技校：中等專業(yè)學(xué)校的一種支系。指以職業(yè)技巧培訓(xùn)、提升勞力就業(yè)程度為主的學(xué)校，是中國(guó)特點(diǎn)辦學(xué)模式的產(chǎn)物。通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以提高市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)技巧考核，及格后可以獲取國(guó)家認(rèn)同的職業(yè)身份證書和中專學(xué)歷。職校具備針對(duì)性，側(cè)重實(shí)際上下手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)生技術(shù)的提高。國(guó)家技術(shù)人材較為稀缺，國(guó)家很注重技術(shù)英才的培養(yǎng)，技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的技工稱作藍(lán)領(lǐng)，薪資待遇一般較高，特別技術(shù)經(jīng)驗(yàn)較為豐沛的技師，我們成為高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，企業(yè)一般都比起吃緊這樣的英才。什么是技校?技工學(xué)校簡(jiǎn)稱“技?！薄＜脊W(xué)校與中等專業(yè)學(xué)校(中專)，職業(yè)高中(職高)一樣，等同于于高中層次學(xué)歷。技校屬于中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部掌管，招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中技屬于中等教育,而高技屬于較高等的職業(yè)教育，等同于于大學(xué)?？?。技工學(xué)校畢業(yè)頒人力資源和社會(huì)保障局(廳)印制的技工學(xué)校畢業(yè)證書和初級(jí)，中級(jí)、高級(jí)或以上職業(yè)身份證書。技工學(xué)校設(shè)立的專業(yè)學(xué)制一般分：一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培育英才更偏重專業(yè)技巧的提高，培訓(xùn)的一般為實(shí)用型人才。中級(jí)技校一般而言是在九年制義務(wù)教育完結(jié)后進(jìn)行，在級(jí)別上相當(dāng)于高中。 技校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制二年至三年，主要進(jìn)行職業(yè)（技術(shù)）教育。山東學(xué)前教育技校報(bào)名
技校：濟(jì)南學(xué)室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)有前途嗎認(rèn)同有前途啊，樓主也不看看現(xiàn)在的房產(chǎn)行業(yè)有多火。。。濟(jì)南當(dāng)然也是很多的，這邊物價(jià)水準(zhǔn)也不低好么！！2現(xiàn)在學(xué)廣告室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)有前途嗎沒(méi)美術(shù)底子？確實(shí)很喜歡么？還是為了前景？我就是美院的，而且在國(guó)內(nèi)還是很有聲名的學(xué)校，怎么說(shuō)呢。。。前景是有的，但是要看你學(xué)得好不好了，一般的就是混個(gè)工作。不可能人人都成為藝術(shù)家設(shè)計(jì)師。你沒(méi)底子有點(diǎn)小吃力啊，你多大了嘛？學(xué)這個(gè)要有毅力和耐性。不是一朝一夕可以看見(jiàn)效用的~~我們學(xué)校都是學(xué)了很多年且學(xué)得優(yōu)異的人，但是說(shuō)到各自前景，都還是不安與迷茫。因?yàn)樗囆g(shù)這個(gè)東西有太多的不確定性了。不一定說(shuō)你盡力或者你做得好就能獲取相同的回報(bào)或待遇當(dāng)然，如果你只只是愿意學(xué)一個(gè)好找工作的專業(yè)學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)然后找個(gè)幾千一個(gè)月的工作還是可以的~~~~3江蘇那里有學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的,前景如何你在江蘇哪里啊?我明白蘇州有培訓(xùn)，因?yàn)槲揖驮谔K州，找培訓(xùn)呢比較好是找大一點(diǎn)的，聲望好一點(diǎn)的，會(huì)較為有保障，蘇州的話你應(yīng)當(dāng)能去捷梯教育看下。那里名聲挺大的。呵呵。 山東學(xué)前教育技校報(bào)名技校采取以零距離為產(chǎn)業(yè)園區(qū)培養(yǎng)人才。
技校： 擴(kuò)展回答室內(nèi)設(shè)計(jì)的燈光色調(diào)都有哪些效果圖嗎？打燈的時(shí)候是以暖色為主，但局部要有冷色光襯托一下。另外燈光的色調(diào)絕不太明顯了，淡淡的比白色稍帶點(diǎn)彩就可以了。室內(nèi)設(shè)計(jì)都有哪些風(fēng)格裝修風(fēng)格實(shí)際有以下風(fēng)種:歐式風(fēng)格-----歐式古典風(fēng)格、巴洛克式樣風(fēng)格、洛可可樣式風(fēng)格、地中海式風(fēng)格、美式鄉(xiāng)村風(fēng)格中式風(fēng)格-----新中式風(fēng)格、中式古典風(fēng)格日式風(fēng)格-----日式風(fēng)格現(xiàn)代風(fēng)格-----現(xiàn)代簡(jiǎn)約、現(xiàn)代前衛(wèi)后現(xiàn)代主義----新古典主義、雅致主義歐式古典風(fēng)格歐式古典風(fēng)格在空間上追求連續(xù)性，追求形體的變化和層次感。室內(nèi)外色調(diào)鮮艷，光影變化充沛。室內(nèi)多用隱含圖案的壁紙、地毯、窗簾、床罩、及帳幔以及古典式裝飾畫或物件；為反映華麗的風(fēng)格，家具、門、窗多漆成白色，家具、畫框的線條部位飾以金線、金邊。古典風(fēng)格是一種追求華麗、高貴的歐洲古典主義,典雅中透著崇高，深沉里顯出華麗，具很強(qiáng)的文化感受和歷史內(nèi)涵。巴洛克樣式、洛可可樣式風(fēng)格歐洲古典建筑的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在經(jīng)歷了古希臘室內(nèi)設(shè)計(jì)都有哪些認(rèn)證凡有著初中以上學(xué)歷、兩年以上工作經(jīng)歷，或本專業(yè)中職以上畢業(yè)生，經(jīng)常規(guī)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)并獲得畢業(yè)證書者，均可申報(bào)室內(nèi)裝飾品初級(jí)設(shè)計(jì)員（五級(jí)）職業(yè)身份。
技校：市場(chǎng)營(yíng)銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺乏的英才。適合女生的技校專業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例機(jī)械類￥7897薪酬超過(guò)83%的專業(yè)上海市19%在上海市工作男生較多男89%-女11%專業(yè)介紹：機(jī)械電子工程專業(yè)俗稱機(jī)電一體化，是機(jī)械工程與自動(dòng)化的一種，也是極有前途的一種方向。機(jī)械電子工程專業(yè)包括基本學(xué)說(shuō)學(xué)問(wèn)和機(jī)器設(shè)計(jì)制造方式，電腦軟硬件應(yīng)用能力，能擔(dān)負(fù)各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和開(kāi)發(fā)工作。機(jī)器電子系統(tǒng)已經(jīng)在我們的日常生活中普遍運(yùn)用。就業(yè)方向：畢業(yè)生可進(jìn)入企業(yè)、科研院所、當(dāng)局機(jī)關(guān)、高等院校等機(jī)構(gòu),從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電氣控制、工程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)等方向的學(xué)說(shuō)研究、試驗(yàn)測(cè)試、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作。適合女生的技校專業(yè)：會(huì)計(jì)專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例工商管理類￥5029薪酬超過(guò)16%的專業(yè)北京市12%在北京市工作女生較多男15%-女85%專業(yè)介紹：出納是商貿(mào)的語(yǔ)言，可以通過(guò)公司的賬面和出納學(xué)問(wèn)來(lái)知曉一個(gè)公司的總體運(yùn)營(yíng)狀況。一般而言出納專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)在就讀期間或畢業(yè)后加入注冊(cè)會(huì)計(jì)資格證的考試。 技校堅(jiān)持國(guó)際引導(dǎo)，搭建高級(jí)人才培養(yǎng)平臺(tái)。
技校：能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教員或管理人員?；究颇浚河字蓤@語(yǔ)言教育、幼稚園數(shù)學(xué)教育、幼稚園音樂(lè)教育、幼稚園體育教育、小孩繪畫教育、孩童科學(xué)教育、兒童健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲?qū)W說(shuō)與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特點(diǎn)科目和實(shí)踐環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：學(xué)前外文、小孩音樂(lè)、幼兒舞蹈、繪畫設(shè)計(jì)與玩具開(kāi)發(fā)、幼稚園組織與管理等。2、適當(dāng)女生的技校專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)要求：培訓(xùn)兼具服飾設(shè)計(jì)、服飾構(gòu)造工藝及服飾經(jīng)營(yíng)管理學(xué)說(shuō)學(xué)問(wèn)和實(shí)踐能力，能在衣裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服飾研究單位、衣裝行業(yè)管理機(jī)構(gòu)及新聞出版部門等從事衣裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、衣裝學(xué)說(shuō)研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)專門人材。就業(yè)方向：服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向培植兼具齊備的服飾和服裝設(shè)計(jì)學(xué)說(shuō)學(xué)問(wèn)，以藝術(shù)審美與社會(huì)需要為參照，擅長(zhǎng)借鑒我國(guó)傳統(tǒng)衣著文化、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代國(guó)內(nèi)外衣裝信息，有較高的設(shè)計(jì)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的工藝制作能力。畢業(yè)后能在相關(guān)企業(yè)、傳媒、學(xué)校、科研部門從事衣裝文化研究、衣裝設(shè)計(jì)、衣裝營(yíng)銷及管理、時(shí)尚編者等工作的高水平應(yīng)用型人材。 技校報(bào)考對(duì)口專業(yè)的考生，考試成績(jī)?cè)谕环侄螖?shù)內(nèi)，優(yōu)先錄取。山東學(xué)前教育技校報(bào)名
技校畢業(yè)的技工稱為藍(lán)領(lǐng)，工資待遇一般較高。山東學(xué)前教育技校報(bào)名
技校：適當(dāng)女生的技校專業(yè)：烹飪培養(yǎng)目標(biāo)：培植具純熟的烹飪工藝實(shí)踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)學(xué)說(shuō)以及相應(yīng)的餐飲管理學(xué)問(wèn)與營(yíng)銷業(yè)務(wù)能力的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人材。主要科目：烹調(diào)原料學(xué)、食品保健與安全、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中國(guó)飲食保健學(xué)、烹調(diào)工藝學(xué)、面點(diǎn)工藝學(xué)、中國(guó)名菜、管理學(xué)法則、餐飲管理與實(shí)務(wù)中國(guó)藥膳，烹調(diào)美學(xué)，廚房英語(yǔ)等。就業(yè)方向：可從事大、中型餐館及集團(tuán)餐飲機(jī)構(gòu)的技術(shù)及管理工作，也可在中、高等烹飪學(xué)校或相關(guān)科研機(jī)構(gòu)從事授課、科研工作。4、適宜女生的技校專業(yè)：數(shù)控培養(yǎng)目標(biāo)：主要培訓(xùn)數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控裝置維修人員、數(shù)控裝置營(yíng)銷人員。就業(yè)方向：數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國(guó)有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、裝置維護(hù)等機(jī)構(gòu)。此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)或裝置的銷售與技術(shù)服務(wù)工作，數(shù)控裝置的安裝調(diào)試及維護(hù)，以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。5、合適女生的技校專業(yè)：美容培養(yǎng)目標(biāo):培植有著一定科學(xué)文化素質(zhì)，德智體美全盤發(fā)展，兼具不錯(cuò)職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，純熟掌握美容操作技巧，能在國(guó)內(nèi)外相關(guān)診療保健部門或美容院從事生活美容等工作。 山東學(xué)前教育技校報(bào)名
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校讓更多需要讀書的孩子走進(jìn)校園接受更為精細(xì)的教育，讓走出去的每一個(gè)學(xué)生都能得到滿意的工作或升入理想的大學(xué)，一直是我們不斷努力的方向。我們將不忘初心，砥礪前行，將學(xué)校打造成一個(gè)輸送優(yōu)秀人才的搖籃。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校擁有教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善。建有計(jì)算機(jī)房?jī)蓚€(gè)、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)、練功房八個(gè)、體能訓(xùn)練場(chǎng)一個(gè)、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地一個(gè)、育嬰師訓(xùn)練室一個(gè)、醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)、電子琴房?jī)蓚€(gè)、鋼琴房三十個(gè)，隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校將不斷完善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，努力滿足學(xué)生的要求。