極域數(shù)字化語音教室方案采用PC架構(gòu)，以極域數(shù)字語音系統(tǒng)與自主研發(fā)的極域語音盒為主心，迅速將多媒體網(wǎng)絡(luò)機(jī)房升級(jí)為數(shù)字化語音教室，并解決了網(wǎng)絡(luò)語音傳輸?shù)难舆t問題，保證了語音品質(zhì)。方案全數(shù)支持聽、說、讀、寫、譯技能訓(xùn)練，為語言課教師提供備課、廣播教學(xué)、多樣化在線師生互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)課堂的有序管理、在線考試評(píng)價(jià)的整體解決方案，尤其在線評(píng)價(jià)系統(tǒng)全數(shù)支持各類標(biāo)準(zhǔn)化語言考試，現(xiàn)已通過了中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)外語專業(yè)委員會(huì)的專業(yè)認(rèn)定和國(guó)際級(jí)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的檢測(cè)。上海語音教室的詳細(xì)介紹。陜西電子語音教室
過載自動(dòng)保護(hù)，并提供聲光過載提示信號(hào)，過載故障清理后自行恢復(fù)供電設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)智能化電源管理。教師錄音卡座采用日本進(jìn)口電控雙馬達(dá)機(jī)芯，與語音主心智能控制器聯(lián)機(jī)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能電子遙控操作。書簽SP模式復(fù)讀、記憶復(fù)聽、電子音量控制、聲控間歇、輕觸按鍵。防絞帶卡機(jī)，自動(dòng)、手動(dòng)機(jī)芯強(qiáng)行復(fù)位。主控制臺(tái)豪華型組合，鋼木結(jié)構(gòu)，臺(tái)面采用環(huán)保高壓裝飾耐火板，板芯厚度25MM。柜身采用18MM環(huán)保三聚氰氨高密度人造板，側(cè)背板藍(lán)色，采用質(zhì)量PVC封邊。兩側(cè)為柜式內(nèi)有多層隔板，方便放置設(shè)備。陜西電子語音教室上海語音教室的價(jià)格。
教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。學(xué)生進(jìn)入語音教室須聽從教師安排入座,自覺遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。管理人員必須保障語音設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作,協(xié)和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī),等3-5分鐘后,待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后,再切斷投影機(jī)電源。
語音教室又稱為語言實(shí)驗(yàn)室。20世紀(jì)70年代以來，我國(guó)開始大量使用語言實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入90年代后，隨著數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字語音實(shí)驗(yàn)室應(yīng)運(yùn)而生，她是在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下，在模擬語言實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，利用數(shù)字化技術(shù)而配置的一種教育技術(shù)設(shè)施。語言教室是專為學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練的場(chǎng)合。主要面對(duì)外語專業(yè)及其它專業(yè)學(xué)習(xí)英語、學(xué)習(xí)語言的學(xué)生，目前所服務(wù)的內(nèi)容有英語精讀，泛讀，口語，聽力及英文合同等。選擇語音教室的有哪些方法？
制止學(xué)生的各種不良行為，特別是防止學(xué)生在未經(jīng)允許的情況下，擅自操作設(shè)備和系統(tǒng)。使用結(jié)束必須填寫語音教室使用情況登記表。學(xué)生在語音教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，必須做到進(jìn)入語音教室，應(yīng)按指定的座位入座，未經(jīng)許可，不得隨意更換。學(xué)生應(yīng)精心愛護(hù)室內(nèi)的一切教學(xué)設(shè)施，在教師指導(dǎo)下正確使用。設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師報(bào)告，不得強(qiáng)行處理。不得更換語音系統(tǒng)的設(shè)置和安裝其他軟件，耳機(jī)應(yīng)輕拿輕放，用畢掛回原處。不得在語音室內(nèi)閑談，大聲喧嘩，隨意出入走動(dòng)。極域?yàn)槟愫?jiǎn)述語音教室。陜西電子語音教室
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方案提供“口語訓(xùn)練、同聲傳譯、分組討論、電話會(huì)議”等一系列語言教學(xué)訓(xùn)練功能，為學(xué)員聽說讀寫技能訓(xùn)練提供了專業(yè)化支持。學(xué)員可通過對(duì)比原聲波形圖與跟讀錄音波形圖，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正發(fā)音問題，練就一口標(biāo)準(zhǔn)語音。發(fā)言、測(cè)聽和個(gè)別通話時(shí)教師和學(xué)生可進(jìn)行可視化交流，通過攝像頭學(xué)生可以清楚地看到教師發(fā)音的口型，便于教師進(jìn)行示范性操作，教師也可以看到學(xué)生的發(fā)音口型，對(duì)發(fā)音不準(zhǔn)確的學(xué)生提供更精細(xì)的輔導(dǎo)，極大地方便了教師與學(xué)生互動(dòng)討論，糾正學(xué)生們發(fā)音練習(xí)。陜西電子語音教室
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