壓力職業(yè)，且長期接觸不良情緒(有人開玩笑把咨詢師比做垃圾桶)，因此咨詢師本人同樣需要心理保健甚至心理醫(yī)治。心理督導的工作重點有二種觀點：傳統(tǒng)的觀點：督導主要是指出學生醫(yī)治中的錯誤，并展示正確的精神分析技巧。番禺區(qū)專業(yè)的心理咨詢師督導一般要多少錢
心理督導與被督導者的關(guān)系：(一)督導并非簡單地對被督導者提出一些建議與指導，而是一個督導者與被督導者之間充滿情感且復雜的互動過程。這是督導雙方的一個學習聯(lián)盟，就像心理醫(yī)治中的醫(yī)治聯(lián)盟一樣。這個學習聯(lián)盟將經(jīng)受與心理醫(yī)治中的醫(yī)患關(guān)系類似的考驗。(二)督導者與被督導者之間的關(guān)系常?？梢蕴崾踞t(yī)治師與病人之間的關(guān)系，反之亦然。正如在醫(yī)治關(guān)系中有移情與反移情、阻抗等現(xiàn)象一樣，在督導關(guān)系中也同樣存在類似問題。(三)被督導者是督導者的同事，而不是他的病人。所以，督導實際上是在一定的限制下進行的，也就是說不可象分析病人那深入，但也不能把被督導者當成一般的同行以滿足自己的交流渴望。(四)督導者應盡量避免在督導中有意或無意地將自己的理論傾向強加給被督導者，使其成為自己的追隨者。廣東情緒障礙心理督導師班合格的督導者要具有下述條件：督導者接受過正規(guī)而嚴格的心理醫(yī)治培訓，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗。
如何成為心理督導師？學習心理督導師專業(yè)技術(shù)并考試合格后，可獲得國家人力資源社會勞動保障部頒發(fā)的心理督導師CETTIC職業(yè)技能證書國家"心理督導師"證書適宜對象：1、具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位，連續(xù)從事心理咨詢或醫(yī)治工作滿三年。2、具有碩士學位、取得心理咨詢師二級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理或醫(yī)治工作滿三年。3、具有教育學、醫(yī)學副高級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格證，連續(xù)從事心理或醫(yī)治工作滿三年。4、具有心理咨詢師資格證者。
督導業(yè)務活動是結(jié)構(gòu)化的，有其特定的任務。（1）咨詢：督導中的咨詢是就被督導者咨詢的內(nèi)容做再咨詢。（2）示范：示范是督導的表達方式之一，基本功示范，肢體語言示范，技術(shù)型示范等等都可能是示范的內(nèi)容。（3）審視評估：督導師對被督導者的旁觀，再呈現(xiàn)等等都是一個評估審視過程，是督導較重要的過程之一。（4）教導與建議：督導的導就是指導和教導與建議的過程，給出建議隱含心理干預的中立原則。（5）支持分享：咨詢和再咨詢都必須有支持，沒有支持的咨詢是有害的，督導師的支持，對于同行也是必須的。就是認同被督導者呈現(xiàn)出來的合理部分的認同，情緒的接納包容等。心理督導師可以幫助已經(jīng)工作過一段時間的心理咨詢工作者進一步提高專業(yè)技能和自身心理健康素養(yǎng)。
心理督導師的作用：咨詢師腦中的精神垃圾多，這些垃圾很大一部分來自于咨客。有人說，教師好比蠟燭，照亮了別人，燒盡了自己，但我認為，心理咨詢師更像蠟燭。他們接觸不同的咨客，接觸咨客很多隱私和陰暗的東西，在共情過程中，這些東西會“潛移默化”地“傳遞”給咨詢師，從而對咨詢師產(chǎn)生精神影響。如果咨詢師腦中的垃圾越來越多，而得不到清掃，會對他們的心理產(chǎn)生沖擊，較終導致一系列心理和生理癥狀。嚴重的，有時難以繼續(xù)勝任心理咨詢工作。要清掃腦中的精神垃圾，較好辦法是咨詢師去接受上一級咨詢師的督導。在國外心理咨詢業(yè)較發(fā)達的國家，一位心理咨詢師平均1～2周就要接受一次心理督導。海珠區(qū)抑郁癥心理督導多少錢
心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。番禺區(qū)專業(yè)的心理咨詢師督導一般要多少錢
心理督導解釋如下：所謂“心理督導”，是對長期從事心理咨詢工作的心理咨詢師和心理醫(yī)治師的職業(yè)化過程的專業(yè)指導。心理督導（supervision）是協(xié)助從事心理相關(guān)職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質(zhì)提升的一種工作模式。是指學習者在有經(jīng)驗督導者的指導幫助下完成心理工作、提高自身專業(yè)水平的過程；心理督導也是心理行業(yè)的同行們分享臨床知識、澄清思路、提升技巧的學習過程。心理督導督導的工作重點：督導的工作重點有二種觀點：傳統(tǒng)的觀點：督導主要是指出學生醫(yī)治中的錯誤，并展示正確的精神分析技巧。注重學生在醫(yī)治中對病人問題的潛意識反應。現(xiàn)在的觀點：督導的重點不是去探討學生的問題的潛意識動機，而是去幫助學生覺察自己的問題。至于問題的解決則由學生在自我分析或者個人分析中去完成。番禺區(qū)專業(yè)的心理咨詢師督導一般要多少錢
廣州沈家宏心理咨詢服務有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。目前我公司在職員工以90后為主，是一個有活力有能力有創(chuàng)新精神的團隊。廣州沈家宏心理咨詢服務有限公司主營業(yè)務涵蓋心理咨詢，心理培訓，心理督導，心理服務，堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、心理咨詢，心理培訓，心理督導，心理服務市場為導向，重信譽，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。