分組管理：教師可在同一個(gè)班級(jí)中保存、重命名不同小組，添加、刪除小組成員、設(shè)置小組長(zhǎng)，并可將分組信息與班級(jí)模型匹配并長(zhǎng)久保存，下次上課可直接調(diào)用。對(duì)學(xué)生機(jī)的遠(yuǎn)程管理簽到：提供學(xué)生名單管理器，若學(xué)生的信息在學(xué)生名單管理器中，則只需要輸入學(xué)號(hào)和密碼苛刻。若輸入的學(xué)號(hào)不在學(xué)生名單管理器中，則需要輸入姓名、性別、院系、班級(jí)（姓名必填）等信息。并且點(diǎn)名后的信息教師可以導(dǎo)出，便于在不同的機(jī)房使用。
結(jié)束后需要注意的一點(diǎn)就是每堂課結(jié)束，每位學(xué)生應(yīng)及時(shí)填寫好設(shè)備使用情況登記表，把用過(guò)的廢紙等雜物放入廢物箱內(nèi)》。
極域語(yǔ)音教室品質(zhì)保障。海南語(yǔ)音教室課程設(shè)計(jì)
采用嵌入式微電腦控制，實(shí)現(xiàn)雙主控控制，支持脫離教師計(jì)算機(jī)控制獨(dú)自工作，完成全部語(yǔ)音教學(xué)功能。采用4.2寸TFT高清彩色液晶屏顯示，全觸摸屏控制，學(xué)生座位及各功能按鈕全部顯示，可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音室所有功能。同時(shí)具備外接多媒體設(shè)備主心控制管理功能。具有六路音視頻實(shí)時(shí)節(jié)目切換播放教學(xué)功能。AB路雙卡座電子播放控制，電子控制快進(jìn)、快到、開(kāi)盒、播放暫停、計(jì)數(shù)清零、電子音量調(diào)節(jié)、電子聲道選擇。支持筆記本電腦、數(shù)字展臺(tái)及外接VGA三路控制端口，具有對(duì)投影、電動(dòng)屏幕、功放音響控制，對(duì)投影機(jī)RS232及紅外編碼遠(yuǎn)程控制。電子語(yǔ)音教室的組成和結(jié)構(gòu)語(yǔ)音教室怎么選？極域告訴您。
作為學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)的地方空調(diào)具有創(chuàng)新性所以設(shè)計(jì)了空調(diào)控制系統(tǒng)，空調(diào)控制系統(tǒng)由中央空調(diào)電源控制器、溫濕度傳感器和配套控制軟件構(gòu)成。通過(guò)溫濕度傳感器監(jiān)測(cè)室內(nèi)溫度，通過(guò)分析數(shù)據(jù)，根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值，當(dāng)室內(nèi)溫濕度高于比高門限值時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟空調(diào)，當(dāng)室內(nèi)溫濕度低于低門限值時(shí)自動(dòng)關(guān)閉空調(diào)，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)溫濕度的自動(dòng)控制。優(yōu)化場(chǎng)所設(shè)計(jì)了通風(fēng)換氣系統(tǒng)通風(fēng)換氣系統(tǒng)由抽風(fēng)機(jī)、CO2傳感器和配套監(jiān)控軟件構(gòu)成。通過(guò)CO2傳感器監(jiān)測(cè)室內(nèi)的CO2濃度，通過(guò)分析數(shù)據(jù)，根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值，當(dāng)室內(nèi)CO2濃度高于軟件門限值時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟抽風(fēng)機(jī)來(lái)進(jìn)行換氣，通過(guò)補(bǔ)充室外空氣來(lái)降低室內(nèi)的CO2濃度。
極域品牌自2000年創(chuàng)立以來(lái)，一直致力于為教育信息化領(lǐng)域提供性能好、服務(wù)優(yōu)的軟件系統(tǒng)產(chǎn)品以及一系列功能強(qiáng)大的解決方案、基于PC架構(gòu)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品安裝極為簡(jiǎn)便，運(yùn)行環(huán)境要求簡(jiǎn)單，性能穩(wěn)定。歷經(jīng)11載艱苦絕越的探索與實(shí)踐，極域品牌憑借其強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力和獨(dú)特的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期引導(dǎo)行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，在生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等方面的綜合實(shí)力，不斷獲得用戶的認(rèn)可，并在業(yè)界贏得廣大聲譽(yù)。INTEL、聯(lián)想、DELL、HP、方正、同方、龍芯等國(guó)內(nèi)外前列廠商都是極域非常緊密的戰(zhàn)略合作伙伴。語(yǔ)音教室的使用困難嗎？極域告訴您。
教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。學(xué)生進(jìn)入語(yǔ)音教室須聽(tīng)從教師安排入座,自覺(jué)遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽(tīng)講、細(xì)心觀察,做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。管理人員必須保障語(yǔ)音設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作,協(xié)和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī),等3-5分鐘后,待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后,再切斷投影機(jī)電源。極域語(yǔ)音教室誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。計(jì)算機(jī)語(yǔ)音教室解決方案
極域語(yǔ)音教室安心售后。海南語(yǔ)音教室課程設(shè)計(jì)
教室還設(shè)有燈光控制系統(tǒng)，燈光控制系統(tǒng)由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統(tǒng)和配套控制軟件構(gòu)成。首先通過(guò)人體傳感器來(lái)判斷教室內(nèi)對(duì)應(yīng)位置是否有人，此位置無(wú)人，則燈光控制系統(tǒng)及窗簾控制系統(tǒng)處于關(guān)閉狀態(tài)；反之，處于工作狀態(tài)。門窗監(jiān)視系統(tǒng)，門窗監(jiān)視系統(tǒng)由窗戶門磁模塊及配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測(cè)門和窗戶的開(kāi)關(guān)狀態(tài)，并將狀態(tài)信息及時(shí)上傳至服務(wù)器。同時(shí)設(shè)置敏感時(shí)段，實(shí)施對(duì)窗戶的自動(dòng)監(jiān)視和報(bào)警。海南語(yǔ)音教室課程設(shè)計(jì)
上海云頃信息科技有限公司致力于通信產(chǎn)品，以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)***管理的追求。極域上海作為從事信息科技、計(jì)算機(jī)科技、電子科技、通訊科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)，計(jì)算機(jī)服務(wù)，創(chuàng)意服務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷策劃，企業(yè)形象策劃，電腦圖文設(shè)計(jì)、制作，電子商務(wù)（不得從事增值電信、金融業(yè)務(wù)），商務(wù)信息咨詢，企業(yè)管理咨詢，市場(chǎng)信息咨詢與調(diào)查（不得從事社會(huì)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查、民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)），日用百貨、服裝服飾及輔料、玩具、攝影器材、家居用品、電子產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備、儀器儀表、電動(dòng)工具、計(jì)算機(jī)、軟件及輔助設(shè)備、辦公用品及設(shè)備、通訊器材的銷售，從事貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】的企業(yè)之一，為客戶提供良好的移動(dòng)錄播系統(tǒng)，極域教室云盒，電子書包課堂管理系統(tǒng)，電子教室系統(tǒng)。極域上海不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，追求出色，以技術(shù)為先導(dǎo)，以產(chǎn)品為平臺(tái)，以應(yīng)用為重點(diǎn)，以服務(wù)為保證，不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值，提供更優(yōu)服務(wù)。極域上海創(chuàng)始人陶玉松，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠(chéng)為客戶提供良好的服務(wù)。