杭州企業(yè)電子書包招標(biāo)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-12-19

    .顯然,電子書包的出現(xiàn),預(yù)示著一場(chǎng)全球性的教育革命。5,但是要普及這種產(chǎn)品,還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說(shuō),就技術(shù)而言,它比掌上電腦還簡(jiǎn)單,并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯獨(dú)的缺點(diǎn)是價(jià)格還嫌太貴,相當(dāng)于一個(gè)學(xué)生初中三年的書費(fèi),還難以在全國(guó)推廣普及,要把它的價(jià)格降到1000元以下,也并非什么難事。手機(jī)剛出來(lái)不也是一兩萬(wàn)元嗎。6,另一方面,傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國(guó)在校的學(xué)生超過(guò),如果平均每個(gè)學(xué)生的課本為20本,每年達(dá)到128億冊(cè),而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按3本計(jì)算,將達(dá)到120億冊(cè),課本和作業(yè)本加起來(lái)將達(dá)到248億冊(cè)。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。 極域電子書包質(zhì)量保證。杭州企業(yè)電子書包招標(biāo)

學(xué)生演示:教師通過(guò)“學(xué)生演示”功能可調(diào)用任何一個(gè)學(xué)生機(jī)屏幕,并廣播到其他學(xué)生機(jī)上,方便教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型個(gè)案、開展示范教學(xué),促進(jìn)學(xué)生間智慧共享,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,提升教學(xué)效果。5、多樣化的教學(xué)組織與師生互動(dòng)功能,電子教室為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了多樣化的師生交互動(dòng)能。一對(duì)一交互:學(xué)生機(jī)通過(guò)“舉手”功能可以向教師求助;教師也可以通過(guò)“屏幕監(jiān)控”發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,并可用語(yǔ)音、文字、演示操作等方式進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。分組教學(xué):教師通過(guò)“分組功能”可創(chuàng)建多個(gè)小組,并指定組長(zhǎng)。各小組內(nèi)部、小組之間可進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。組內(nèi)可通過(guò)語(yǔ)音、文字等方式進(jìn)行自由研討。杭州企業(yè)電子書包招標(biāo)電子書包的市場(chǎng)應(yīng)用分析。

單靠幾所學(xué)校還不夠吸引公司的開發(fā)興趣,單靠幾個(gè)公司也無(wú)法實(shí)現(xiàn)教育App資源的豐富,因此,我們要聯(lián)合學(xué)校和公司,建立一個(gè)教育App應(yīng)用與開發(fā)者聯(lián)盟,在全國(guó)范圍內(nèi)邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和公司加盟,擴(kuò)大開發(fā)者隊(duì)伍和應(yīng)用者隊(duì)伍,充分發(fā)揮“教育推”平臺(tái)的作用,通過(guò)學(xué)校的應(yīng)用推廣、組織教育App年度評(píng)獎(jiǎng)等多種方式積極宣傳,逐漸形成教育App開發(fā)和應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng),為學(xué)生制作出更多,更好的互動(dòng)學(xué)習(xí)資源,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓這個(gè)產(chǎn)品走進(jìn)每個(gè)用戶的心里。

第二,減輕老師批改負(fù)擔(dān)。學(xué)生做好并提交平板電腦上的客觀題之后,馬上就能夠知道對(duì)錯(cuò),這樣也減輕了老師批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)。第三,及時(shí)匯總學(xué)生錯(cuò)題??斓狡谀┑臅r(shí)候,老師可以從平板電腦里面調(diào)出每個(gè)學(xué)生平時(shí)練習(xí)和考試中的錯(cuò)題,分別發(fā)送到每個(gè)學(xué)生的賬號(hào)里,學(xué)生可以針對(duì)錯(cuò)題集進(jìn)行復(fù)習(xí)、提高,這個(gè)功能還是很贊的。第四,升級(jí)模式提高趣味性。學(xué)生在平板電腦上做每門課程的題目都有升級(jí)模式,題目做得多、正確率高,級(jí)別升得更快、更高,特別是主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生愿意多做題目促進(jìn)升級(jí),提高了做題目的趣味性。極域的電子書包是真實(shí)有效?

只讀學(xué)習(xí)資源是指以紙質(zhì)的教材教輔、試卷、視頻和演示型課件為替代的教學(xué)資源,學(xué)生利用只讀資源學(xué)習(xí),沒(méi)有反饋,沒(méi)有互動(dòng),學(xué)習(xí)過(guò)程是單向的只讀學(xué)習(xí)。而基于平板電腦的電子教材和教育App可將這些傳統(tǒng)的只讀資源變成互動(dòng)的學(xué)習(xí)資源,學(xué)生利用平板電腦實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)方式是電子書包的特征。傳統(tǒng)的教學(xué)資源庫(kù)只是一種“海量”資源的存儲(chǔ)和管理模式,而不是資源的應(yīng)用模式,縱有千萬(wàn)條資源,卻總是有人建設(shè)無(wú)人使用。極域電子書包服務(wù)優(yōu)良。浙江智能電子書包圖片

上海電子書包的詳細(xì)介紹。杭州企業(yè)電子書包招標(biāo)

    教學(xué)資源平臺(tái)“優(yōu)課互聯(lián)課堂”解決方案由教師版客戶端軟件和學(xué)生版客戶端軟件構(gòu)成,整合正版數(shù)字化多媒體教材、數(shù)字化教學(xué)工具、數(shù)字化學(xué)習(xí)工具、班級(jí)互動(dòng)和在線答疑系統(tǒng)于一體。正版數(shù)字化多媒體教材,實(shí)現(xiàn)師生與教學(xué)內(nèi)容的互動(dòng)互聯(lián)課堂解決方案以正版高清數(shù)字化教材為主,將視頻、音頻、動(dòng)畫、文檔等多種媒介資源融匯其中,構(gòu)建形成數(shù)字化多媒體教材,從而實(shí)現(xiàn)師生與教學(xué)內(nèi)容間的互動(dòng)。班級(jí)互動(dòng)系統(tǒng),課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)實(shí)現(xiàn)教師同步指導(dǎo)優(yōu)課互聯(lián)課堂解決方案為教師和學(xué)生構(gòu)建虛擬的網(wǎng)上班級(jí)系統(tǒng),教師可在班級(jí)互動(dòng)系統(tǒng)中發(fā)布班級(jí)消息、預(yù)習(xí)任務(wù)、作業(yè)和課后練習(xí)等;學(xué)生可與教師或其他同學(xué)進(jìn)行交流互動(dòng),公共完成學(xué)習(xí)任務(wù),將指導(dǎo)學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)融為一體。杭州企業(yè)電子書包招標(biāo)

上海云頃信息科技有限公司位于中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)浦東南路1341弄2號(hào)6幢417室,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在極域上海近多年發(fā)展歷史,公司旗下現(xiàn)有品牌極域上海等。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過(guò)我們的專業(yè)水平和不懈努力,將從事信息科技、計(jì)算機(jī)科技、電子科技、通訊科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),計(jì)算機(jī)服務(wù),創(chuàng)意服務(wù),市場(chǎng)營(yíng)銷策劃,企業(yè)形象策劃,電腦圖文設(shè)計(jì)、制作,電子商務(wù)(不得從事增值電信、金融業(yè)務(wù)),商務(wù)信息咨詢,企業(yè)管理咨詢,市場(chǎng)信息咨詢與調(diào)查(不得從事社會(huì)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查、民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)),日用百貨、服裝服飾及輔料、玩具、攝影器材、家居用品、電子產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備、儀器儀表、電動(dòng)工具、計(jì)算機(jī)、軟件及輔助設(shè)備、辦公用品及設(shè)備、通訊器材的銷售,從事貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。上海云頃信息科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋移動(dòng)錄播系統(tǒng),極域教室云盒,電子書包課堂管理系統(tǒng),電子教室系統(tǒng),堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。