直播錄播系統(tǒng)平臺(tái)

系統(tǒng)基于教育行業(yè)的教學(xué)應(yīng)用特點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)為了解決遠(yuǎn)程的交互式教學(xué)研發(fā)設(shè)計(jì)。平臺(tái)提供了強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)交流功能，實(shí)現(xiàn)了集視頻交互、音頻交互、文字交流、電子白板、圖像處理、文檔共享、文件傳輸、協(xié)同瀏覽等多項(xiàng)功能于一體的多媒體遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)。老師可以方便地在內(nèi)部或者互聯(lián)網(wǎng)部署遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)，利用平臺(tái)豐富的管理功能，從而迅速組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、調(diào)查、評(píng)價(jià)、知識(shí)管理、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，方便地開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)業(yè)務(wù)。配套硬件說(shuō)明：①主會(huì)場(chǎng)高清投影設(shè)備【已具備】：主要適用于主持人PPT講解，課件講解等。極域錄播系統(tǒng)質(zhì)量保證。直播錄播系統(tǒng)平臺(tái)

錄播一體機(jī)互動(dòng)交流平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)多教室互動(dòng)教學(xué)，助力遠(yuǎn)程教學(xué)提升。* 雙向互動(dòng)：將區(qū)域內(nèi)多個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)相互之間的實(shí)時(shí)教學(xué)雙向互動(dòng)。* 實(shí)時(shí)觀看：接收方可實(shí)時(shí)收聽(tīng)收看主講方的教師、PPT，主講方收聽(tīng)接收方學(xué)生的聲音，觀看學(xué)生的畫(huà)面。* 互動(dòng)答疑：上課過(guò)程主講方和接收方可相互提問(wèn)和解答，實(shí)現(xiàn)了真正的“面對(duì)面互動(dòng)”答疑。* 錄制上傳：與錄播系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接，互動(dòng)雙方交互的視頻、音頻信息，互動(dòng)過(guò)程自動(dòng)錄制、錄制后的資源自動(dòng)上傳到資源庫(kù)中。重慶錄播系統(tǒng)解決方案極域錄播系統(tǒng)服務(wù)優(yōu)良。

教師追蹤模塊系統(tǒng)可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)追蹤，無(wú)需人為干預(yù)，準(zhǔn)確無(wú)誤的追蹤教師授課過(guò)程。具備自動(dòng)變焦追蹤拍攝，拍攝過(guò)程順暢、平順，畫(huà)面穩(wěn)定。6，學(xué)生定位模塊學(xué)生定位模塊可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)定位，當(dāng)探測(cè)到學(xué)生起立時(shí)，系統(tǒng)自動(dòng)將學(xué)生攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)發(fā)言的學(xué)生。學(xué)生回答完畢，教師追蹤系統(tǒng)自動(dòng)返回。7，智能導(dǎo)播切換模塊課堂錄播系統(tǒng)具備傳統(tǒng)視頻切換臺(tái)功能，提供諸如劃像、畫(huà)中畫(huà)、淡入淡出等常用特技效果，實(shí)時(shí)輸出時(shí)鐘信號(hào)、角標(biāo)和支持色鍵摳像技術(shù)，支持本地文件作為虛擬背景進(jìn)行實(shí)時(shí)虛擬合成，內(nèi)置調(diào)音臺(tái)支持多路本地音頻播放，并實(shí)時(shí)切換通道同期音，能與外面音頻保持均衡統(tǒng)一、相互切換或混音。內(nèi)置字幕編輯軟件，支持制作靜態(tài)、動(dòng)態(tài)字幕轉(zhuǎn)入字幕列表待播，如課程內(nèi)容、章節(jié)、重點(diǎn)提示、主題等，教師通過(guò)專(zhuān)屬遙控器來(lái)實(shí)現(xiàn)字幕的精細(xì)輸出。

    教學(xué)反思常態(tài)化，促進(jìn)教師發(fā)展教師在課堂上很難察覺(jué)自己課堂教學(xué)中的問(wèn)題所在。通過(guò)課堂錄播系統(tǒng)回放進(jìn)行觀摩和反思，可以起到照鏡子的效果，從中發(fā)現(xiàn)不足或需要改進(jìn)的地方。課堂錄播系統(tǒng)使教師教學(xué)反思行為常態(tài)化，促進(jìn)其教學(xué)水平不斷提升。尤其是對(duì)青年教師的成長(zhǎng)有很大幫助，加快青年教師的迅速成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)從單一依賴(lài)師傅的指導(dǎo)到與師傅共同研究探討的轉(zhuǎn)變，也實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)接受到主動(dòng)作為和從程式化到常態(tài)化的轉(zhuǎn)變。校本教研常態(tài)化，提升教學(xué)質(zhì)量校本教研活動(dòng)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要組成部分，是新入職教師快速成長(zhǎng)的重要一環(huán)。利用課堂錄播平臺(tái)的錄播教室、觀摩教室，方便同行教師現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課。教師也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)觀看同行教師上課的實(shí)時(shí)畫(huà)面，打破了時(shí)間和空間限制，實(shí)現(xiàn)同步觀摩，同時(shí)還能對(duì)教師授課進(jìn)行點(diǎn)播、回放和評(píng)價(jià)。課堂錄播平臺(tái)比較大限度地?cái)U(kuò)展了校本研修的深度和廣度，有利于校本研修的持續(xù)和常態(tài)化開(kāi)展。 上海錄播系統(tǒng)的介紹。

初始，不少人認(rèn)為課程實(shí)錄是學(xué)生復(fù)習(xí)功課的必備，可現(xiàn)實(shí)是：學(xué)生有這個(gè)時(shí)間和條件嗎？后來(lái)，才有越來(lái)越多的人提到其為教研服務(wù)的本質(zhì)。是的，學(xué)校里，老師是鐵打的營(yíng)盤(pán)學(xué)生是流水的兵，提高教學(xué)質(zhì)量很主心的還是師資隊(duì)伍的培養(yǎng)。錄播系統(tǒng)能夠完美再現(xiàn)課堂，對(duì)于教師反思、互評(píng)提供了基礎(chǔ)，從而在這些研討中得到能力提升。我們從另外一個(gè)角度也不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)初衷。錄播系統(tǒng)的發(fā)源其實(shí)是始于微格教學(xué)，錄播系統(tǒng)的環(huán)境構(gòu)建本質(zhì)和微格環(huán)境是一致的，只是加入了更多現(xiàn)代化的手段，而微格教學(xué)則是師范大學(xué)培訓(xùn)準(zhǔn)教師的訓(xùn)練系統(tǒng)。也因此，專(zhuān)業(yè)錄播教室便自然成為了如同理化生實(shí)驗(yàn)室一樣的標(biāo)準(zhǔn)功能場(chǎng)室，進(jìn)駐到每個(gè)學(xué)校的科技綜合樓里。錄播系統(tǒng)多少錢(qián)一次？重慶錄播系統(tǒng)解決方案

極域錄播系統(tǒng)安心售后。直播錄播系統(tǒng)平臺(tái)

    大中型正式會(huì)議時(shí)說(shuō)明：①校內(nèi)節(jié)目錄制：不需要非主會(huì)場(chǎng)以外的班級(jí)參與時(shí)，可啟動(dòng)錄播系統(tǒng)的全自動(dòng)錄播功能，一鍵化操作，實(shí)現(xiàn)固定的追蹤，錄制，導(dǎo)播等。在使用校園廣播室時(shí)可利用廣播室中的設(shè)備，可單獨(dú)打開(kāi)廣播室的畫(huà)面，并使用錄播集群管理系統(tǒng)，通過(guò)后臺(tái)打開(kāi)相應(yīng)校內(nèi)班級(jí)的直播畫(huà)面。②校內(nèi)班級(jí)教學(xué)會(huì)議時(shí)：可啟動(dòng)會(huì)議系統(tǒng)，進(jìn)行班與班的交流互通，可使用電子白板、文件PPT共享功能等。③互動(dòng)會(huì)議時(shí)：為便于主持人流暢主持會(huì)議或課程，需有一名工作人員配合主持人輔助工作?？刂茖?dǎo)播平臺(tái)，進(jìn)行手動(dòng)調(diào)節(jié)導(dǎo)播臺(tái)視頻信號(hào)切換及各個(gè)班級(jí)的視頻信號(hào)切換。便于錄播系統(tǒng)較好的錄制視頻效果。并使用錄播集群管理系統(tǒng)，通過(guò)后臺(tái)打開(kāi)相應(yīng)校內(nèi)班級(jí)的直播畫(huà)面。 直播錄播系統(tǒng)平臺(tái)

上海云頃信息科技有限公司專(zhuān)注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋移動(dòng)錄播系統(tǒng)，極域教室云盒，電子書(shū)包課堂管理系統(tǒng)，電子教室系統(tǒng)，我們本著對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶(hù)滿(mǎn)意。公司力求給客戶(hù)提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已成為移動(dòng)錄播系統(tǒng)，極域教室云盒，電子書(shū)包課堂管理系統(tǒng)，電子教室系統(tǒng)行業(yè)出名企業(yè)。