山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)好進(jìn)嗎

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-07-19

  濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:師資力量黑龍江應(yīng)用技術(shù)學(xué)校有一只又紅又專的雙師型專職老師隊(duì)伍,他們既是老師又是工程師。同時(shí)學(xué)校高薪聘請(qǐng)了具有充沛教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師、主干教員來校任教,另外,我們時(shí)常以高酬勞聘用教育學(xué)、心理學(xué)方面的**來校講座。4.培植質(zhì)量學(xué)校以依法辦學(xué)、誠(chéng)信辦學(xué)為辦學(xué)主旨,以質(zhì)量立校、人材強(qiáng)校、服務(wù)興校為國(guó)策,不停提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生掌握本專業(yè)的專業(yè)學(xué)問和技巧,為學(xué)生高薪就業(yè)和升入統(tǒng)招??拼蛳铝朔€(wěn)固的文化學(xué)說基本和職業(yè)技巧根基。學(xué)校的科目設(shè)置學(xué)說與實(shí)踐各占50%左右,學(xué)生掌握了不錯(cuò)的實(shí)踐技巧,為就業(yè)打下了扎實(shí)的基石。學(xué)校組織部門完善,班主任跟班管理,他們愛崗敬業(yè),自始至終把全心全意為學(xué)生服務(wù)當(dāng)成自己的主旨,跟上課、跟自修、跟活動(dòng)、跟做思維工作,將學(xué)生細(xì)心培育成為各層次高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人材。5.文化育人體系以紀(jì)律為基本的**文化軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)苛的**訓(xùn)練,培訓(xùn)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,加強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),對(duì)他們開展愛國(guó)主義教育和**教,激發(fā)他們的愛國(guó)熱忱,提高建設(shè)祖國(guó)、捍衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感。以歡樂為基本的跳舞文化舞蹈不僅可以提供輕松愉悅的氣氛,還能啟迪思考、思辨能力和創(chuàng)造想象力。學(xué)校是集集中專、大專為一體,以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制專業(yè)學(xué)校。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)好進(jìn)嗎

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培訓(xùn)商務(wù)、營(yíng)銷等專業(yè)技術(shù)英才,畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、電腦應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場(chǎng)預(yù)測(cè)、業(yè)務(wù)洽商、貨品驗(yàn)收、推銷、展銷等。主課程:電腦基石應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場(chǎng)營(yíng)銷、基本出納、商業(yè)英語(yǔ)、商務(wù)法律、電子商務(wù)概論、電腦網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)制作、財(cái)稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商業(yè)實(shí)務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像法則、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培植初中級(jí)電子技術(shù)英才,畢業(yè)后從事相關(guān)電子技術(shù)工作。主要科目:電子技術(shù)基本、電工基石、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、儀器儀器測(cè)量與使用等。航空旅游專業(yè)中等專業(yè)學(xué)校培訓(xùn)純熟掌握民航服務(wù)學(xué)說和基本技巧,為客戶提供高品位、高質(zhì)量服務(wù),兼具較強(qiáng)公關(guān)能力與協(xié)調(diào)能力、靈巧應(yīng)變能力的航空服務(wù)人材。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務(wù)職位。專業(yè)包括:空乘方向、地勤方向、安檢護(hù)衛(wèi)方向、鐵乘服務(wù)方向培養(yǎng)目標(biāo):通曉國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)、能嫻熟掌握所學(xué)專業(yè)技巧、有較高的外文程度、能為乘客提供質(zhì)量、安全、快捷的空中服務(wù);培植適當(dāng)民用航空事業(yè)的需要和發(fā)展的空中乘務(wù)和空中安全員、vip貴賓室等地面服務(wù)人員。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是中專還是大專濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改動(dòng)、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,取得了豐碩的成果。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:這個(gè)學(xué)校是個(gè)中專學(xué)校,你是高中生想走單招嗎?選好專業(yè)了沒?推薦學(xué)個(gè)有技術(shù)含量的專業(yè),畢竟這個(gè)社會(huì)擁有一技之長(zhǎng)才能王道,現(xiàn)在技工人才缺口那么大,以后有個(gè)吃香的技術(shù),一輩子都不愁工作??梢钥紤]學(xué)習(xí)汽車技術(shù),現(xiàn)在汽車使用量越來越大,市場(chǎng)對(duì)汽修人才的需求量也在不斷增大,工作很好找,而且工作環(huán)境也不錯(cuò)。再者,汽修行業(yè)的發(fā)展前景還是比較不錯(cuò)的,是現(xiàn)在發(fā)展中的熱門行業(yè),就業(yè)前景比較好,并且沒有什么門檻,汽修行業(yè)的工作與社會(huì)接觸都比較緊密,緊跟潮流,所以見識(shí)和思想都會(huì)比較開放,也有利于以后自己發(fā)展。

    濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:主課程:電腦應(yīng)用根基、現(xiàn)代流行時(shí)裝樣式設(shè)計(jì)、畫技法、服裝色調(diào)、圖案、服裝材料學(xué)、工藝版、推版、微電腦服裝CAD、衣裝立體剪裁、衣裝基準(zhǔn)縫制技術(shù)、(電衣車操作、車縫技術(shù))、服裝機(jī)械維修技術(shù)。文秘與辦公自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:為各企業(yè)事業(yè)單位培訓(xùn)文秘及營(yíng)銷等專業(yè)英才,畢業(yè)安排到企事業(yè)單位如公司、工廠、文印店、酒肆、旅館等從事相關(guān)的文秘、營(yíng)銷或管理工作。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:主課程:電腦應(yīng)用根基、公關(guān)英語(yǔ)、文書學(xué)、秘書學(xué)、廣告設(shè)計(jì)、Office2000辦公軟件、Foxpro數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、人際關(guān)系學(xué)、信息與檔案管理、應(yīng)用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓(xùn)練、公關(guān)心理學(xué)、公關(guān)策劃、公共關(guān)系學(xué)、辦公裝置應(yīng)用、攝影、推銷與談判、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、行政管理學(xué)、跳舞、音樂等。電腦財(cái)會(huì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向:培育財(cái)務(wù)、出納等專業(yè)英才,畢業(yè)后從事企業(yè)、工廠、公司、招待所、酒肆、商場(chǎng)各用人單位從事財(cái)務(wù)、出納、管理等相關(guān)工作。主課程:電腦基本應(yīng)用、出納根基、珠算、工業(yè)出納、商貿(mào)。選擇學(xué)校應(yīng)該慎重,他關(guān)系到我們今后一生的發(fā)展,選什么學(xué)校,學(xué)什么專業(yè)都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:學(xué)校自開辦以來,一直堅(jiān)持以德育教育為先導(dǎo),以技能培訓(xùn)為目標(biāo)、以師德建設(shè)為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學(xué)宗旨,不斷拓寬人才成長(zhǎng)路徑和就業(yè)渠道,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提升辦學(xué)層次,先后與山東師范大學(xué)、山東交通學(xué)院、山東管理學(xué)院等多所高校合作辦學(xué),為學(xué)生未來的發(fā)展搭橋鋪路。在領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們大力發(fā)展職業(yè)教育的現(xiàn)今,在省中華職教社和教育局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,郭謙校長(zhǎng)多次參加德國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)班并到德國(guó)親身體驗(yàn)世界極先進(jìn)的職業(yè)教育辦學(xué)模式,和德國(guó)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)簽訂了互助辦學(xué)意向書。郭謙校長(zhǎng)提出:我們要像做高考教育一樣把職業(yè)教育做成精品。中職學(xué)校積極營(yíng)造“真誠(chéng)、友善,和諧、協(xié)作,平等、公正”的學(xué)校文化。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校護(hù)理專業(yè)專升本升學(xué)率怎么樣

學(xué)校自開辦以來,始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理、在努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,取得了豐碩的成果。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)好進(jìn)嗎

濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:學(xué)校管理嚴(yán)格,采用“封閉式**化管理”,讓家長(zhǎng)更放心!一、思想教育:學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校的社會(huì)責(zé)任教育,并從學(xué)生的思想教育入手,在思想道德、法制教育、人生價(jià)值、文明禮貌上加強(qiáng)教育和管理。二、管理制度:建立健全各項(xiàng)管理制度,主要包括學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度。其中主要包括教學(xué)管理制度,學(xué)生管理制度,安全管理制度,消防管理制度,住宿管理制度等。三、**化管理:學(xué)生入校后封閉式管理,由學(xué)校教官24小時(shí)**化管理,入學(xué)后,前期進(jìn)行**訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生象軍人一樣的作風(fēng),養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的生活習(xí)慣。學(xué)生由一開始由不適應(yīng),到后來養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在不知不覺中發(fā)生了翻天覆地的變化。山東濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)好進(jìn)嗎

      濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案,集中專、大專為一體,以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來,多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū),均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積47000平方米,現(xiàn)有在校生5000余人,教職員工300余人。