系統(tǒng)基于教育行業(yè)的教學應用特點，專門為了解決遠程的交互式教學研發(fā)設計。平臺提供了強大的網(wǎng)絡交流功能，實現(xiàn)了集視頻交互、音頻交互、文字交流、電子白板、圖像處理、文檔共享、文件傳輸、協(xié)同瀏覽等多項功能于一體的多媒體遠程互動教學平臺。老師可以方便地在內(nèi)部或者互聯(lián)網(wǎng)部署遠程培訓平臺，利用平臺豐富的管理功能，從而迅速組織學習、培訓、調(diào)查、評價、知識管理、學習交流等活動，方便地開展內(nèi)訓和外訓業(yè)務。配套硬件說明：①主會場高清投影設備【已具備】：主要適用于主持人PPT講解，課件講解等。選擇錄播系統(tǒng)應該注意什么？極域告訴您。青海錄播系統(tǒng)主機
基于網(wǎng)絡平臺的課堂錄播系統(tǒng)設計與實現(xiàn)1.系統(tǒng)設計原則課堂錄播系統(tǒng)的設計原則把握操作簡便、安全穩(wěn)定，不僅滿足教學需求，而且具備比較好組合、比較高性價比和比較好交互方式。整體方案設計應遵循以下原則：先進性：先進的設計理念、網(wǎng)絡結構、開發(fā)工具、標準化和技術成熟的軟硬件產(chǎn)品。實用性：系統(tǒng)設計符合國際相關標準和專業(yè)技術規(guī)范，人機界面友好，方便實現(xiàn)各種功能。可靠性：系統(tǒng)軟硬件具有高兼容性、高可靠性和高穩(wěn)定性。靈活性：系統(tǒng)采用模塊組合和結構化設計，配置靈活。發(fā)展性：系統(tǒng)規(guī)劃設計滿足因技術發(fā)展需要而實現(xiàn)低成本擴展和升級的需求。開放性：系統(tǒng)設計采用開放技術、開放結構、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，以利于系統(tǒng)的維護、擴展升級。兼容性：系統(tǒng)具有良好的兼容性，充分考慮向下、向上的兼容，系統(tǒng)建設與校園網(wǎng)平臺、校園規(guī)劃充分結合。 青海錄播系統(tǒng)主機尋找錄播系統(tǒng)的專業(yè)廠家。
一師一優(yōu)課已經(jīng)連續(xù)舉辦兩屆，該活動無疑很大程度激勵了教師使用現(xiàn)代教育技術來輔助教學，提升教學質(zhì)量，錄播教室則成了該活動中至關重要的基礎保障?？墒?，問題來了，一方面國家的規(guī)劃是一個學校只一個專業(yè)錄播教室，而且很多學校還沒有建立起錄播教室，甚至可以預見，很多偏遠地區(qū)學校的錄播教室建設還遙遙無期，一師一優(yōu)課活動該如何得到基礎保障呢？另一方面，基于電子白板走進每個教室的啟示，讓錄播進入每一個教室的常態(tài)化錄播則成為了每個廠商角逐的戰(zhàn)場。這有著鮮明對比的兩種現(xiàn)象，成為了很多人百思不得其解的混沌。
大中型正式會議時說明：①校內(nèi)節(jié)目錄制：不需要非主會場以外的班級參與時，可啟動錄播系統(tǒng)的全自動錄播功能，一鍵化操作，實現(xiàn)固定的追蹤，錄制，導播等。在使用校園廣播室時可利用廣播室中的設備，可單獨打開廣播室的畫面，并使用錄播集群管理系統(tǒng)，通過后臺打開相應校內(nèi)班級的直播畫面。②校內(nèi)班級教學會議時：可啟動會議系統(tǒng)，進行班與班的交流互通，可使用電子白板、文件PPT共享功能等。③互動會議時：為便于主持人流暢主持會議或課程，需有一名工作人員配合主持人輔助工作。控制導播平臺，進行手動調(diào)節(jié)導播臺視頻信號切換及各個班級的視頻信號切換。便于錄播系統(tǒng)較好的錄制視頻效果。并使用錄播集群管理系統(tǒng)，通過后臺打開相應校內(nèi)班級的直播畫面。 極域錄播系統(tǒng)誠信經(jīng)營。
多畫面同步錄制：實現(xiàn)現(xiàn)場教師或演講者、學生或聽眾、屏幕電腦等多個對象的同步錄制；全數(shù)記錄課堂教學或會議過程，真實反映授課過程或會議狀態(tài)。多場合快速搭建便攜錄播環(huán)境：系統(tǒng)輕巧便攜、易于操作，整個錄播系統(tǒng)只需通過筆記本電腦包即可輕松攜帶到活動現(xiàn)場，快速搭建錄播環(huán)境；支持同一畫面中播放多個視頻畫面，提供完整的信息，輕松記錄講座、會議、教學等各類活動。超前兼容的視頻源輸入：支持多達十個視頻輸入通道，包括通過網(wǎng)絡連接遠程端的視頻信號。極域錄播系統(tǒng)值得推薦。青海錄播系統(tǒng)主機
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高質(zhì)量、規(guī)?；⒄n程體系完善的教學視頻資源是質(zhì)量數(shù)字教育資源的主心。文章分析了基于網(wǎng)絡平臺的課堂錄播系統(tǒng)設計與功能實現(xiàn)，闡述了系統(tǒng)設計原則及建設過程中所需的關鍵技術，并對其在教學實踐中的應用前景和價值作了深入研究。教育信息化是國家整體信息化發(fā)展的重要組成部分和戰(zhàn)略重點之一，是教育與科技結合的標志性領域。2012年3月13日，教育部印發(fā)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》，指出推進信息技術與教育的深度融合是未來我國教育發(fā)展的主要任務。青海錄播系統(tǒng)主機
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