當(dāng)時有個德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對象,這是拓展訓(xùn)練**早的一個雛形。二戰(zhàn)以后,在英國出現(xiàn)了一種叫做OUTWARD-BOUND的管理培訓(xùn),這種訓(xùn)練利用戶外活動的形式,模擬真實管理情境,對管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個世紀(jì)中發(fā)展到全世界。安全是培訓(xùn)的生命,安全第一,預(yù)防為主,從本質(zhì)上消除任何不安全隱患,做到100%的安全保障。崇明區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)
模擬電網(wǎng)。項目類型:團(tuán)隊協(xié)作項目。項目描述:在大家的配合下,所有人員在規(guī)定時間內(nèi),從網(wǎng)的一邊通過到網(wǎng)的另一邊,在完成過程中,人的所有部位不得碰觸網(wǎng)的任何部位,且一個網(wǎng)眼只能使用一次。培訓(xùn)目的:計劃的重要性;組織紀(jì)律;學(xué)習(xí)方法;合理利用資源;學(xué)會傾聽;擺正自己的位置;***作用;計劃、草案、行動;確立規(guī)則,精心操作;細(xì)節(jié)決定成敗。信任背摔。項目性質(zhì):個人心理挑戰(zhàn)與團(tuán)隊合作項目。項目描述:隊員依次站到一米四的小平臺上,背向后倒在下面隊員用胳膊交叉的網(wǎng)上。培訓(xùn)目的:挑戰(zhàn)自我;相互信任;換位思考;學(xué)會包容。金山區(qū)本地企業(yè)拓展供應(yīng)是這種學(xué)習(xí)方式很枯燥也很乏味讓人很難產(chǎn)生興趣,同時對于一些需要運(yùn)用的知識更是難以掌握。
當(dāng)人們在了解了這些生還下來的人的情況后,發(fā)現(xiàn)了一個令人非常驚奇的事實,這就是這些生還下來的人不是人們想象的那樣都是些身體強(qiáng)壯的小伙子,而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究,了解情況,**們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)他們遇到災(zāi)難的時候,首先想到的是:我一定要活下去,有一種強(qiáng)烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是:這下我可能就完了,我不能活著回去了。
***4 挑戰(zhàn)五分鐘項目內(nèi)容:拓展訓(xùn)練項目挑戰(zhàn)五分鐘規(guī)則是要求每個小組不間斷地在不同的6個地點完成6個項目,分別是數(shù)字城堡、移動高爾夫(golf)、不倒森林、動感顛鼓、巧接彩珠、人體金字塔六個項目,要求整體完成時間要在5分鐘之內(nèi)。通過每個項目的錘煉,找到團(tuán)隊目標(biāo)比較好完成方法。項目目的:1、當(dāng)團(tuán)隊總目標(biāo)因具有高度挑戰(zhàn)性而無法落實下去的時候,通過挑戰(zhàn)五分鐘,讓員工產(chǎn)生勇于自發(fā)挑戰(zhàn)高目標(biāo)的動力;2、當(dāng)部門之間或團(tuán)隊內(nèi)部的運(yùn)作流程出現(xiàn)問題時,挑戰(zhàn)五分鐘能幫助經(jīng)理/主管/員工掌握流程分析和重新設(shè)計的能力拓展訓(xùn)練這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受。
拓展培訓(xùn)師的價值觀拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在剛開始的很長一段時間里,拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和拓展培訓(xùn)師一直能夠堅持“有所為有所不為”的理念,積極努力的要把拓展培訓(xùn)做到效果比較好,市場認(rèn)知度比較高,樹立了很強(qiáng)的拓展培訓(xùn)師價值觀。積極主動:積極的工作態(tài)度和人生態(tài)度是拓展精神的**。樂觀自信,從我做起,環(huán)境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內(nèi)心關(guān)懷客戶;開拓創(chuàng)新:以開放的心態(tài),應(yīng)對變化,積極進(jìn)取。認(rèn)真負(fù)責(zé):人和事因認(rèn)真而完美,注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。拓展訓(xùn)練是指通過專業(yè)的機(jī)構(gòu),針對企業(yè)團(tuán)隊現(xiàn)狀,設(shè)計相應(yīng)培訓(xùn)課程。崇明區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)
[認(rèn)真負(fù)責(zé)]人和事因認(rèn)真而完美,注重細(xì)節(jié)是專業(yè)化的表現(xiàn)。堅守承諾,積累信用。崇明區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)
空中斷橋。項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小平臺,邁步跨到對面木板上。培訓(xùn)目的:目標(biāo)管理;善于抓住各種機(jī)遇,果斷行動;堅持忍耐;挑戰(zhàn)體能極限;克服逃避本性和自我惰性;激發(fā)個人潛能;學(xué)會關(guān)愛他人;學(xué)會正確面對困境,積極處理危機(jī)。天梯。項目類型:雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)的兩名隊員在進(jìn)行安全保護(hù)的情況下,相互配合,從天梯低端一直上到比較高處。培訓(xùn)目的:學(xué)會群體決策;角色定位;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,為他人奉獻(xiàn)崇明區(qū)咨詢企業(yè)拓展供應(yīng)
上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才,集企業(yè)奇思,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡,一群有夢想有朝氣的團(tuán)隊不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地,繪畫新藍(lán)圖,在上海市等地區(qū)的商務(wù)服務(wù)中始終保持良好的信譽(yù),信奉著“爭取每一個客戶不容易,失去每一個用戶很簡單”的理念,市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下,全體上下,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)退,**協(xié)力把各方面工作做得更好,努力開創(chuàng)工作的新局面,公司的新高度,未來玖九供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來,即使現(xiàn)在有一點小小的成績,也不足以驕傲,過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗,才能繼續(xù)上路,讓我們一起點燃新的希望,放飛新的夢想!