湖南數(shù)字化校園教室學校案例

來源: 發(fā)布時間:2021-12-28

    如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了我們生活中必不可少的一部分,已經(jīng)滲透到了每一個領(lǐng)域,下面我要說的就是教育方面的。極域電子教室是網(wǎng)絡(luò)教育的一種,但也有一些使用中的常見問題和事項需要注意一下。下面給大家指出那些要注意的地方。極域電子教室一些要注意的事項不是很多1.電子教室財產(chǎn)為學校公共財產(chǎn),指導教師是上課期間財產(chǎn)安全的第一責任人,任何人未經(jīng)特別批準不得將室內(nèi)任何設(shè)備帶離電子教室。2.指導教師下課后請務(wù)必關(guān)好門、窗和電腦、投影儀、銀幕、電源。否則東西損壞和被盜由直接責任人賠償。3.安裝本軟件后,請一定要重新啟動計算機才可使用。如果不重新啟動計算機,有可能會造成本軟件的某些功能不能正常使用4.安裝本產(chǎn)品前,如果已安裝我公司以前的版本或同類軟件,請先將以前版本或同類軟件移除后,再進行安裝。常見的問題極域電子教室關(guān)閉方法?有個要注意的地方在屏保的過程中不要動鼠標,直到別的學生的電腦被控制為止在學生機的上面有一排圖標,點發(fā)送文件,然后點文件提交,再把輸入法換成標準,輸入“v”字母后,按左鍵或上鍵,再按“Delete”后再按回車鍵就好了,提示:有一定的幾率卡住,但還是可以用。桌面-右鍵單擊-屬性-屏幕保護程序-設(shè)置屏保-預(yù)覽-ok。

    極域電子教室啟動軟件。湖南數(shù)字化校園教室學校案例

    極域電子教室功能有廣播教學、互動教學、教師備課、共享白板等。功能強大真正實現(xiàn)了個性化自主學習地實踐與創(chuàng)新。廣播教學.數(shù)師可將演示文穗,word等名種形式的數(shù)學內(nèi)容廣播給學生,并在講擔過程中,課用屏幕筆沛加標注,讓學生清酒完整地看到整個解勝過程。.教師可以將備種提益電影短片描取給學,也可以將教學現(xiàn)場情況直播給學生?;咏虒W.教師可利用“學生演示”開展示范教學。.教師可對學生分組開展網(wǎng)絡(luò)團隊學習,組內(nèi)學生可自由研討。.當學生遇到困難時可以隨時舉手,發(fā)送消息或請求幫助,教師通過語音,字演示操作等方式進行個性化指導。.教師可將作業(yè)或資料分發(fā)給學生,學生也可以主動將作業(yè)提交結(jié)教師。教師備課.教師可以在家中或辦公室中輕松完成課件準備,試卷編輯等各類備課工作。共享白板.教師可共享白板、桌面,文檔或圖片與選定的學生共同完成相同的學習任務(wù)。.教師可以設(shè)置學生單獨完成學習任務(wù),并可監(jiān)看學生的完成情況。教師端學生端課堂管理.教師通過統(tǒng)一關(guān)機、遠程命令、斷線鎖屏、黑屏警告等功能,有效控制學生機。.提供點名功能,支持保留學生多次登錄記錄,考勤統(tǒng)計支持簽到信息的導出和對比。

   江西電子教室案例極域電子教室豐富的教學內(nèi)容展示功能。

多媒體教室的改造,就是單純的硬件設(shè)備鋪設(shè)和環(huán)境改造?錯啦!這樣容易造成各類多媒體設(shè)備堆砌的局面,反而帶來了設(shè)備運維管理的問題,后期運維管理需要花費更多地精力,而無法做到有效維護。多媒體教室解決方案拒絕復雜的多系統(tǒng)操作,告別繁瑣的流程,讓我們一起了解一下多媒體教室!針對多媒體教室的改造,我們以“服務(wù)”作為出發(fā)點,在教室改造前期,就考慮如何更貼合老師的教學習慣和需求,在實際業(yè)務(wù)場景基礎(chǔ)上,運用信息化技術(shù),更好的服務(wù)全校師生。我們的設(shè)計理念就是極簡,作為多媒體教室的核xin管控、數(shù)據(jù)采集設(shè)備,從教室多媒體中控主機開始,就保持著先進性。智慧教室網(wǎng)絡(luò)終端顏值高、接口多、靈活滿足各種教學設(shè)備的接入及管控,還充分考慮設(shè)備兼容性問題,完全滿足學校需求。

    很多人在進行電子教室產(chǎn)品試用的過程中,都不知道怎么進行IC卡式教學操作。畢竟是一個新型的教學軟件,現(xiàn)在極域整理出了一系列的操作步驟與注意事項來看看吧。1.安插式IC卡,將IC卡正面安插入IC卡讀卡器。IC卡感應(yīng)處理器應(yīng)與安插方向的路徑相同。IC卡插入以后會有聲響傳出,這時就可開啟電子教室機柜。當紅燈亮時,裝置將自動供電。2.感應(yīng)式IC卡,將IC卡正面與卡面感應(yīng)器對位。當聽見聲響傳出時,會開啟電子教室機柜,開啟后裝置將自動提供電源。3.如果要選用投影面板,請按顯示器之上的投影開啟指示進行操作,螢?zāi)煌瑫r上升。主控制系統(tǒng)將默認桌面給出的指示信號。如果要選擇其他指令,請按顯示器上的顯示指令進行操作。4.拆除退出插入式IC卡。裝置在運行完畢之后,你可拔出IC卡,投影面板自動關(guān)閉,同時螢?zāi)幌陆怠?~3分鐘之后,裝置將自動截斷電源開關(guān)。5.拆除推出感應(yīng)式IC卡,按控制面板之上的“裝置拆除”,面板自動關(guān)閉,投影幕下降之后2~3分鐘,裝置將自動截斷電源開關(guān)。以后就是電子教室的安插IC卡教學步驟流程,相關(guān)的流程就講到這里。覺得太簡單了也不用擔心,相關(guān)的詳細介紹后續(xù)將持續(xù)更新,感謝對極域的支持。上海多媒體教室廠家直銷優(yōu)勢。

    電子教室作為新時代軟件的教育模式之一,它帶來的幫助對我們收益匪淺?,F(xiàn)在極域就帶你們了解一下電子教室進入課堂后的五大好處分別是什么?1.電子教室是以電腦為根本的。通過制作和使用多媒體課件,計算機集成和控制各種電子媒體。根據(jù)教學目標和教學對象的特點,在有限的時間和空間內(nèi),通過教學設(shè)計,結(jié)合傳統(tǒng)教學手段,形成合理的教學過程結(jié)構(gòu)。2.在教學的過程中大量的知識信息將全盤展示,滿足學生接受知識信息的需求。3.電子教室教學方式進入課堂后,為很多學校的教學帶來了幫助。在教學中為學生創(chuàng)造了充滿活力的教學環(huán)境,塑造了優(yōu)美的閱讀體驗。它改變了以往單調(diào)的傳統(tǒng)教學模式,取而代之的是充滿趣味、美感和靈活性的新鮮多樣的教學活動。4.電子教室利于環(huán)境保護的發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)上傳遞的學習知識有很多,從而可以導致學生接觸的知識也會很多。老師可以利用網(wǎng)絡(luò)上的一些正能量來教導學生,展示適合學生身心健康發(fā)展的東西,給學生留下一個良好的形象。5.給學生創(chuàng)造了一個積極有活力的學習氛圍,引起學生自主思考,利于智力的提高。完美詮釋了怎么教育學生的本質(zhì)。結(jié)合文中所說,電子教室教育新模式的出現(xiàn),給我們帶來有利幫助的同時,對環(huán)境的保護也是不可忽視的。電子教室結(jié)束控制的方法。湖南數(shù)字化校園教室學校案例

電子教室課堂管理系統(tǒng)解決方案。湖南數(shù)字化校園教室學校案例

通信產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈持續(xù)分裂和結(jié)構(gòu)演變,設(shè)備提供商始終是移動通信發(fā)展的基石?;乜催^去我國移動通信業(yè)的發(fā)展,行業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化。移動錄播系統(tǒng),極域教室云盒,電子書包課堂管理系統(tǒng),電子教室系統(tǒng)業(yè)是一個以技術(shù)為導向的行業(yè),新型通信技術(shù)的開發(fā)及應(yīng)用對行業(yè)的發(fā)展起著巨大的推動作用。隨著3G技術(shù)的逐漸成熟、4G技術(shù)的試點推廣與商用化和5逐步試點,通信運營商進行了相應(yīng)的大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施完善。目前,國內(nèi)服務(wù)型企業(yè)數(shù)量眾多。在這些通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)商中,中通服及旗下各省工程公司的總體規(guī)模和市場占比處于優(yōu)勢地位,設(shè)備制造商也占據(jù)一小部分市場占比。中國通信產(chǎn)業(yè)年度十大事件和通信產(chǎn)業(yè)年度十大技術(shù)趨勢的發(fā)布已經(jīng)成為中國通信產(chǎn)業(yè)大會的鮮明標簽,持續(xù)十年之久。每年大會發(fā)布的年度判斷,被銷售企業(yè)普遍引用和期待,成為過去年度的一個行業(yè)烙印總結(jié),成為未來一年技術(shù)市場方向的一個預(yù)測。湖南數(shù)字化校園教室學校案例

上海云頃信息科技有限公司位于中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)浦東南路1341弄2號6幢417室。公司業(yè)務(wù)分為移動錄播系統(tǒng),極域教室云盒,電子書包課堂管理系統(tǒng),電子教室系統(tǒng)等,目前不斷進行創(chuàng)新和服務(wù)改進,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造通信產(chǎn)品良好品牌。極域上海秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。