吉林研討互動(dòng)智慧教室設(shè)備

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-21

    極域電子教室近幾天又更新了.這次試用的是極域電子教室。遠(yuǎn)程登錄支持Vista系統(tǒng)的遠(yuǎn)程登錄。黑屏肅靜黑屏肅靜功能升級(jí)為全局功能,老師可以在執(zhí)行功能的過程中開始和停止黑屏功能。黑屏功能被細(xì)分為黑屏和解除黑屏兩個(gè)按鈕,老師隨時(shí)可以對(duì)選定的學(xué)生黑屏和解除黑屏。學(xué)生黑屏窗口增加舉手的提示信息。登錄前接收廣播支持Vista系統(tǒng)的登錄前接收廣播。遠(yuǎn)程消息老師可以允許和阻止同學(xué)發(fā)送文字消息。分組討論分組討論可以使用既有分組信息,老師不需要再臨時(shí)創(chuàng)建分組。學(xué)生演示開始學(xué)生演示前,老師可以選擇接收演示的學(xué)生集結(jié).該集結(jié)可以是全體或部分學(xué)生,一個(gè)或多個(gè)分組。文件分發(fā)文件分發(fā)增加了對(duì)已存在文件的處理策略,用戶可以選擇覆蓋和不覆蓋。文件分發(fā)設(shè)立了單獨(dú)的發(fā)送工具欄,便于操作。文件分發(fā)更加可靠和穩(wěn)定。電子點(diǎn)名老師可以從主界面上直接訪問電子點(diǎn)名功能按鈕,增加了該功能的可用性。分組教學(xué)分組教學(xué)直接使用既有分組信息,老師不需要再臨時(shí)創(chuàng)建分組。老師可以監(jiān)控每個(gè)分組的教學(xué)過程,以了解分組教學(xué)的進(jìn)度。網(wǎng)絡(luò)影院網(wǎng)絡(luò)影院支持脫機(jī)工作,以便老師在課前確認(rèn)準(zhǔn)備的片源是否可用.網(wǎng)絡(luò)影院支持暫掛功能,以便老師讓一節(jié)課未播放完的片子暫停。極域電子教室怎么連接?教你幾個(gè)方法。吉林研討互動(dòng)智慧教室設(shè)備

    電子教室因?yàn)槠渲悄艿慕虒W(xué)模式,受到很多學(xué)校的關(guān)注和采納。但因其商家眾多,每個(gè)商家的分類設(shè)備產(chǎn)品都有其好壞,所以站在用戶的角度,極域提出了電子教室的幾個(gè)設(shè)備規(guī)劃,來擴(kuò)大它的優(yōu)勢(shì),提高它的使用效率。1.書本教育方式已經(jīng)延續(xù)了很多年,隨著信息化時(shí)代的來臨,越來越多的信息教育設(shè)備進(jìn)入教室,各個(gè)組件相互孤立,這嚴(yán)重提高了教師手動(dòng)的復(fù)雜度。因此,電子教室的建設(shè)規(guī)劃應(yīng)考慮把裝置結(jié)合,統(tǒng)一構(gòu)建一個(gè)模塊管理平臺(tái)來控制其他設(shè)備,類似中控系統(tǒng)的裝置,來監(jiān)管多余模塊的機(jī)能。2.近來,大部分學(xué)校將在不同的時(shí)間段采購不同廠家的教室設(shè)備,來統(tǒng)一構(gòu)成完整的信息化教學(xué)體系。所以在來到電子教室建設(shè)規(guī)劃的末尾階段時(shí),要考慮各種教學(xué)設(shè)施為一體,考量投影儀、電腦、多媒體一體機(jī)、裝置的兼容,以保證課室之內(nèi)不同裝置的類別為同一品牌。3.教育模塊的整合可嚴(yán)重降低教員的研習(xí)和采用費(fèi)用,其次,通過對(duì)教育資料和同學(xué)資料的數(shù)據(jù)研究,可以更好的協(xié)助教師充分掌控教學(xué)效果,從而提升對(duì)同學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。以上幾個(gè)電子教室規(guī)劃可供小伙伴們參考,其實(shí)可以優(yōu)化的地方有好多,這些只是各位教育設(shè)計(jì)者起到引導(dǎo)作用。感謝對(duì)極域的支持!多媒體教室公司地址電子教室系統(tǒng)的原理是什么?

    更加快的安全性以及適用性,美感、簡潔、流暢、可設(shè)計(jì)的新界面設(shè)計(jì)師,在線測(cè)驗(yàn)裝置,畫面視頻和網(wǎng)絡(luò)播出技術(shù)、作業(yè)提交等。Polar多媒體電子教室是一種快速穩(wěn)定的多媒體電子教室。于裝配流程中,您能夠選擇裝配學(xué)生終端或是教師終端。同一局域網(wǎng)內(nèi)能裝配多套&40;在使用時(shí),老師應(yīng)于電腦間分開用作授課的頻道&41許多電子教室含有一個(gè)缺陷,使計(jì)算機(jī)老師感到沮喪,即當(dāng)老師電臺(tái)教學(xué)時(shí),同學(xué)離開并且強(qiáng)行重啟同學(xué)計(jì)算機(jī)。此時(shí),老師計(jì)算機(jī)無法控制同學(xué)計(jì)算機(jī)。這一缺陷于polar多媒體電子教室當(dāng)中不存在。只要老師電腦是電臺(tái)授課或者其他授課,同學(xué)就會(huì)自動(dòng)強(qiáng)行登錄課程。假如一些“研究者”也沒有可能讓一些同學(xué)通過結(jié)束任務(wù)因而強(qiáng)制離開同學(xué)身邊?;蚴且恍┩瑢W(xué)想在控制面板之中移除它。移除時(shí),需在CD-ROM之中加裝#40;這個(gè)文件&41;位于下載包的utils文件夾中;。

    有些網(wǎng)友想使用極域電子教室但并不清楚它的功能具體有什么作用。下面就詳細(xì)為你們解答,望看了這篇文章的你們,不在難以抉擇。功能講解如下:網(wǎng)絡(luò)影院可以將VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB等視頻流節(jié)目播放到全體或指定的學(xué)生電腦上,這些學(xué)生都能接收到圖像和聲音信息,就好像在本地播放一樣流暢。、學(xué)生示范可以輕松地指定任意一個(gè)學(xué)生對(duì)其他的一組學(xué)生進(jìn)行示范操作,讓學(xué)生之間也可以進(jìn)行相互交流和學(xué)習(xí)。同時(shí)支持窗口或全屏幕模式的示范方式。教師演示+錄制可以在執(zhí)行“教師演示”廣播教師機(jī)上的屏幕畫面的同時(shí),將廣播的圖像畫面以動(dòng)畫影像的形式錄制下來,制作成課件或教材,以供重復(fù)使用或與其他老師共享。屏幕回放+演示可以將事先錄制好的屏幕畫面通過回放直接演示給學(xué)生機(jī),借助該功能,可以幫助實(shí)現(xiàn)教學(xué)的自動(dòng)化、規(guī)范化。黑屏肅靜鎖定某個(gè)或全部學(xué)生機(jī)電腦的鍵盤和鼠標(biāo),而屏幕顯示黑屏,讓學(xué)生們認(rèn)真聽課。教師演示將教師機(jī)的屏幕畫面實(shí)時(shí)同步廣播給全體、部分或單個(gè)學(xué)生,進(jìn)行教學(xué)演示。并同時(shí)提供電子教鞭、電子黑板/白板等功能,同時(shí)支持窗口或全屏幕模式的演示方式。同時(shí),還可以將廣播的圖像畫面以動(dòng)畫影像的形式錄制下來。電子教室廣播教學(xué)設(shè)計(jì)功能與實(shí)現(xiàn)。

    極域電子教室課堂管理系統(tǒng)軟件系統(tǒng)可以協(xié)助教師遠(yuǎn)程監(jiān)控學(xué)生計(jì)算機(jī),對(duì)其學(xué)習(xí)行為進(jìn)行監(jiān)督。此外,當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),教師可以及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。該系統(tǒng)的遠(yuǎn)程命令功能可以統(tǒng)一對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)執(zhí)行某一應(yīng)用程序,如統(tǒng)一開關(guān)機(jī)等,統(tǒng)一有序地管理,提高了課堂管理效率。該系統(tǒng)的學(xué)生限制功能,分別對(duì)學(xué)生可瀏覽的網(wǎng)頁、可運(yùn)行的程序以及USB接等進(jìn)行相應(yīng)限制,以保證教學(xué)的秩序,從而提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課開小差等擾亂課堂秩序的行為時(shí),可以通過黑屏肅靜將學(xué)生上網(wǎng)本變成黑屏,提醒其集中注意力。在上課時(shí),如果學(xué)生擾亂課堂秩序,斷開網(wǎng)絡(luò)連接,學(xué)生機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)和屏幕將被自動(dòng)鎖上,無法使用。該功能加大了教師對(duì)學(xué)生的監(jiān)督力度,有助于教學(xué)的有序開展。電子教室結(jié)束控制的方法。西藏智能教室學(xué)校案例

極域課堂管理系統(tǒng)怎么連接老師。吉林研討互動(dòng)智慧教室設(shè)備

    隨著時(shí)代慢慢的發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)巨大的改變。同時(shí)教學(xué)方式也有了很大的改變,現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的開展都不只局限于書本上的知識(shí),因?yàn)榻逃矫娴默F(xiàn)代化科學(xué)結(jié)晶也陸續(xù)鉆出地面。現(xiàn)在就給各位小伙伴們說說極域電子教室發(fā)展成什么樣了?它的運(yùn)用趨向又是什么?以往老師在教書的時(shí)候,只會(huì)用到黑板和粉筆,但是在現(xiàn)在老師就可以使用書寫筆、投影儀和電腦來通過電子技術(shù)的方式完成教學(xué)工作。所以就出來了我們極域品牌的電子教室廠家。電子教室由多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、數(shù)字視頻展示臺(tái)、主要控制系統(tǒng)、投影屏幕、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。在我們極域電子教室里,教師可以通過操作計(jì)算機(jī)和數(shù)字視頻展示臺(tái)等設(shè)備隨心所欲地運(yùn)用各種不同的媒體進(jìn)行教學(xué),也可以運(yùn)用板書、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué),整個(gè)教學(xué)過程都可以顯示在大屏幕上,擺脫了黑板和粉筆的教學(xué)模式。目前,我國各大院校已基本實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué),中小學(xué)已開始實(shí)施。甚至農(nóng)村的多媒體電子教室也是一個(gè)專門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地將影視、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、文字等多媒體信息引入教學(xué)過程。在不斷加大校園信息化建設(shè)的現(xiàn)在,電子教室以實(shí)用易用的特點(diǎn)。吉林研討互動(dòng)智慧教室設(shè)備

上海云頃信息科技有限公司致力于通信產(chǎn)品,是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為移動(dòng)錄播系統(tǒng),極域教室云盒,電子書包課堂管理系統(tǒng),電子教室系統(tǒng)等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司從事通信產(chǎn)品多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批**的專業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。極域上海立足于全國市場(chǎng),依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。