王羲之真的不止有蘭亭序和圣教序,這兩者雖然是作,但是一個是雙鉤填墨法“描”出來的,一個是集字然后刻出來的,很難學到什么筆法,尺牘更有看頭。當然,遺憾的是,尺牘也全部不是真跡??戳诉@么多,大家現(xiàn)在知道“丑字”是丑的有來歷了的吧,展覽作品,雖然現(xiàn)在有不好的展覽習氣存在,但是大多都是根植傳統(tǒng),甚至每一筆每一畫都有來頭,內(nèi)行人能看出哪里是學的誰誰誰的什么作品,評價也是有其固定標準的,并不是大家以為的瞎寫。書法的功力,不是通過巧勁兒能夠得來的。順德兒童書法系統(tǒng)
中鋒,是筆毫直。即使筆管倒著,只要毫還是直的,也是中鋒。側(cè)鋒,是筆毫偏。即使筆管是直的,只要毫是偏的,也是側(cè)鋒。過去論書法的人講,某書家寫的字對日觀之,中心有一黑線,便是中鋒用筆的典范,這是無稽之談。書法用鑿筆倒鋒向外行,運筆如刀,近人書法常如此。余見于右任、謝無量、馬一浮寫字都是如此。書法每苦落筆為難,雖云峻落逆入,亦言其意耳,欲尋模范,仍當于漢分中求之。常人寫楷書慢,寫草書快,其實要楷書寫得快,草書寫得慢,要達此境很難。草書行筆應裹行,不得直來直去。寫楷如寫草,寫草如寫真??强?,本篆書而來??瑫?,不能只就唐宋說,隸書、八分書也是楷。南海硬筆書法學校小楷的用筆尤以能見鋒穎為高妙,這就要求處理好“清”與“腴”的矛盾統(tǒng)一。
腰章:長的條幅右上只蓋一方引首章顯得中間空太多,可以加腰章。內(nèi)容多半為書寫者的籍貫或?qū)傩缘男び?。腰章比引首章還要小些,一般是小園。小長,小方形。⑥、名章:名章一般分朱文(陽文)白文(陰文)兩種,一幅書法作品的名章比較好不蓋兩個朱文或白文章,要蓋兩方印時,比較好一朱一白,兩章之間隔一個章的空位,兩章大小不宜懸殊。印章使用:印章在使用過程中一定要與題款字體的大小匹配,印不宜與示字相等,更不能小于款字,要略大于款字。同時,印章不能蓋得過多,應求“惜紅如金”。由于紅印在黑白當中異常觸目,如用得恰當,促使作品錦上添花;倘若濫竽充數(shù),也會變成畫蛇添足。
現(xiàn)代社會,書法變得越來越熱門,社會大眾出現(xiàn)對書法理解的隔膜,不懂書法而附庸風雅,熱愛書法卻認識不到位。身處競爭激烈的社會環(huán)境中,有一種追求膚淺和庸俗的需要,于是世人不再拒絕渾水式的大眾,而是積極地去追求。那些時尚的、消費性的、松弛神經(jīng)的娛樂也就成了主要的藝術消費品。評判的標準已不是公認,而是自我認定,想怎樣就怎樣,就要和別人不一樣。說穿了,“江湖書法”只是一種毫無門道的亂象。一些社會媒體對與“江湖書法”有關的現(xiàn)象或人物,不做分析和反思,趨之若鶩,大加膜拜,甚至將其捧為書法大師,營造轟動的“新聞效應”。草書的體裁幾乎是通篇字字相連,一筆而成的。
李白所書《上陽臺帖》,落名“太白”,寫得近似“大二日”,很象“白‘,很有啟發(fā)性。藝術品須偶一望去易生錯覺方有趣。若用此筆法畫山水、花鳥,是為比較高格。北魏碑原本皆工整。我們學它,取“鋒利”二字足矣,不必亦步一趨,不必模擬外貌。善學者,要反其道而行之,彼字形短,我則長,彼長我則短。彼是正楷,我臨成行書,如此之類。學字比較低應寫六朝墓志?!鹅帻堫伇啡鐪喗痂庇瘢挥志惛呔?。下筆如昆刀切玉,但見渾遒;布勢如精工畫人,各有意度。血脈源于《楊淮表記》、《石門頌》,于渾厚生動中兼茂密雄強之勝,為正書極則。昔人稱李斯篆書畫若鐵石,體若飛動,可移以形容此碑。 精品,是書法家創(chuàng)造出來的,而不是制作出來的。里水結(jié)構(gòu)書法報名
書法,沒下功夫,哪來的功力!順德兒童書法系統(tǒng)
月份的別稱⒈一月:孟春、初春、上春、端月、初陽、端春、孟陬、春陽、首陽、肇春;⒉二月:仲春、仲陽、仲鐘;⒊三月;季春、暮春、契月、花月、晚春、嘉月、蠶月;⒋四月:孟夏、初夏、首夏、維夏、槐夏、余月、清和月;⒌五月;仲夏、超夏、榴月、蒲月;⒍六月:季夏、晚夏、杪夏、暑月、荷月、、極暑、且月;⒎七月:孟秋、初秋、少秋、新秋、肇秋、初商、蘭月、涼月、相月;⒏八月:仲秋、仲商、桂月、壯月;⒐九月:季秋、暮秋、晚秋、杪秋、杪商、季商、季白、菊月、詠月、玄月、窮秋;⒑十月:孟冬、初冬、上冬、陽月、坤月、吉月、良月;⒒十一月:仲冬、子月、葭月、暢月;⒓十二月:季冬、暮冬、杪冬、窮冬、嚴冬、嚴月、嘉平月、臘月、除月。 順德兒童書法系統(tǒng)
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