不同的心理督導特點：以人為中心的督導。1.堅持來訪者有能力在沒有咨詢師的解釋與指導的情況下去有效地解決生活中的問題的信念。2.被督導者作為咨詢師時擁有有效發(fā)展的資源。3.督導者不被認為是**，更多地像是被督導者的“合作者”。4.督導者的作用在于提供一個被督導者可以敞開其自身經歷并全身心投入到與來訪者的工作當中的環(huán)境。5.態(tài)度和診療師的人格特點以及咨訪關系的質量是診療效果的主要決定因素。6.很大程度上依賴于督導關系，以促進有效的學習和成長。在各種不同的心理健康專業(yè)，他們在心理督導實踐領域里的相似性大于差別性。番禺區(qū)正規(guī)的心理培訓督導哪家好
心理督導師：心理督導師，通俗理解就是心理師的“咨詢師”。心理干預工作者包括咨詢心理師和臨床心理師。對于心理非藥物干預工作，在從業(yè)之初和從業(yè)期間，心理師應定期接受心理督導，也就是業(yè)務的監(jiān)督和輔導。接受心理督導是心理師的職業(yè)常規(guī)現象。通過平級或者更高級別的心理師的督導，幫助被督導者處理情緒，干預策略咨詢，干預過程的支持等，化解被督導者的困擾，維護其心理健康；取得業(yè)務的支持與指導，幫助其在生涯中成長提高。心理督導是協助從事心理相關職業(yè)人員的提升工作能力與心理素質提升的一種工作模式。南沙區(qū)情緒障礙心理咨詢師督導哪個好心理督導也是心理行業(yè)的同行們提升技巧的學習過程。
心理督導師來源和選擇：首先值得說明的是，一個好的督導者不等于一個好診療師，盡管好診療師常?？赡苁呛玫亩綄д?。一個合格的督導者具有下述條件：一、來源于一個合法的心理診療機構或者被部門認可的合法的心理診療機構。二、督導者本人具有合法的行醫(yī)執(zhí)照。三、督導者接受過正規(guī)而嚴格的心理診療培訓，具有豐富的臨床工作經驗。其資質應得到有關行業(yè)管理部門的認定。第四、督導過程與結果得到相關行業(yè)的認可。第五、督導者與被督導者的現實關系不宜過于緊密。需要由被督導者主動挑選督導者。
心理督導的督導要素的選擇：一、來源于一個合法的心理診療機構或者被認可的合法的心理診療機構。二、督導者本人具有合法的行醫(yī)執(zhí)照。三、督導者接受過正規(guī)而嚴格的心理診療培訓，具有豐富的臨床工作經驗。其資質應得到有關行業(yè)管理部門的認定。四、督導過程與結果得到相關行業(yè)的認可。五、督導者與被督導者的現實關系不宜過于緊密。需要由被督導者主動挑選督導者。 1、接受過較為系統(tǒng)的心理學理論培訓。在合法的心理診療機構從事與心理診療相關的工作，能合法地與病人建立診療關系心理督導師究竟有什么作用？
心理督導師要具備的能力：能夠反思自己在知識與經驗上的局限性沒有完美的咨詢師，同樣也沒有完美的督導，督導也需要反思和覺察自己的不足，不斷提升督導質量。反思性實踐是一個貫穿整個咨詢師成長路徑的能力，參加過的培訓數量或者時數并不能夠完全說明一個人的專業(yè)能力，一個咨詢師或者督導能夠成長到什么程度取決于他（她）能不能將實踐和理論結合起來，不斷深入的理解自己經驗的意義，重新整理固有觀念，并依照新的理解進行實踐。心理督導能夠為在機構執(zhí)業(yè)的被督提供督導。番禺區(qū)正規(guī)的心理培訓督導哪家好
心理督導具有什么樣的作用？番禺區(qū)正規(guī)的心理培訓督導哪家好
心理督導師要具備的能力：能夠更直接地觀察被督在咨詢中的表現被督可以在獲得來訪者知情同意的情況下，對咨詢進行錄音/錄影，這些影音記錄可以幫助督導更準確地評估被督的咨詢工作。一般情況下，督導會根據錄音/錄影內容暫停和播放，并詢問被督說哪一句話或者做哪一個動作的原因，這可以幫助被督更好地對實踐進行反思。除此之外，督導還可以以不同方式親自參與到被督的咨詢工作當中，而這樣做督導與被督需要預先有一個非常明確的計劃，督導要知道在什么情況下需要進行干預等，具體如何操作就不在這里細說了。番禺區(qū)正規(guī)的心理培訓督導哪家好
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