極域電子教室發(fā)展到現(xiàn)在，功能也算是齊全，下面分享一些它具體的新增功能。有監(jiān)控轉(zhuǎn)播、屏幕錄制、.屏幕廣播、遠(yuǎn)程命令、遠(yuǎn)程設(shè)置等。1.遠(yuǎn)程設(shè)置遠(yuǎn)程設(shè)置新增桌面主題設(shè)置，桌面背景設(shè)置，屏幕保護(hù)方案設(shè)置。遠(yuǎn)程設(shè)置可以設(shè)置學(xué)生的頻道號和音量。遠(yuǎn)程設(shè)置可以設(shè)置學(xué)生的卸載密碼，是否啟用進(jìn)程保護(hù)，斷線鎖屏，熱鍵退出。2.遠(yuǎn)程命令新增可以遠(yuǎn)程關(guān)閉所有學(xué)生正在執(zhí)行的應(yīng)用程序。3.監(jiān)控轉(zhuǎn)播監(jiān)控時(shí)抓取快照。老師可以在監(jiān)控學(xué)生的時(shí)候，對學(xué)生畫面拍快照，保存學(xué)生畫面的截圖。4.屏幕廣播除了原來的全屏和窗口廣播模式外，增加了綁定窗口模式。老師可以選擇屏幕的某個(gè)部分廣播給學(xué)生，以增加教學(xué)的直觀性。5.屏幕錄制屏幕錄制經(jīng)過全方面技術(shù)革新，可以直接錄制成ASF文件，也可以用Windows自帶的MediaPlayer直接播放。屏幕錄制的音視頻不再分兩個(gè)文件存放，保證了錄制的文件的音視頻同步性。屏幕錄制可以選擇質(zhì)量方案，以便客戶在錄制的文件尺寸和質(zhì)量上，根據(jù)需要取舍。屏幕錄制提示小紅點(diǎn)閃爍，錄制過程更加直觀。提供屏幕錄制轉(zhuǎn)換器，以便早期的客戶把老版本的文件轉(zhuǎn)換為ASF文件。6.班級模型管理新增加班級模型管理按鈕，并設(shè)計(jì)了單獨(dú)的管理界面。極域電子教室啟動軟件。青海同步課堂教室網(wǎng)站
這既可以方便老師提前備課，制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的教材，又解決了學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的問題，還可以讓學(xué)生在課余的時(shí)間自己去溫習(xí)上課的內(nèi)容，極大提高教學(xué)質(zhì)量。班級管理非常強(qiáng)大的班級、小組、學(xué)生和電腦管理機(jī)制，不但無須配置就可以開始教學(xué)任務(wù)，而且對班級、學(xué)生概念的引入，可以讓您進(jìn)行多個(gè)班級配置管理，可以安排學(xué)生的座位，可以進(jìn)行分組管理和教學(xué)演示，可以監(jiān)視學(xué)生電腦的當(dāng)前狀態(tài)，等等，都是非常的方便。電子點(diǎn)名協(xié)助教師進(jìn)行課堂考勤。電子教鞭可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標(biāo)記，書寫文字，進(jìn)行任意的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”，配合教學(xué)廣播功能，比起傳統(tǒng)的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時(shí)提供電子黑板/白板功能。網(wǎng)上消息自由的信息交流，建立了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的另一類交互式溝通方法。文件傳輸可以將一個(gè)或多個(gè)文件一次性的傳輸?shù)街付ǖ膶W(xué)生機(jī)上，并且可以指定在傳輸結(jié)束后自動打開或運(yùn)行傳輸?shù)奈募?。這樣就可以做到網(wǎng)上安裝軟件、分發(fā)試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。網(wǎng)絡(luò)考試實(shí)現(xiàn)無紙化考試。廣西云教室教育行業(yè)解決方案極域課堂管理系統(tǒng)怎么連接老師。
極域電子教室功能有廣播教學(xué)、互動教學(xué)、教師備課、共享白板等。功能強(qiáng)大真正實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化自主學(xué)習(xí)地實(shí)踐與創(chuàng)新。廣播教學(xué).數(shù)師可將演示文穗，word等名種形式的數(shù)學(xué)內(nèi)容廣播給學(xué)生，并在講擔(dān)過程中，課用屏幕筆沛加標(biāo)注，讓學(xué)生清酒完整地看到整個(gè)解勝過程。.教師可以將備種提益電影短片描取給學(xué)，也可以將教學(xué)現(xiàn)場情況直播給學(xué)生?；咏虒W(xué).教師可利用“學(xué)生演示”開展示范教學(xué)。.教師可對學(xué)生分組開展網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，組內(nèi)學(xué)生可自由研討。.當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)可以隨時(shí)舉手，發(fā)送消息或請求幫助，教師通過語音，字演示操作等方式進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。.教師可將作業(yè)或資料分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生也可以主動將作業(yè)提交結(jié)教師。教師備課.教師可以在家中或辦公室中輕松完成課件準(zhǔn)備，試卷編輯等各類備課工作。共享白板.教師可共享白板、桌面，文檔或圖片與選定的學(xué)生共同完成相同的學(xué)習(xí)任務(wù)。.教師可以設(shè)置學(xué)生單獨(dú)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并可監(jiān)看學(xué)生的完成情況。教師端學(xué)生端課堂管理.教師通過統(tǒng)一關(guān)機(jī)、遠(yuǎn)程命令、斷線鎖屏、黑屏警告等功能，有效控制學(xué)生機(jī)。.提供點(diǎn)名功能，支持保留學(xué)生多次登錄記錄，考勤統(tǒng)計(jì)支持簽到信息的導(dǎo)出和對比。
豐富的教學(xué)資源和生動形象的授課情景，改變了課堂教學(xué)，多媒體在教學(xué)中得以快速普及。極域電子教室將原來抽象、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容通過圖形、動畫等形式直觀表現(xiàn),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓我們來了解一下極域電子教室的原理吧。原理：遠(yuǎn)程控制遠(yuǎn)程控制一般支持下面的這些網(wǎng)絡(luò)方式：ＬＡＮ、ＷＡＮ、撥號方式、互聯(lián)網(wǎng)方式。目前很多遠(yuǎn)程控制軟件提供通過Ｗｅｂ頁面以Ｊａｖａ技術(shù)來控制遠(yuǎn)程電腦，這樣可以實(shí)現(xiàn)不同操作系統(tǒng)下的遠(yuǎn)程控制。在使用前需要將客戶端程序安裝到主控端電腦上，將服務(wù)器端程序安裝到被控端電腦上。通過遠(yuǎn)程控制軟件，我們可以進(jìn)行很多方面的遠(yuǎn)程控制，包括獲取目標(biāo)電腦屏幕圖像、窗口及進(jìn)程列表。我們稱這種遠(yuǎn)程控制方式為遠(yuǎn)程服務(wù)型控制。使用：只需要一臺連通寶部署到局域網(wǎng)既便于計(jì)算機(jī)教學(xué)，也便于單個(gè)老師同時(shí)給很多班級上教研課。既可以直播也可以屏幕互動，即便是校長的全校會議也可以一起解決了。相信將來極域電子教室會發(fā)展的更好，給教育事業(yè)比較好的學(xué)習(xí)輔助設(shè)備。望你們看得開心。電子教室是什么樣子的？極域軟件。
極域電子教室近幾天又更新了.這次試用的是極域電子教室。遠(yuǎn)程登錄支持Vista系統(tǒng)的遠(yuǎn)程登錄。黑屏肅靜黑屏肅靜功能升級為全局功能,老師可以在執(zhí)行功能的過程中開始和停止黑屏功能。黑屏功能被細(xì)分為黑屏和解除黑屏兩個(gè)按鈕,老師隨時(shí)可以對選定的學(xué)生黑屏和解除黑屏。學(xué)生黑屏窗口增加舉手的提示信息。登錄前接收廣播支持Vista系統(tǒng)的登錄前接收廣播。遠(yuǎn)程消息老師可以允許和阻止同學(xué)發(fā)送文字消息。分組討論分組討論可以使用既有分組信息,老師不需要再臨時(shí)創(chuàng)建分組。學(xué)生演示開始學(xué)生演示前,老師可以選擇接收演示的學(xué)生集結(jié).該集結(jié)可以是全體或部分學(xué)生,一個(gè)或多個(gè)分組。文件分發(fā)文件分發(fā)增加了對已存在文件的處理策略,用戶可以選擇覆蓋和不覆蓋。文件分發(fā)設(shè)立了單獨(dú)的發(fā)送工具欄,便于操作。文件分發(fā)更加可靠和穩(wěn)定。電子點(diǎn)名老師可以從主界面上直接訪問電子點(diǎn)名功能按鈕,增加了該功能的可用性。分組教學(xué)分組教學(xué)直接使用既有分組信息,老師不需要再臨時(shí)創(chuàng)建分組。老師可以監(jiān)控每個(gè)分組的教學(xué)過程,以了解分組教學(xué)的進(jìn)度。網(wǎng)絡(luò)影院網(wǎng)絡(luò)影院支持脫機(jī)工作,以便老師在課前確認(rèn)準(zhǔn)備的片源是否可用.網(wǎng)絡(luò)影院支持暫掛功能,以便老師讓一節(jié)課未播放完的片子暫停。極域不能遠(yuǎn)程關(guān)機(jī)和開機(jī)。云南智能教室價(jià)格
防止學(xué)生擺脫電子教室控制的方法。青海同步課堂教室網(wǎng)站
隨著時(shí)代慢慢的發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)巨大的改變。同時(shí)教學(xué)方式也有了很大的改變，現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的教學(xué)工作的開展都不只局限于書本上的知識，因?yàn)榻逃矫娴默F(xiàn)代化科學(xué)結(jié)晶也陸續(xù)鉆出地面?，F(xiàn)在就給各位小伙伴們說說極域電子教室發(fā)展成什么樣了?它的運(yùn)用趨向又是什么？以往老師在教書的時(shí)候，只會用到黑板和粉筆，但是在現(xiàn)在老師就可以使用書寫筆、投影儀和電腦來通過電子技術(shù)的方式完成教學(xué)工作。所以就出來了我們極域品牌的電子教室廠家。電子教室由多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、數(shù)字視頻展示臺、主要控制系統(tǒng)、投影屏幕、音響設(shè)備等多種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組成。在我們極域電子教室里，教師可以通過操作計(jì)算機(jī)和數(shù)字視頻展示臺等設(shè)備隨心所欲地運(yùn)用各種不同的媒體進(jìn)行教學(xué)，也可以運(yùn)用板書、教材、圖表、圖片等常規(guī)教學(xué)媒體進(jìn)行教學(xué)，整個(gè)教學(xué)過程都可以顯示在大屏幕上，擺脫了黑板和粉筆的教學(xué)模式。目前，我國各大院校已基本實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，中小學(xué)已開始實(shí)施。甚至農(nóng)村的多媒體電子教室也是一個(gè)專門的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺，實(shí)時(shí)動態(tài)地將影視、圖形、圖像、聲音、動畫、文字等多媒體信息引入教學(xué)過程。在不斷加大校園信息化建設(shè)的現(xiàn)在，電子教室以實(shí)用易用的特點(diǎn)。青海同步課堂教室網(wǎng)站
上海云頃信息科技有限公司致力于通信產(chǎn)品，是一家服務(wù)型公司。極域上海致力于為客戶提供良好的移動錄播系統(tǒng)，極域教室云盒，電子書包課堂管理系統(tǒng)，電子教室系統(tǒng)，一切以用戶需求為中心，深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于通信產(chǎn)品行業(yè)的發(fā)展。極域上海憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。