江蘇錄播互動(dòng)智慧教室教育行業(yè)

    隨著科技的不斷創(chuàng)新、大量的信息化教育方式就來(lái)了。電子教室，現(xiàn)在我們就來(lái)了解一下生產(chǎn)它的原因。相比傳統(tǒng)書(shū)本教育方法，小編可以列出四個(gè)主要原因。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展電子教室作為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的產(chǎn)物，除此之外也對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成了影響。除此之外，便捷高效的學(xué)習(xí)生活方式提高了教育工作者的整體工作效率，形成了越來(lái)越大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義；還有這種全新技術(shù)的推行減少了大量的教學(xué)規(guī)劃經(jīng)費(fèi)。推動(dòng)高效文化一方面，電子教室的規(guī)劃滿足了教育者操作便利、推行高效的建議；另一方面，滿足學(xué)校管理者在節(jié)能、環(huán)保、數(shù)據(jù)分析等方面的管理需求、同學(xué)對(duì)綠色、健康與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的需求。創(chuàng)新科技理念電子教室采用當(dāng)前行業(yè)的全新科技，超越當(dāng)前RS-485科技布線復(fù)雜的局限，做到智能電源控制、空氣檢測(cè)、無(wú)線音視頻的系統(tǒng)同步控制；推動(dòng)電子教室總體規(guī)劃的前行，加強(qiáng)了教育產(chǎn)業(yè)向科技方向的變革與發(fā)展。它是創(chuàng)新社會(huì)的關(guān)鍵組成部分。綠色社會(huì)建設(shè)電子教室規(guī)劃滿足科學(xué)發(fā)展觀，智能控制用電，有效節(jié)約資源，大力推進(jìn)綠色社會(huì)建設(shè)；加快全盤(pán)推進(jìn)綠色校園建設(shè)腳步，為學(xué)生提供綠色健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，為社會(huì)培育新一代建設(shè)者。綜上所訴，我們要做文明的創(chuàng)造者。極域電子教室脫離控制的方法介紹。江蘇錄播互動(dòng)智慧教室教育行業(yè)

    教學(xué)評(píng)測(cè)試卷編輯：教師能夠在家中編輯試題，試題類型支持單選、多選、判斷、簡(jiǎn)答，可插入圖片，設(shè)置試卷名稱、教師名稱、班級(jí)、考試時(shí)間和總分?！镩_(kāi)始考試：教師將試卷分發(fā)給學(xué)生即可開(kāi)始考試，考試過(guò)程中可以教師如有問(wèn)題補(bǔ)充，可暫停考試，在特殊情況下，可以暫掛考試，下次啟動(dòng)系統(tǒng)后可繼續(xù)考試；考試過(guò)程中如有斷電、關(guān)機(jī)等意外情況學(xué)生機(jī)可斷線重連，考試結(jié)束后學(xué)生可提交或時(shí)間到自動(dòng)提交。★閱卷評(píng)分：收取的試卷系統(tǒng)可自動(dòng)評(píng)分，教師添加批注，查看柱狀圖顯示的考試統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能夠?qū)⒃u(píng)分結(jié)果以網(wǎng)頁(yè)形式發(fā)送給相應(yīng)的學(xué)生?！锎痤}卡考試：教師導(dǎo)入word、ppt、excel、pdf等文檔類型的考試內(nèi)容共享給學(xué)生，直接生成答題卡用于學(xué)生作答，包含多種不同的題型：多選題，判斷題，填空題和論述題。★搶答競(jìng)賽：教師可以出任意題目請(qǐng)學(xué)生作答，學(xué)生搶答時(shí)只需按下按鈕即可，作答正確“星星”獎(jiǎng)勵(lì)，并可升級(jí)為月亮和太陽(yáng)，吸引學(xué)生注意力，主動(dòng)參與活動(dòng)。隨堂小考：教師啟動(dòng)快速的單題考試或隨堂調(diào)查，限定考試時(shí)間，學(xué)生答題后立即給出結(jié)果，結(jié)果顯示學(xué)生答案柱狀圖分析和答題時(shí)間，可作為搶答依據(jù)。課堂管理★簽到：提供學(xué)生名單管理工具，為軟件和考試模塊提供實(shí)名驗(yàn)證。上海語(yǔ)音教室軟件極域課堂管理系統(tǒng)學(xué)生端連接問(wèn)題解決方法。

    由于現(xiàn)在信息化的大量普及，現(xiàn)在極域就給大家談?wù)勗O(shè)立電子教室的三個(gè)宗旨，為什么要設(shè)立它？1.提升教學(xué)質(zhì)量電子教室的產(chǎn)生，就是便于操作以及高效實(shí)施。例如，教師新增的丟棄大話筒，模糊投影等音頻功能得到高級(jí)體驗(yàn)；只需一個(gè)開(kāi)關(guān)即可開(kāi)啟教室設(shè)備，去除了設(shè)備的額外操作，縮短了教學(xué)者的工作量，提高了教學(xué)質(zhì)量，節(jié)省了時(shí)間。2.管理安全保障電子教室可以隨時(shí)控制它的資源消耗、避免和減少管理成本的產(chǎn)生。不但電力安全有保障，監(jiān)督與管理也十分嚴(yán)謹(jǐn)；又提供良好的教學(xué)條件。確保教師工作效率與學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的蛻變，在教室里統(tǒng)一信息網(wǎng)絡(luò)管理下師生的身心健康得到了十足的保證。3.舒適教學(xué)環(huán)境在電子教室中學(xué)生會(huì)擁有健康舒適的聽(tīng)力環(huán)境與對(duì)教學(xué)內(nèi)容的強(qiáng)烈求知感。就比如教室設(shè)備中的一些智能操作、空調(diào)、燈具、顯示屏等的自動(dòng)切換按鈕；階梯教室中的高級(jí)音頻讓同學(xué)可以深刻體驗(yàn)其中的教學(xué)樂(lè)趣。不只如此，電子教室就算有100個(gè)人在里面聽(tīng)課，同學(xué)們的視聽(tīng)感知與舒適性也不會(huì)受到影響。從這三點(diǎn)方面的設(shè)計(jì)，電子教室已經(jīng)完全是利用科技去進(jìn)行信息化教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教室各個(gè)角度與方面的不足，從而去彌補(bǔ)它。要讓師生們明白在電子教室教學(xué)的便捷和樂(lè)趣。

    實(shí)現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)的網(wǎng)上分發(fā)與提交。電子搶答：幫助學(xué)生在趣味競(jìng)賽中學(xué)習(xí)，并協(xié)助教師及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)影院：網(wǎng)絡(luò)上同步播放VCD/MPEG/MP3/AVI/WAV/MOV/RM/RMVB等多媒體視頻節(jié)目。進(jìn)程信息：查看每臺(tái)學(xué)生機(jī)上已經(jīng)打開(kāi)的應(yīng)用程序，以及正在運(yùn)行的進(jìn)程信息。電子點(diǎn)名：協(xié)助教師進(jìn)行課堂考勤。網(wǎng)絡(luò)考試：無(wú)紙化考試，網(wǎng)上在線考試達(dá)到的高效率和方便性是傳統(tǒng)考試望塵莫及的。遠(yuǎn)端信息：獲取遠(yuǎn)端電腦的磁盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)、協(xié)議、OS、內(nèi)存使用、等多種配置信息。聯(lián)機(jī)討論：在教室里建立一個(gè)語(yǔ)音和文字兼?zhèn)涞牧奶焓?，使交流暢通無(wú)阻。遠(yuǎn)程命令：直接啟動(dòng)學(xué)生機(jī)的記事本、WORD之類的應(yīng)用程序，靈活的命令編輯器。計(jì)劃任務(wù)：按照預(yù)定的時(shí)間自動(dòng)執(zhí)行時(shí)間提醒、發(fā)送消息、執(zhí)行遠(yuǎn)程命令等。文件傳輸：同步傳輸文件到遠(yuǎn)端學(xué)生機(jī)上，并且能在傳完后直接打開(kāi)或運(yùn)行。上線情況：上線、未上線、退出、異常退出或逃脫、網(wǎng)絡(luò)掉線等各種學(xué)生上線情況。班級(jí)管理：班級(jí)、小組、學(xué)生概念的引入，使管理更直接、直觀和便捷。其他工具：遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī)和重啟、電子舉手、同步參數(shù)、同步升級(jí)等多種輔助功能。以上就是極域電子教室運(yùn)用到實(shí)踐中的功能，想不想試一試，點(diǎn)擊文中鏈接申請(qǐng)產(chǎn)品試用吧。極域課堂管理系統(tǒng)功能介紹。

    在科技發(fā)展如此快的年代里，極域電子教室應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中的功能有很多，首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)吧。如下：教師演示：將教師機(jī)的屏幕圖象內(nèi)容同步廣播到網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)生機(jī)上。屏幕監(jiān)視：對(duì)教室里的任何學(xué)生機(jī)進(jìn)行屏幕圖象監(jiān)視，并可以同屏監(jiān)視、循環(huán)監(jiān)視。學(xué)生示范：隨時(shí)點(diǎn)播學(xué)生機(jī)進(jìn)入教師機(jī)角色，向其他學(xué)生進(jìn)行示范操作。語(yǔ)音教學(xué)：網(wǎng)上語(yǔ)音廣播、兩人交談、多方討論和語(yǔ)音視聽(tīng)等多種模式，體會(huì)溝通無(wú)極限。遙控輔導(dǎo)：直接操作學(xué)生機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，可以用于管理，也可以進(jìn)行手把手教學(xué)。試卷分享：可以與其他用戶分享和交換試卷。屏幕錄制：學(xué)生可以錄制上課內(nèi)容以便課后溫習(xí)，老師可以提前制作課件或教材。屏幕回放：除單機(jī)回放外，更強(qiáng)大的是支持網(wǎng)絡(luò)回放，錄制的畫(huà)面可以自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)播放。網(wǎng)上消息：老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間可以進(jìn)行自由的文字消息傳送。黑板白板：黑板與白板功能已經(jīng)可以取代傳統(tǒng)黑板了。黑屏肅靜：可以將指定或全部電腦的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)鎖定，使學(xué)生集中精神聽(tīng)講。電子教鞭：可以直接在屏幕上繪畫(huà)各種圖形標(biāo)記，進(jìn)行圈圈點(diǎn)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)考試：班級(jí)統(tǒng)一考試、在線模擬考試和自測(cè)、制作和分發(fā)試卷、自動(dòng)閱卷和評(píng)。提交作業(yè)：配合教師機(jī)的文件傳輸功能。

     電子教室軟件是干什么的。上海語(yǔ)音教室軟件

電子教室是什么樣子的？極域軟件。江蘇錄播互動(dòng)智慧教室教育行業(yè)

    提供點(diǎn)名功能，支持保留學(xué)生多次登錄記錄、考勤統(tǒng)計(jì)、簽到信息的導(dǎo)出與對(duì)比。班級(jí)模型：有單獨(dú)的管理界面，實(shí)現(xiàn)對(duì)班級(jí)模型的統(tǒng)一管理，并能夠?qū)搿?dǎo)出，調(diào)用不同網(wǎng)絡(luò)教室中的班級(jí)模型?！锎蛴『凸獗P(pán)限制：對(duì)打印的權(quán)限和光盤(pán)使用做限制?！颱盤(pán)限制：對(duì)U盤(pán)訪問(wèn)權(quán)限的設(shè)定（完全開(kāi)放、只讀、只寫(xiě)、完全限制），有效控制學(xué)生使用U盤(pán)，防止資料的流失和病毒的引入。★上網(wǎng)限制：設(shè)定學(xué)生訪問(wèn)網(wǎng)站的黑名單或白名單，對(duì)學(xué)生可以訪問(wèn)的Internet站點(diǎn)進(jìn)行管理。支持多瀏覽器限制，如QQ、IE、谷歌、360、遨游等瀏覽器。★程序限制：通過(guò)各種策略的應(yīng)用，可防止學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中打游戲，或使用QQ，MSN等聊天工具，支持限制U盤(pán)，網(wǎng)絡(luò)映射盤(pán)，硬盤(pán)虛擬盤(pán)，虛擬光盤(pán)，內(nèi)存虛擬盤(pán)里的程序?！飳W(xué)生端屬性查看：教師可以獲取學(xué)生端計(jì)算機(jī)的名稱、登錄名和其它常用信息，并可以列出學(xué)生端的應(yīng)用程序、進(jìn)程和進(jìn)程ID，教師還可以遠(yuǎn)程終止學(xué)生端的進(jìn)程。系統(tǒng)日志：顯示和自動(dòng)保存系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中的關(guān)鍵事件，包括學(xué)生登錄登出，資源不足，提交文件等。黑屏肅靜：教師可以對(duì)單一、部分、全體學(xué)生執(zhí)行黑屏肅靜來(lái)禁止其進(jìn)行任何操作，達(dá)到專心聽(tīng)課目的，教師可自定義黑屏的內(nèi)容與圖片。江蘇錄播互動(dòng)智慧教室教育行業(yè)

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