智慧教室教育行業(yè)解決方案

    極域電子教室近幾天又更新了.這次試用的是極域電子教室。遠(yuǎn)程登錄支持Vista系統(tǒng)的遠(yuǎn)程登錄。黑屏肅靜黑屏肅靜功能升級(jí)為全局功能,老師可以在執(zhí)行功能的過(guò)程中開(kāi)始和停止黑屏功能。黑屏功能被細(xì)分為黑屏和解除黑屏兩個(gè)按鈕,老師隨時(shí)可以對(duì)選定的學(xué)生黑屏和解除黑屏。學(xué)生黑屏窗口增加舉手的提示信息。登錄前接收廣播支持Vista系統(tǒng)的登錄前接收廣播。遠(yuǎn)程消息老師可以允許和阻止同學(xué)發(fā)送文字消息。分組討論分組討論可以使用既有分組信息,老師不需要再臨時(shí)創(chuàng)建分組。學(xué)生演示開(kāi)始學(xué)生演示前,老師可以選擇接收演示的學(xué)生集結(jié).該集結(jié)可以是全體或部分學(xué)生,一個(gè)或多個(gè)分組。文件分發(fā)文件分發(fā)增加了對(duì)已存在文件的處理策略,用戶(hù)可以選擇覆蓋和不覆蓋。文件分發(fā)設(shè)立了單獨(dú)的發(fā)送工具欄,便于操作。文件分發(fā)更加可靠和穩(wěn)定。電子點(diǎn)名老師可以從主界面上直接訪(fǎng)問(wèn)電子點(diǎn)名功能按鈕,增加了該功能的可用性。分組教學(xué)分組教學(xué)直接使用既有分組信息,老師不需要再臨時(shí)創(chuàng)建分組。老師可以監(jiān)控每個(gè)分組的教學(xué)過(guò)程,以了解分組教學(xué)的進(jìn)度。網(wǎng)絡(luò)影院網(wǎng)絡(luò)影院支持脫機(jī)工作,以便老師在課前確認(rèn)準(zhǔn)備的片源是否可用.網(wǎng)絡(luò)影院支持暫掛功能,以便老師讓一節(jié)課未播放完的片子暫停。上海極域電子教室功能強(qiáng)大，性?xún)r(jià)比高！智慧教室教育行業(yè)解決方案

    生活中也會(huì)有一段時(shí)間用不到電子教室，例如放暑假的時(shí)候，那么如果這些科技產(chǎn)品不得到保養(yǎng)的話(huà)是很容易壞的，所以增加電子教室的壽命是很重要的。我們極域電子教室因此研究了一系列保養(yǎng)方法增強(qiáng)伙伴們的使用時(shí)間。.人員要做好電子教室的消防安全工作如：消防器材配備是否符合要求、禁止室內(nèi)吸煙、禁止帶易燃、易爆物品入內(nèi)，掌握基本的消防知識(shí)技能。.對(duì)需要保養(yǎng)的電子教室設(shè)備，需及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做到及時(shí)保養(yǎng)不誤期，以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，減少不必要的損失，保證電子教室設(shè)備的正常使用。.注意環(huán)境因索的保養(yǎng)。電子教室的使用環(huán)境是會(huì)直接向電子教室的使用效果和壽命的,如果光線(xiàn)太過(guò)明亮,甚至有光線(xiàn)直射,一方面影響電子教室的視覺(jué)傳達(dá),另一方面直射會(huì)損傷屏電子元件。.學(xué)校教學(xué)用計(jì)算機(jī)和教學(xué)用多媒體是實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)手段的重要工具，任何人不得隨意挪為他用，如發(fā)現(xiàn)有此行為應(yīng)該及時(shí)報(bào)告學(xué)校。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不能亂拆、亂接計(jì)算機(jī)各類(lèi)端口線(xiàn)及各種部件，愛(ài)護(hù)學(xué)校電腦及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)電子教室設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校反映解決。.注意機(jī)體的保養(yǎng)。智慧教室機(jī)體本身的使用時(shí)長(zhǎng)是有一定期限的,機(jī)體的開(kāi)關(guān)會(huì)對(duì)智慧教室產(chǎn)生一定的傷害。智慧教室教育行業(yè)解決方案極域多媒體電子教室軟件介紹。

    電子教室已經(jīng)慢慢進(jìn)入人們的視野，隨著使用它的人越來(lái)越多。就會(huì)出現(xiàn)很多疑問(wèn)，現(xiàn)在極域小編帶來(lái)了結(jié)束電子教室控制的三個(gè)方法：1.學(xué)生可以使用任務(wù)管理器來(lái)擺脫控制。在極域開(kāi)始之前存在真空時(shí)間，這不能阻止過(guò)程結(jié)束。學(xué)生可以在啟動(dòng)計(jì)算機(jī)后進(jìn)入桌面前按Ctrl-Alt-del調(diào)出任務(wù)管理器，然后結(jié)束。這樣，他們就會(huì)失去控制。這一時(shí)間只有5秒左右，快速移動(dòng)的學(xué)生可以快速殺死極域進(jìn)程，這樣可以結(jié)束控制。2.拔下網(wǎng)線(xiàn)一會(huì)兒，然后立即插回。然后，右鍵單擊鼠標(biāo)彈出菜單，更小化屏幕，您就可以脫離控制了。提示：當(dāng)教師斷開(kāi)控件并再次連接時(shí)，它將被重新控制。（動(dòng)作要快，時(shí)間要準(zhǔn)，系統(tǒng)遲早會(huì)鎖定屏幕或者無(wú)法控制?。?.使用注冊(cè)表在學(xué)生端查找密碼或者直接在注冊(cè)表中更改密碼，然后打開(kāi)學(xué)生端并輸入密碼，取消學(xué)生端的復(fù)選框，然后結(jié)束學(xué)生端。提示：查找其注冊(cè)表的位置有點(diǎn)困難。某些教室計(jì)算機(jī)已被管理員禁用，因此只能使用其他工具或vs編程軟件附帶的注冊(cè)表查看或修改這些計(jì)算機(jī)。愿在使用電子教室軟件的過(guò)程中，開(kāi)開(kāi)心心，有什么問(wèn)題都會(huì)給出解答。感謝支持！

    在科技發(fā)展如此快的年代里，極域電子教室應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中的功能有很多，首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)吧。如下：教師演示：將教師機(jī)的屏幕圖象內(nèi)容同步廣播到網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)生機(jī)上。屏幕監(jiān)視：對(duì)教室里的任何學(xué)生機(jī)進(jìn)行屏幕圖象監(jiān)視，并可以同屏監(jiān)視、循環(huán)監(jiān)視。學(xué)生示范：隨時(shí)點(diǎn)播學(xué)生機(jī)進(jìn)入教師機(jī)角色，向其他學(xué)生進(jìn)行示范操作。語(yǔ)音教學(xué)：網(wǎng)上語(yǔ)音廣播、兩人交談、多方討論和語(yǔ)音視聽(tīng)等多種模式，體會(huì)溝通無(wú)極限。遙控輔導(dǎo)：直接操作學(xué)生機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，可以用于管理，也可以進(jìn)行手把手教學(xué)。試卷分享：可以與其他用戶(hù)分享和交換試卷。屏幕錄制：學(xué)生可以錄制上課內(nèi)容以便課后溫習(xí)，老師可以提前制作課件或教材。屏幕回放：除單機(jī)回放外，更強(qiáng)大的是支持網(wǎng)絡(luò)回放，錄制的畫(huà)面可以自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)播放。網(wǎng)上消息：老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間可以進(jìn)行自由的文字消息傳送。黑板白板：黑板與白板功能已經(jīng)可以取代傳統(tǒng)黑板了。黑屏肅靜：可以將指定或全部電腦的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)鎖定，使學(xué)生集中精神聽(tīng)講。電子教鞭：可以直接在屏幕上繪畫(huà)各種圖形標(biāo)記，進(jìn)行圈圈點(diǎn)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)考試：班級(jí)統(tǒng)一考試、在線(xiàn)模擬考試和自測(cè)、制作和分發(fā)試卷、自動(dòng)閱卷和評(píng)。提交作業(yè)：配合教師機(jī)的文件傳輸功能。

     極域課堂管理系統(tǒng)功能介紹。

    隨著科技的不斷創(chuàng)新、大量的信息化教育方式就來(lái)了。電子教室，現(xiàn)在我們就來(lái)了解一下生產(chǎn)它的原因。相比傳統(tǒng)書(shū)本教育方法，小編可以列出四個(gè)主要原因。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展電子教室作為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的產(chǎn)物，除此之外也對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了影響。除此之外，便捷高效的學(xué)習(xí)生活方式提高了教育工作者的整體工作效率，形成了越來(lái)越大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義；還有這種全新技術(shù)的推行減少了大量的教學(xué)規(guī)劃經(jīng)費(fèi)。推動(dòng)高效文化一方面，電子教室的規(guī)劃滿(mǎn)足了教育者操作便利、推行高效的建議；另一方面，滿(mǎn)足學(xué)校管理者在節(jié)能、環(huán)保、數(shù)據(jù)分析等方面的管理需求、同學(xué)對(duì)綠色、健康與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的需求。創(chuàng)新科技理念電子教室采用當(dāng)前行業(yè)的全新科技，超越當(dāng)前RS-485科技布線(xiàn)復(fù)雜的局限，做到智能電源控制、空氣檢測(cè)、無(wú)線(xiàn)音視頻的系統(tǒng)同步控制；推動(dòng)電子教室總體規(guī)劃的前行，加強(qiáng)了教育產(chǎn)業(yè)向科技方向的變革與發(fā)展。它是創(chuàng)新社會(huì)的關(guān)鍵組成部分。綠色社會(huì)建設(shè)電子教室規(guī)劃滿(mǎn)足科學(xué)發(fā)展觀(guān)，智能控制用電，有效節(jié)約資源，大力推進(jìn)綠色社會(huì)建設(shè)；加快全盤(pán)推進(jìn)綠色校園建設(shè)腳步，為學(xué)生提供綠色健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，為社會(huì)培育新一代建設(shè)者。綜上所訴，我們要做文明的創(chuàng)造者。電子教室軟件品牌排行，廠(chǎng)家推薦。智慧教室教育行業(yè)解決方案

使用電子教室期間需要注意哪些事項(xiàng)？智慧教室教育行業(yè)解決方案

    隨著時(shí)代慢慢的發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)巨大的改變。同時(shí)教學(xué)方式也有了很大的改變，現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的開(kāi)展都不只局限于書(shū)本上的知識(shí)，因?yàn)榻逃矫娴默F(xiàn)代化科學(xué)結(jié)晶也陸續(xù)鉆出地面?，F(xiàn)在就給各位小伙伴們說(shuō)說(shuō)極域電子教室發(fā)展成什么樣了?它的運(yùn)用趨向又是什么？以往老師在教書(shū)的時(shí)候，只會(huì)用到黑板和粉筆，但是在現(xiàn)在老師就可以使用書(shū)寫(xiě)筆、投影儀和電腦來(lái)通過(guò)電子技術(shù)的方式完成教學(xué)工作。所以就出來(lái)了我們極域品牌的電子教室廠(chǎng)家。電子教室由多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、數(shù)字視頻展示臺(tái)、主要控制系統(tǒng)、投影屏幕、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。在我們極域電子教室里，教師可以通過(guò)操作計(jì)算機(jī)和數(shù)字視頻展示臺(tái)等設(shè)備隨心所欲地運(yùn)用各種不同的媒體進(jìn)行教學(xué)，也可以運(yùn)用板書(shū)、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，整個(gè)教學(xué)過(guò)程都可以顯示在大屏幕上，擺脫了黑板和粉筆的教學(xué)模式。目前，我國(guó)各大院校已基本實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，中小學(xué)已開(kāi)始實(shí)施。甚至農(nóng)村的多媒體電子教室也是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地將影視、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、文字等多媒體信息引入教學(xué)過(guò)程。在不斷加大校園信息化建設(shè)的現(xiàn)在，電子教室以實(shí)用易用的特點(diǎn)。智慧教室教育行業(yè)解決方案

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