湖南名家古琴音色好不好

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-02

焦尾式,此琴系東漢名人蔡邕所創(chuàng)制。司馬相如的“綠綺”、齊桓公的“號(hào)鐘”、楚莊王的“繞梁”、蔡邕的“焦尾”并稱為“四大名琴”。焦尾式琴名直白無(wú)華,但其身世非同尋常。《五知齋琴譜》記載:“漢蔡邕聞火烈聲,乃爨桐也。知其良材,遂裁為琴?!绷碛惺芳涊d:“蔡邕在吳,吳人有燒桐以爨者。邕聞其火烈聲,知其良材,因請(qǐng)裁為琴。果有美音,其尾猶焦,故時(shí)人名曰‘焦尾’。”不少史籍還記載了焦尾琴的具體形制。如:李勉《琴記》則記載:“蔡邕琴長(zhǎng)三尺七寸七分,或曰八分,用漢尺。此蓋宣聲三尺六寸八分或二分。自岳至首,及龍唇之?dāng)?shù)也?!薄端逯尽酚涊d:“漢官尺實(shí)比晉前尺一尺三分七毫?!背鯇W(xué)古琴的琴友如果沒(méi)有足夠牢固的音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感作為基礎(chǔ),古琴還是較難學(xué)的。湖南名家古琴音色好不好

你現(xiàn)在是否有這些問(wèn)題想學(xué)習(xí)古琴,但是不知道怎么入門?買完古琴不知道要做什么準(zhǔn)備,是自學(xué)還是找個(gè)老師親自教自己?初學(xué)古琴時(shí)要做哪些準(zhǔn)備?現(xiàn)在,如果你有耐心看完這篇文章。那么,這些問(wèn)題即將不再是問(wèn)題了一、學(xué)習(xí)古琴前需要做哪些準(zhǔn)備?1.準(zhǔn)備一床琴(預(yù)算不足的話,建議不要買太貴的,價(jià)格在3000元左右即可)2.買一張琴桌(即使沒(méi)有專業(yè)的琴桌也要準(zhǔn)備一張木桌子,這樣才會(huì)真正的發(fā)揮出古琴的琴音)3.古琴校音器(古琴每隔一段時(shí)間需要進(jìn)行一次校音,如果不想購(gòu)買校音器也可以下載一個(gè)調(diào)音APP)4.琴學(xué)資料(成為大師的路不是1天兩天就能成的,備上一些書籍,即使身邊沒(méi)有老師立馬教學(xué),也可以普及一些古琴基礎(chǔ)知識(shí))5.持之以恒的信念(學(xué)習(xí)古琴可以是兩天,也可以是一輩子,如果想要達(dá)到一定的水準(zhǔn)必須做好心理準(zhǔn)備,少則一年入門,多則三五年,甚至一輩子)二、古琴是自學(xué)還是找老師教?眾所周知,古琴文化至今已有3000余年的歷史,它所積攢下來(lái)的文明到目前我們?nèi)晕刺酵?。專業(yè)人士建議古琴還是不要自學(xué)的好,古琴的指法可謂是學(xué)習(xí)中一個(gè)比較大的難點(diǎn)!前期的理論知識(shí)和減字譜的認(rèn)知都是可以通過(guò)看書、老師講解、視頻等方式理解的。但是。江蘇考級(jí)推薦古琴琴行老師好不好2008年斫琴師盧榮更有幸得到了龔一老師親鑒指導(dǎo)并一起研斫。

西方的音樂(lè)以作曲家為本位,一萬(wàn)個(gè)人彈一首曲彈出來(lái)的效果并無(wú)大致,(你可能會(huì)說(shuō)風(fēng)格不同什么的,但是大概你能聽出他們彈的是一首曲子吧)古琴則是以演奏者為本位,古琴使用減字譜記譜,譜子里是沒(méi)有節(jié)奏的,一萬(wàn)個(gè)人彈可以有一萬(wàn)個(gè)版本,如果沒(méi)人告訴你你可能都不知道兩首風(fēng)格節(jié)奏迥異曲子是用的同一個(gè)譜子,因此古琴的傳承需要人對(duì)人的方式,**時(shí)期古琴幾乎在中國(guó)要絕了,也是這個(gè)原因。不過(guò)現(xiàn)在有名家打譜(即給譜子定出節(jié)奏),也不太要求人對(duì)人了。

琴文化本身就是一種非常個(gè)性化的藝術(shù),不同地域、不同師承的琴家的風(fēng)格彼此都不相同。同一地域、同一師承的琴家的風(fēng)格也是各有特點(diǎn)而不盡相同。同一曲目,不同的琴家就會(huì)有不同的理解,而形成不同的風(fēng)格。所以,在琴的領(lǐng)域,也同樣有流派之說(shuō)。所謂流派,是指學(xué)術(shù)、文藝方面的派別。這里所說(shuō)的派別,是指依照共同的義理或風(fēng)格而探討學(xué)習(xí)的不同的群體。琴文化領(lǐng)域,也和其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域一樣,存在著多種藝術(shù)觀點(diǎn)和演奏風(fēng)格。琴家們各自遵循某些共同琴道觀點(diǎn)和風(fēng)格,而形成一定的琴家群體,就是所謂琴派。同一琴派中的所謂共同特點(diǎn),一般取決于地方色彩、師承淵源、本派所依據(jù)的傳譜、琴學(xué)觀點(diǎn)及基本演奏風(fēng)格。(二)琴派是怎么形成的琴派是怎么形成的呢?琴樂(lè)是人心靈的外在體現(xiàn)。不同琴家,對(duì)于琴文化的理解,自然也受其天資、性格、個(gè)人修養(yǎng)、思想境界、心理狀態(tài)的影響。隨著理解的不同,流露于指下,則神韻各異,形成不同的藝術(shù)風(fēng)格。風(fēng)格相近者,**終形成琴派,就是很自然的事了。琴派的形成,主要因素約可總結(jié)為三個(gè),即:地域影響、師承影響、傳譜不同。所謂地域影響,是指同一地域的琴家,便于尋師訪友,相互切磋琴藝,加之民風(fēng)相近,性格往往相近。如此相互影響。斫琴師盧榮,揚(yáng)州市工藝美術(shù)大師、中國(guó)琴會(huì)理事、揚(yáng)州天音古琴藝術(shù)交流中心理事長(zhǎng)、揚(yáng)州天音琴坊創(chuàng)辦人。

就右手的彈弦來(lái)說(shuō),其強(qiáng)弱變化的幅度十分寬廣。由于古琴有效弦長(zhǎng)長(zhǎng),振幅閾廣闊,故同樣一種彈弦技法,可以彈出極輕柔飄忽的音,同時(shí)也可以彈出非常沉重剛烈的音,這全憑演奏者使用的力度如何。而有效弦長(zhǎng)比較短的樂(lè)器,例如琵琶、阮等,其可變化的幅度就小得多。實(shí)際上,古琴?gòu)椣业乃闹副旧硪彩怯兄Χ炔顒e的。一般說(shuō)來(lái),大指的托、擘和中指的剔、勾尤見(jiàn)力度,而食指與名指則相對(duì)地要柔弱一些。四指中,用肉彈與用甲彈效果又有不同。肉彈所出的音線較粗,甲彈則較細(xì);如果用力相等,那么較粗者體積大,單位壓強(qiáng)小,故以強(qiáng)度勝;較細(xì)者體積小,壓強(qiáng)大,故以力度勝。古琴演奏時(shí)可以根據(jù)出音力度的需要而選擇適當(dāng)?shù)膹椣壹挤?其選擇的余地相當(dāng)大。神農(nóng)氏繼伏羲之位后,取法于天地。他從自然現(xiàn)象中得到了啟發(fā)。山西名家手把手古琴什么作用

有段時(shí)間兩人研斫了幾張琴,成品彈奏后認(rèn)為尚有欠缺,盧榮先生問(wèn)是不是放段時(shí)間多彈彈音色就會(huì)變好?湖南名家古琴音色好不好

現(xiàn)代通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、交通便利、文字音像資料較多,給于了現(xiàn)代琴家便利的學(xué)習(xí)條件,使之能夠廣求名師,研討琴學(xué)。所以,現(xiàn)代的琴文化領(lǐng)域,各琴派之間,得以相互交流,相互融合,取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此,現(xiàn)代的很多琴家,都能吸取多派長(zhǎng)處,形成自己獨(dú)力鮮明的風(fēng)格。(三)古琴流派有哪些琴派是具有共同藝術(shù)風(fēng)格的琴人所形成的流派。稱“琴派”始自明末虞山派和清代的廣陵派。各個(gè)琴派之間差別主要決定于地區(qū)、師承和傳譜等條件。同一地區(qū)的琴人,經(jīng)常彼此交流,相互學(xué)習(xí),同時(shí)又吸收當(dāng)?shù)孛耖g音樂(lè)的影響,從而形成相近的演奏風(fēng)格,使琴曲亦有特殊的地方色彩。后世的琴派多以地區(qū)劃分、命名,虞山派以江蘇常熟為中心,廣陵派以江蘇揚(yáng)州為中心,都是***的琴派。吳越地區(qū)先后還有:松、金陵派、吳派等;其他地區(qū)有:中州派,閩派、嶺南派、川派、九嶷派、諸城派等。浙派:南宋***琴派。奠基者為郭楚望。他的**作品為《瀟湘水云》。經(jīng)劉志方授與毛敏仲和徐天民。毛、徐兩人在楊瓚的主持下編纂《紫霞洞琴譜》。徐天民祖孫四代都是***的琴家,明代尊之為“徐門正傳”。后人稱浙派傳譜為浙譜。虞山派:明代琴派。虞山地處江蘇常熟,當(dāng)?shù)赜泻恿髅俅?,所以又稱“熟派”或“琴川派”。湖南名家古琴音色好不好

標(biāo)簽: 古琴 斫琴 古琴教學(xué)