自主學(xué)習(xí)：學(xué)生終端能自主點(diǎn)播系統(tǒng)資源庫(kù)的音頻、文本資料，或調(diào)入考卷測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。在自習(xí)時(shí)間里，學(xué)生與學(xué)生之間可以互不干擾，各取所需，滿足不同層次需求。教學(xué)資源數(shù)字化、多元化，互聯(lián)網(wǎng)上的全新的媒體素材可以即時(shí)播放。迅速便捷地組織各類考試或隨堂測(cè)驗(yàn)，支持多種題型，自動(dòng)閱卷評(píng)分、自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析考試結(jié)果并反饋給學(xué)生，幫助教師及時(shí)準(zhǔn)確地掌握課堂教學(xué)效果。全數(shù)支持大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試、專業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試及其他口語考試標(biāo)準(zhǔn)語音教室的檢測(cè)步驟詳解。新疆語音教室電腦打不開
教室還設(shè)有燈光控制系統(tǒng)，燈光控制系統(tǒng)由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統(tǒng)和配套控制軟件構(gòu)成。首先通過人體傳感器來判斷教室內(nèi)對(duì)應(yīng)位置是否有人，此位置無人，則燈光控制系統(tǒng)及窗簾控制系統(tǒng)處于關(guān)閉狀態(tài)；反之，處于工作狀態(tài)。門窗監(jiān)視系統(tǒng)，門窗監(jiān)視系統(tǒng)由窗戶門磁模塊及配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測(cè)門和窗戶的開關(guān)狀態(tài)，并將狀態(tài)信息及時(shí)上傳至服務(wù)器。同時(shí)設(shè)置敏感時(shí)段，實(shí)施對(duì)窗戶的自動(dòng)監(jiān)視和報(bào)警。海南網(wǎng)絡(luò)語音教室上海語音教室服務(wù)廠家。
作為學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方空調(diào)具有創(chuàng)新性所以設(shè)計(jì)了空調(diào)控制系統(tǒng)，空調(diào)控制系統(tǒng)由中央空調(diào)電源控制器、溫濕度傳感器和配套控制軟件構(gòu)成。通過溫濕度傳感器監(jiān)測(cè)室內(nèi)溫度，通過分析數(shù)據(jù)，根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值，當(dāng)室內(nèi)溫濕度高于比高門限值時(shí)自動(dòng)開啟空調(diào)，當(dāng)室內(nèi)溫濕度低于低門限值時(shí)自動(dòng)關(guān)閉空調(diào)，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)溫濕度的自動(dòng)控制。優(yōu)化場(chǎng)所設(shè)計(jì)了通風(fēng)換氣系統(tǒng)通風(fēng)換氣系統(tǒng)由抽風(fēng)機(jī)、CO2傳感器和配套監(jiān)控軟件構(gòu)成。通過CO2傳感器監(jiān)測(cè)室內(nèi)的CO2濃度，通過分析數(shù)據(jù)，根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值，當(dāng)室內(nèi)CO2濃度高于軟件門限值時(shí)自動(dòng)開啟抽風(fēng)機(jī)來進(jìn)行換氣，通過補(bǔ)充室外空氣來降低室內(nèi)的CO2濃度。
若客戶所遇到的技術(shù)問題，不能通過電話或遠(yuǎn)程故障診斷來解決，在經(jīng)過雙方商議確定需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)故障排除的情況下，公司委派經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師到現(xiàn)場(chǎng)分析故障原因并加以排除。極域若對(duì)軟件產(chǎn)品進(jìn)行修正和補(bǔ)充，解決已售版本款件運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題以消除運(yùn)行中潛在隱患時(shí)，將無償提供軟件補(bǔ)丁和相應(yīng)的指導(dǎo)書。用戶在使用過程中，若遇到任何問題，可隨時(shí)與極域公司聯(lián)系，公司客服部門實(shí)施首問負(fù)責(zé)制度，頂多遲于48小時(shí)內(nèi)為客戶解決問題。保證每個(gè)客戶的良好體驗(yàn)。 語音教室的使用注意點(diǎn)大盤點(diǎn)。
分組管理：教師可在同一個(gè)班級(jí)中保存、重命名不同小組，添加、刪除小組成員、設(shè)置小組長(zhǎng)，并可將分組信息與班級(jí)模型匹配并長(zhǎng)久保存，下次上課可直接調(diào)用。對(duì)學(xué)生機(jī)的遠(yuǎn)程管理提供學(xué)生名單管理器，若學(xué)生的信息在學(xué)生名單管理器中，則只需要輸入學(xué)號(hào)和密碼苛刻。若輸入的學(xué)號(hào)不在學(xué)生名單管理器中，則需要輸入姓名、性別、院系、班級(jí)（姓名必填）等信息。并且點(diǎn)名后的信息教師可以導(dǎo)出，便于在不同的機(jī)房使用，即可完成，很大的簡(jiǎn)化了教師的操作極域告訴您語音教室的廠家選擇方法。新疆語音教室電腦打不開
如何正確選擇合適的語音教室？新疆語音教室電腦打不開
研究了一套完善的教學(xué)管理方式，提供一鍵式的上/下課管理，簡(jiǎn)單快捷，上課時(shí)教師可以快速自動(dòng)檢測(cè)語音設(shè)備、耳機(jī)和麥克風(fēng)是否正常工作，大方面提高了設(shè)備管理效率；班級(jí)模型視圖實(shí)時(shí)顯示學(xué)生桌面縮圖，教師很方便地看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，可進(jìn)行座位表設(shè)置，減少學(xué)生管理時(shí)間；并且教師可以通過遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程設(shè)置、遠(yuǎn)程命令、斷線鎖屏、黑屏警告、限制學(xué)生U盤使用、限制應(yīng)用程序使用、限制瀏覽網(wǎng)頁(yè)等功能控制學(xué)生機(jī)，實(shí)現(xiàn)有序高效地課堂教學(xué)管理。新疆語音教室電腦打不開
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