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燊川實(shí)業(yè)簽約德米薩醫(yī)療器械管理軟件助力企業(yè)科學(xué)發(fā)展
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中職學(xué)校。但此舉薦的學(xué)校十分有限。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校微信號(hào),幫中職院校突圍在一年比一年兇殘的招生大戰(zhàn)中,中職院校如何突圍?有沒(méi)有一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)校宣揚(yáng)深入人心,讓學(xué)校信息迅速、確切、有效性地傳送至每一位家長(zhǎng)、學(xué)生手中?有沒(méi)有一種渠道,讓學(xué)校透徹明白學(xué)生的希望,對(duì)學(xué)生自愿選擇的引導(dǎo)更精細(xì)、更有效?濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校作為山東省中招平臺(tái)單獨(dú)官方微信,為考生和家長(zhǎng)提供備考資源、在線咨詢、自愿填報(bào)、智能選校、試場(chǎng)查詢、分?jǐn)?shù)查詢、錄取查詢等高級(jí)服務(wù)。截止目前已吸引30余萬(wàn)中考考生及家長(zhǎng)關(guān)心。為協(xié)助中職學(xué)校展示總體辦學(xué)實(shí)力和專業(yè)特點(diǎn),讓考生和家長(zhǎng)更快了解到學(xué)校招生訊息,近日,“濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?!蔽⑿盘?hào)為中職學(xué)校提供了招生廣告精細(xì)投放、精細(xì)營(yíng)銷的機(jī)遇,考生和家長(zhǎng)還可立即在線與招生院校交流。另外,還可單篇推送學(xué)校介紹文章,精細(xì)傳送至每一位學(xué)生和家長(zhǎng)手中。中職學(xué)校如有需,可給“濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?!蔽⑿盘?hào)留言,使中職招生不再難!中職學(xué)校積極營(yíng)造“真誠(chéng)、友善,和諧、協(xié)作,平等、公正”的學(xué)校文化。山東高鐵中職學(xué)校多少分錄取
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案,集中專、大專(聯(lián)辦)為一體,以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū),均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。南校區(qū)以升學(xué)為主,北校區(qū)以就業(yè)為主,兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積45000平方米,現(xiàn)有在校生5000余人,教職員工300余人。幼師專業(yè)是我校的明星成熟專業(yè),師資力量雄厚,實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。該專業(yè)自2005年首一位屆學(xué)生至今,已有15年的歷史了。畢業(yè)生遍步濟(jì)南市各大、中型幼兒園、幼教機(jī)構(gòu),深受用人單位歡迎。山東高等中職學(xué)校推薦中職學(xué)校積極變更辦學(xué)體制。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實(shí)行重點(diǎn)高中管理模式,獨(dú)自校園封閉式管理,孩子們沉穩(wěn)、好學(xué),濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。課程包括旅游概論、 旅客運(yùn)輸、鐵路基本安全常識(shí)、形體訓(xùn)練、 旅游英語(yǔ)、客運(yùn)安檢、列車(chē)乘務(wù)、列車(chē)服務(wù)、禮儀化妝、旅游地理、茶藝、普通話等。鐵道運(yùn)輸管理(高鐵乘務(wù)方向)專業(yè)主要面向高速鐵路動(dòng)車(chē)乘務(wù)生產(chǎn)及管理首線崗位。培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展,具有良好的市政素質(zhì)與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí),熟練掌握鐵路乘務(wù)基本理論和實(shí)際操作技能
中職學(xué)校:目前,山東省中職學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量寬泛提高,民眾對(duì)中職教育的獲得感寬泛提高,職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)技巧人材支撐。環(huán)繞培育什么人、怎樣培訓(xùn)人、為誰(shuí)培育人這些根本疑問(wèn),近年來(lái),山東省更進(jìn)一步增進(jìn)和改良中職學(xué)校德育工作,在落實(shí)立德樹(shù)人、維護(hù)職業(yè)教育正確方向上成效明顯,實(shí)現(xiàn)了從“參考做”到“專門(mén)抓”的轉(zhuǎn)變,德育工作體制機(jī)制不停健全,德育工作隊(duì)伍不停提高,德育科目建設(shè)不停優(yōu)化,德育工作內(nèi)容愈發(fā)豐沛,德育工作方式靈巧多樣。形式多樣的德育教育傳送文化自信“身處移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期,一些學(xué)生易于在信息的碎片化、快餐化、娛樂(lè)化中依靠于即時(shí)性的滿足,對(duì)更有價(jià)值的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)奮斗缺少、耐性欠缺、信心缺少,這是不足文化自信的表現(xiàn)。中職學(xué)校大力推行"文明學(xué)習(xí)、文明待人"的學(xué)生行為規(guī)范。
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實(shí)行重點(diǎn)高中管理模式,獨(dú)自校園封閉式管理,孩子們沉穩(wěn)、好學(xué),濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修專業(yè)就業(yè)崗位優(yōu)厚1.就業(yè)領(lǐng)域:新能源汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)、新能源汽車(chē)電子部件制造行業(yè)、新能源汽車(chē)和傳統(tǒng)汽車(chē)后市場(chǎng)的相關(guān)服務(wù)行業(yè)、企業(yè)以及汽車(chē)運(yùn)輸業(yè)等。2.初始工作崗位:新能源汽車(chē)銷售、維修業(yè)務(wù)接待、新能源汽車(chē)機(jī)電維修、新能源車(chē)輛性能檢測(cè)等;新能源整車(chē)及電子部件的生產(chǎn)、制造、質(zhì)檢等。3.拓展的職業(yè)崗位:新能源汽車(chē)維修技術(shù)管理、新能源汽車(chē)生產(chǎn)及服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等。中職學(xué)校堅(jiān)持"以人為本、鑄造未來(lái)"的辦學(xué)理念。山東高鐵中職學(xué)校多少分錄取
中職學(xué)校實(shí)行師資培養(yǎng)、鑒定認(rèn)證和技能競(jìng)賽。山東高鐵中職學(xué)校多少分錄取
中職學(xué)校。實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)在學(xué)校教學(xué)工作中具有重要的效用。要根據(jù)各專業(yè)的特性和需,不停更新和添置教學(xué)儀器裝置,保證教學(xué)試驗(yàn)開(kāi)齊開(kāi)足。要加大實(shí)踐教學(xué)的百分比,堅(jiān)稱實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,盡力爭(zhēng)取“零距離上崗”。推行畢業(yè)證與職業(yè)身份證書(shū)相結(jié)合的“雙證書(shū)”社會(huì)制度。(3)抓教研。學(xué)校不僅要看重教員的教學(xué)工作,還要抓好教學(xué)研究工作,鼓勵(lì)和贊同教職工加入科研,以教研促教學(xué)。2、建設(shè)一支優(yōu)良素質(zhì)的師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍建設(shè),這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、構(gòu)造合理、專兼結(jié)合、特點(diǎn)鮮明的師資隊(duì)伍,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、形成辦學(xué)特點(diǎn)的關(guān)鍵。要根據(jù)專業(yè)建設(shè)需制定好教員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,著重抓好中青年主干教員的培養(yǎng)與提高,高度推崇發(fā)揮老老師的傳、幫、帶作用。奮斗提高中、青年人老師的技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力,使他們既具堅(jiān)實(shí)的基石學(xué)說(shuō)學(xué)問(wèn)和較高的教學(xué)程度,又具較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。化解師資力量的缺乏,要積極從企事業(yè)單位聘任有經(jīng)驗(yàn)的老師,適于專業(yè)變化的要求。要淡化基礎(chǔ)課老師與專業(yè)課老師的疆界,優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。山東高鐵中職學(xué)校多少分錄取
濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟(jì)南市人民市政批準(zhǔn)成立、濟(jì)南市教育局主管、山東省教育廳備案,集中專、大專為一體,以培養(yǎng)知識(shí)型、應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來(lái),多次被濟(jì)南市人民市政、濟(jì)南市教育局評(píng)為“辦學(xué)先進(jìn)單位”,先后榮獲濟(jì)南市“文明單位”“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),并多次在濟(jì)南市校園技能大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校分為南北兩個(gè)校區(qū),均位于濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積47000平方米,現(xiàn)有在校生5000余人,教職員工300余人。